教育部和中國科協聯合部署利用科普資源助推“雙減”工作

本報綜合消息? 為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，發揮科協系統資源優勢，有效支持學校開展課后服務，提高學生科學素質，教育部辦公廳、中國科協辦公廳日前聯合印發了《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》（以下簡稱《通知》）。

《通知》指出，各地各校要以“請進來”的方式，遴選推薦一批思想品質優秀、科普經驗豐富的科學家、兩院院士及科技人才、科普工作者，以及符合學校需求的科技館、科普教育基地，按照“雙向選擇”的原則，由學校自主選聘為科技輔導員或合作機構，有效開展科普類課后服務活動項目;要以“走出去”的方式，有計劃地組織學生就近分期分批到科技館和各類科普教育基地，加強場景式、體驗式、互動式、探究式科普教育實踐活動。

《通知》提出，教育部門要會同科協組織聯合加強學校科學類課程教師培訓，提高教師科學素養和教育教學水平。

（摘自教育部官網）