哈爾濱電機廠有限責任公司 李海林
安全生產是企業永恒的主題,同時也是企業發展的先決條件。而班組是企業的細胞,是最小的基層團隊和最前沿的陣地,也是企業生產經營目標落實的具體執行者。一個個班組工作的好壞決定一個企業的發展。因此,要實現安全生產,加強班組安全文化建設尤為重要。而搞好班組安全文化建設,重在將團隊文化、學習文化、關愛文化、和諧文化引入班組建設當中。
安全管理在各項管理工作中占首要位置。班組成員上崗前不僅要求所有班員認真填寫《崗前狀態表》,而且還施行狀態互檢,互相監督,發現問題及時舉報,堅決杜絕疲勞作業、酒后上崗等現象;認真執行KYT 預知預警活動,作業前仔細分析存在的危險因素,以及需要注意的事項。
每天開工前堅持召開晨會(圖1),部署一天的工作,分配每人的工作任務,強調安全、定置等方面的注意事項。晨會有著非常重要的意義,要認真執行,不能流于形式。它是調動員工積極性,提高員工團隊精神,鼓舞團隊士氣的好機會。充分調動員工積極性,增強工作熱情,會提高員工的工作效率,使一天的管理工作有條不紊地進行。建立了“周一學習制”,確定每周一為學習日,組織針對性的業務學習、服務案例講解、新增服務規范學習,并對工作中遇到的各種問題進行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

圖1 召開晨會
每周一次班組安全生產學習時間(圖2),倡導班員一起交流關于安全作業的個人心得體會:①抓結合。找準切入點,傳幫帶與結對子結合,以老帶新;②主輔崗位結合,培養一專多能;③理論與實踐結合。靈活運用,提高人員實踐水平;對照標準查不足,提高人員應對突發事件的能力。通過請分廠相關現場講座、制作多媒體視頻課件等多種方式,提高員工對各項管理要求的認知程度,使員工積極主動地遵守各項規定。

圖2 班組安全生產學習
大力開展安全培訓教育活動(圖3),不斷提高安全責任意識,組織多樣化的班組安全活動,提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識,全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動,將危險源學習納入學習常態化,并結合現場具體工作合理應用辨識庫,扎實開展危險點分析工作,正確認識危險點,有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動,建立反違章長效機制,決不姑息違章行為,除嚴格進行違章考核外,還要對違章行為說清楚,定期進行反違章的分析總結,努力創建無違章班組。

圖3 安全培訓教育活動
對于班組經常使用的煤氣與壓縮空氣更是有專人每天定時檢查,排除隱患,并自行開展“今天我是安全員”活動。讓職工自己轉換一下視角,從安全員的角度來看安全,同時每周四的班會上還對這一周“今天我是安全員”活動進行定期總結,對開展好的同志給予獎勵。月末班組內部還有專人進行總結,將該月的活動工作做出詳細記錄,使之成為班組自己的“安全教科書”。
班組安全理念要養成,事故的發生從表面現象上看往往具有偶然性、突發性和不可預見性,但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作的永恒主題和頭等大事,如何把事故消滅在萌芽狀態,這是班組成員今后努力的方向。只有做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結、有評比”,才能筑起安全生產第一道防線。也就是說在日常工作中要帶動大家的學習積極性,努力做到把安全隱患消滅在萌芽之中。
安全生產管理中,定置管理非常重要。首先,它反映班組的整體精神面貌,反映班組全體員工的個人素養和綜合素質;其次,良好的定置管理可以使生產作業環境得到改善,有助于安全管理工作的推進,也能夠在一定程度上提高生產效率。最重要的是,它能使班組成員有一個舒心的工作環境,使班組真正成為職工之家。而班組休息室是大家休息、開會、吃飯的地方,休息室的整潔對于大家的心情十分重要。休息室管理采取區域負責制,個人物品、個人負責區域要保持清潔,擺放規范(圖4)。不能因一個人的私人物品隨意擺放,或某一區域衛生不好,而破壞了休息室的整體形象。另外班組內部進行人員分配,每兩人為一組進行為期一周的值日。

圖4 班組休息室定置管理
加強庫房定置管理(圖5),可使物品擺放規范,安全平穩,提高安全性;而且,良好的擺放秩序可使在庫房中立刻找到需要的工具,提高工作效率;再者,定置擺放工具可以避免工具的遺失,減少材料成本的浪費。庫房是存儲工具的地方,平時衛生極易被忽視,尤其是死角及不易清掃的地方。班組在庫房管理上要求清掃必須徹底,不留死角。

圖5 庫房定置管理
清潔的作業平臺是班組的形象,也是養成良好作業習慣的基礎,更是使大家在一個舒心的環境中工作的先決條件;作業現場是停留時間最長的地方,良好的定置管理可以提高作業現場的安全性,消除危險因素。合理擺放工件,可以避免人員走動時發生磕碰現象;保持設備的清潔則是延長設備使用壽命的必要手段。
人員是班組的組成元素,人員管理是各項管理工作的核心,也是建設和諧班組的先決條件。良好的人員管理會使班組成為一個向心力極強的團隊,有助于各項管理工作的開展和落實。將所有人凝聚起來,互相促進,取長補短,互通有無,使班組能夠迅速成長起來。團隊精神的培養是人員管理的關鍵,要使每一個員工心中都有班組這個大家庭,都有這幫兄弟,都有要為這個集體貢獻力量的觀念。一個人的不良習氣會影響整個團隊的風氣,要嚴格考核員工出勤、遲到早退、影響正常生產任務、不聽從指揮、不勇于承擔責任等現象。
班組是企業的“細胞”,是安全生產最直接的承擔者和參與者。要夯實班組安全管理基礎,一方面要加強職工的安全知識培訓,提高職工應變能力和安全技能,以適應崗位工作要求;另一方面要建立班組自?;タ伢w系,以自保為主,互控為輔,不斷增強職工保安全、反違章的內在驅動力。對重大危險源和重大事故隱患,及時下達紅黃通知書,建立安全檔案,追蹤整改。嚴格按照“四不放過”的原則處理事故。加大對生產現場、生產設備、有毒有害作業崗點以及職工行為的監督檢查和整改力度。
面向未來,公司將進一步牢固樹立安全發展理念,以文化力助推安全保障力,以文化力凝聚安全生產合力,用先進的企業安全文化和優質的安全管理,創造出更加優異的安全績效。