□李 斌 朱意麟 梁子寧 銀勝高 陸海琳
我國是一個具有五千年燦爛文明歷史的國家,各種文化璨若星辰,爭相輝映[1],而中醫藥文化是華夏優秀的文化瑰寶,凝聚著中華民族的博大智慧。中醫藥文化源遠流長,在幾千年歷史發展的進程中,為我國人民繁衍生息做出了卓越貢獻,也對世界文明進步產生了深刻影響。中藥,是指在中醫藥理論指導下認識和應用的藥物,也是人們對我國傳統藥物的總稱。中藥的認識和使用是以中醫學理論為基礎,具有獨特的理論體系和應用形式,充分反映了我國歷史、哲學、文化、自然資源等方面的特點。由于中藥來源以植物類藥材居多,使用也最普遍,所以古來相沿把藥學稱為“本草”。本草典籍和文獻資料十分豐富,記錄著我國人民發明和發展醫藥學的智慧和巨大貢獻,并較完整地保存和流傳下來,成為中華民族優秀文化寶庫中的重要內容。
近年來,伴隨新的致病因素的出現、醫學模式的轉變、疾病譜的變化以及亞健康人群的大量出現,與此同時,人民群眾的健康意識進一步增強,對衛生服務的需求不斷提高,如何滿足人們的保健需求,不斷提高國民的健康水平,是擺在大家面前的艱巨任務。黨和政府一直高度重視中醫藥工作,特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把中醫藥工作擺在更加突出的位置。習近平總書記強調,要遵循中醫藥發展規律,傳承精華,守正創新,加快推進中醫藥現代化、產業化,推動中醫藥事業和產業高質量發展[2]。2020年新冠肺炎疫情爆發,中醫藥在新冠肺炎預防、治療和康復過程中發揮了重要作用,充分展現了中醫藥在與疾病做斗爭中的優勢。
在政府的大力支持,中醫藥專家和中醫藥工作者的積極努力下出版了形式多種多樣的本草(中藥)學著作,極大方便了廣大人民群眾的需要,但是收載我國南北常用中草藥種類且配有藥材或飲片、原植物等彩色原圖和性狀鑒別描述,有比較詳細的臨床應用、附方等的本草(中藥)學著作不多[1]。隨著科學的不斷發展,人們對中草藥的認識、理解進一步加深,而且藥材的藥理、化學成分的研究不斷深入,必將需要有更全面的介紹中草藥的著作或平臺。
隨著計算機網絡技術的飛速發展和網絡普及,使信息打破了時間和空間的束縛,越來越多的資料實現了網絡共享,網絡的共享性、及時性、動態性、交互性使任何人在任何時間、任何地點,只要有網絡的地方就能訪問世界的各個地方,能夠訪問網絡上不斷更新的信息資源,也可以上傳自己的信息資源,因此越來越多的人選擇在網上看新聞、查找資料,在網絡上進行學習和交流。
隨著網絡教育的發展,使傳統教學發生了深刻的變革,網絡學習作為一種全新的學習方式走進了人們的生活。這是一種以學習者為主導的自主式學習,各種教學資源均在網絡上,學習者按照自己的需要來選擇學習,這種學習方式與傳統的被動接受教學內容相比,效率要高很多。現在國內高等院校的網站上都有很多教學資源供師生和網友學習和享用。特別是2020年,由于新冠肺炎疫情的影響,各級學校停課,全國甚至全世界的各類學校都利用互聯網開展線上課程的教學和學習交流,網絡學習逐漸成為主要的學習和交流方式。
目前網絡也有很多中草藥和植物的圖片,有原色照片也有手繪的植物圖,但是有些照片中的植物不一定正確,甚至是錯誤的,給初學者識別植物造成混亂和困擾。網絡上很多藥材只有來源植物的圖片,而藥材或飲片的圖片沒有或較少,或者只有藥材或飲片的圖片而缺少藥材來源植物的圖片,資料的詳實性及準確性不能滿足學習者和愛好者需要,也不能很好地為中草藥的科學研究服務,因此有必要建設專業的中草藥數據庫。
廣西地跨北熱帶、南亞熱帶與中亞熱帶,自然生態環境優越,有1,595公里的海岸線,海域遼闊,中草藥與海洋藥物資源十分豐富。根據第三次全國中藥資源普查辦公室公布的數據,廣西有中草藥物種4,623種,其中植物藥4,064種、動物藥509種、礦物藥50種,約占全國藥用植物資源的三分之一,物種數量上僅次于云南省,排名全國第二,是我國中草藥資源大省區之一。長期以來,廣西民間在使用中草藥防病治病的實踐中,特別是在民族藥(壯、瑤藥)的使用方面,積累了豐富的經驗。
2009年,《國務院關于進一步促進廣西經濟社會發展的若干意見》中提出:促進中醫藥和民族醫藥事業發展,實施壯瑤醫藥振興計劃,建立質量標準體系。2020年12月,中國共產黨廣西壯族自治區委員會關于制定國民經濟和社會發展第14個五年規劃和2035年遠景目標的建議中提出:大力發展中醫藥事業產業,推動中醫藥壯瑤醫藥傳承和創新。廣西要把中草藥資源優勢轉化為產業優勢和經濟優勢。
中醫藥、民族醫藥事業要發展、壯大,歸根結底需要專業人才,而人才的培養源于高等院校。廣西中醫藥大學作為廣西本科院校中唯一一所中醫藥本科院校,承擔著培養廣西中醫藥人才的歷史重任。學校創建于1956年,是我國五個少數民族自治區中唯一獨立建制的高等中醫藥院校,是一所具有鮮明的中醫藥特色和廣西民族醫藥特色的高等院校。也是廣西最早開展研究生教育和留學生教育的高校之一。2012年3月正式更名為廣西中醫藥大學,是國家中西部基礎能力建設高校,是國家中醫藥管理局中國—東盟傳統醫藥交流合作中心人才培養基地,也是國家中醫藥管理局與廣西壯族自治區共建高校。學校以中醫藥學科為主,醫學、理學、工學、管理學等多學科協調發展,具有鮮明中醫藥、民族醫藥特色。2015年以來,學校順利通過教育部本科教學工作審核評估和中醫學、臨床醫學、護理學、中藥學專業認證,是培養高素質中醫藥專業人才的搖籃和中醫藥產學研結合的重要基地。
廣西自治區黨委關于制定國民經濟和社會發展第14個五年規劃和2035年遠景目標的建議中提出:加強教育信息化建設,推動信息技術與教育教學深度融合。建設廣西常見中草藥原色圖譜數據庫,屬于教育信息化建設,能夠更好地為高校教學服務。
目前網絡上廣西常見的中草藥相關的數據庫資料較少,中藥材相關的網絡資料很多,但是沒有比較完整的原色圖譜數據庫。廣西中醫藥大學擁有藥用植物學、中藥鑒定學、藥理學、中醫學、化學等各學科的專業教師團隊,具備校園網絡和多媒體教室網絡化共享體系等優質教學資源,為網絡數據庫的建立提供了良好的環境。教師團隊根據學校中藥學、藥學、中醫學、壯醫專業開設的課程,如《藥用植物學》《中藥鑒定學》《生藥學》《壯藥資源學》《中藥資源學》《廣西臨床常用中草藥》《中藥商品學》等,需要進行校外見習(野外認藥、采藥),見習地點主要在南寧市周邊的高峰林場、伊嶺巖風景區、老虎嶺水庫、廣西藥用植物園、四塘鎮、青秀區仙葫羅村等地,為了更好地讓學生識別和掌握藥用植物特征,選擇在這些見習點常見的中草藥以及廣西特產的中藥材200多種,用數碼相機拍攝廣西常見中草藥的來源植物和藥材或飲片原色圖片,依據《中華人民共和國藥典》(2015版)、《中華本草》《中國植物志》《全國中草藥詞典》等權威工具書,以及《廣西本草選編》《中藥學》教材等參考書籍,結合數據庫的特點,對廣西常見的中草藥進行核查審定,以數據庫內各個藥材的資料及內容編排的完整性及合理性,保證數據的正確性、規范性。結合文字描述中草藥的別名、原植物來源、拉丁名、來源植物外部形態、生境分布、采制、藥材性狀、化學成分、藥理、性味歸經、功能主治、用法用量、使用注意、臨床驗方等全面信息,制作電子圖片庫和網頁,利用圖片和文字展示介紹這些中草藥,建立廣西常用中草藥原色圖譜數據庫,作為教學資源在校園網絡上共享,為全校學生更好的學習和掌握廣西常見中草藥的理論知識和實物識別提供教學服務。學生在各個見習點采集藥用植物,教師講解植物和藥材名稱、植物科名、識別特征、生長環境等,學生們將植物或藥材名稱、科名記錄在標簽上,貼或掛在植物上進行識別。見習結束后,采集的新鮮藥用植物干枯丟棄,學生對這些植物只是短暫的記憶,很多可能已忘記,再次見到原植物不一定能夠識別。通過建立數據庫,庫內精美圖片將方便學生對廣西常見中草藥進行植物特征的識別和學習,了解植物的生長環境和分布地區,充分激發學生學習的積極性和主動性,通過課后的自主學習,鞏固在課堂上學習的理論課知識,強化野外采藥的辨認和識別,增強記憶,提高中草藥的專業知識,為后續的專業學習夯實基礎,從而為高校培養高素質的中醫藥專業人才奠定良好的基礎。
廣西常見中草藥原色圖譜數據庫的建立主要為中藥學、藥學專業本科生、研究生學習服務,也為全校師生提供教學資源服務,也可以為社會大眾提供方便快捷的網絡信息服務。數據庫也可為中草藥的基原、藥材或飲片的鑒別,中藥材質量標準的建立,中醫藥臨床研究,從事中草藥的種植生產、采收加工和經營等方面的專業人員提供參考資料,為社會大眾傳播和展示廣西常用中草藥的資源信息及科學普及提供方便快捷的網絡服務。
數據庫的建立豐富了廣西中草藥資源寶庫,為培養專業的中醫藥人才服務,也為廣西中草藥資源的有效和綜合開發利用服務,對實現中草藥資源的可持續發展具有重要意義,而且也為中醫藥事業的發揚光大,維護人民健康,造福人類做出一定的貢獻。