談小學校園疫情的防控措施

韓 琳

(重慶市巴蜀小學 重慶 400000)

校園肺炎疫情防控應依據科學防治、依法管理、分類指導、家校聯防、教醫聯控原則，抓住時間、人群、場所、措施、保障等疫情防控關鍵環節，進行精準施策、科學防控。抓住疫情防控關鍵環節，科學精準開展疫隋防控工作，對維護師生員工生命安全、有序恢復教學活動、保持正常教學秩序有重要意義。學校是人群密度較大地方之一，每一個班級的學生，全天同時在同一間教室里學習、休息，互相之間會產生接觸，倘若環境不衛生，衛生制度不完善，衛生習慣沒有形成，學校就擁有了傳染病流行與爆發的條件，小學生被視為傳染病高發的群體。學生每天聚集到學校，又從學校到每一個家庭，病毒、細菌等從各個角落移動到學校，又從每個學校播撒到千各個家庭和社會中，因此，學校是傳染病發生率比較高的地方，校園嚴格規范的疫情防控是非常有必要的。具體防控措施如下。

一、如實報告假期流動史和健康狀況，積極配合學校完成相關監測和每日排查

師生員工須如實上報返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況。如出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀（因輕癥病例發熱不一定是首發癥狀，請身體狀況不適者要主動報告學校或由監護人報告學校，并及時就醫）[1]。

二、養成良好的衛生習慣

請勿用手接觸口、鼻、眼等部位，隨時保持手衛生，接觸公共物品后、就餐前、上洗手間后和更換摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15～30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。打噴嚏或咳嗽時用紙巾捂住口鼻或用手肘衣服遮住口鼻，使用過的紙巾投放至有蓋垃圾桶，并立即洗手。開學返校及開學后每日到校、上課、就餐等關鍵時間點應采取具體有效措施。開學應采取錯峰開學，進入學校測量體溫、核實身份等手段，加強校園管理，避免無關人員進入校園。開學后每天各班級應該采取錯峰、錯時入校和離校，學校供餐應采取錯峰安排、就餐間隔1米距離等措施，避免人群聚集。校園內教職工和學生要做到勤洗手、佩戴口罩等個人防護，以及開窗通風、清潔消毒等公共場所防護。早發現、早診斷、早治療、早處置，規范晨、午檢，身體不舒服、出現疑似癥狀應及時就醫，出現疫情或多人出現疑似癥狀及時報告屬地疾病預防控制機構[2]。

三、形成家校聯防、教醫聯控的聯防聯控機制

學校肺炎疫情防控關鍵人群主要包括學校教職員工、學生、家長、醫療衛生人員，需要全員參與、責任到崗、落實到人，形成家校聯防、教醫聯控的聯防聯控機制。如校長作為疫情防控第一責任人，全面負責疫情防控組織領導，制定疫情防控工作方案、制度、應急預案。校醫作為疫情防控工作組主要成員及學校疫情報告人，負責組織晨檢、午檢、晚檢，進行防疫知識、咳嗽禮儀培訓，進行師生員工健康監測及信息登記，以及師生員工因病缺勤追蹤和登記。門衛（校園保安）加強校門管理，嚴禁外來人員進入學校。食堂工作人員持有效健康證明和核酸檢測后上崗，嚴格按照食品衛生操作規范操作，工作全程佩戴口罩，嚴把食品安全關，規范食品原料儲存、加工、烹飪，做好餐飲具清潔和消毒工作。學校控制肺炎疫情關鍵場所主要包括校門管理防止外部輸入感染，教室、食堂、宿舍管理防止內部交叉感染。加強校門管理，檢測體溫、核驗身份和登記，防止外部輸入感染。加強校內公共場所管理，教室開窗戶通風、食堂就餐保持間距、防止內部交叉感染。另外，做好醫務室、臨時觀察室、隔離區的物資的配備和清潔消毒管理[3]。

四、加強衛生健康教育

學校應加強衛生健康教育，提高學生的自我防范保護意識，使其養成良好的衛生習慣，勤洗手，佩戴好口罩，不食野生動物等。從思想上學生認識到健康對生活和學習的重要性，最重要的是從思想上明白它的重要性。牢靠地掌握肺炎疫情的傳播途徑等相關知識，將所學到的衛生防疫知識用到生活實踐中，做到學好用好，以更好地預防和控制肺炎疾病的傳播[4]。

五、校園內做好教室和公共區域的清潔衛生和消毒工作

教室是學生在校園大部分時間聚集的地方，必須保證這些公共場所的清潔衛生和消毒。教室要常常開窗通氣，保持室內空氣清新，蚊蠅繁殖季節采取必要的滅蚊滅蠅措施，并且每周展開除“四害”（蠅、蟑螂、鼠、蚊）活動。在家做好家庭清潔衛生。每日至少開窗通風2次，每次15分鐘以上。外出時穿戴過的外套，晾掛至通風處。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。家里儲備一定數量的口罩、體溫計、消毒用品等。給自己和家人測體溫，如有發熱、乏力、干咳等癥狀，請佩戴口罩前往醫院發熱門診就診。就醫時不要乘坐公共交通工具。對屋內物品（如居室地面、衛生間、家具臺面，門把手，餐具等）進行消毒[5]。

六、返崗返學旅途中注意事項

1.出發前或旅途中發現發熱、乏力、干咳等癥狀，請戴好口罩前往醫院發熱門診就診，同時向單位報告，推遲返崗時間。前往醫院時，避免乘坐公共交通工具。2.當同行人員出現肺炎感染的疑似病例時，請積極配合當地疾控部門排查；如有需要按規定進行醫學觀察，應及時向單位報告，推遲返崗時間。3.乘坐飛機、火車、汽車等交通工具，請全程佩戴口罩。4.從外地返校的人員請按照防控工作要求居家隔離觀察14天。

七、開學后上下班（學）途中注意事項

1.盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。2.當乘坐的公共交通工具出現肺炎疑似病例，或出現疾控部門認為需要醫學觀察的，請積極配合。3.上下班（學）途中若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，請及時更換并將使用過的口罩放入有蓋垃圾桶內。

八、行課期間注意事項

1.保持工作環境、教室整潔，保持通風3次，每次20～30分鐘，通風時注意保暖。2.進餐時采用分餐進食，避免人員密集，減少人員交談。就餐前洗手，就餐時注意葷素搭配，合理營養。3.乘坐電梯時一定戴口罩，觸碰完電梯按鍵請立即洗手，有條件的頻繁為電梯間消毒，特別是按鈕區。樓層不高請改走樓梯。4.辦公室佩戴口罩，談話保持適度距離、隨時保持通風，對門把手、鼠標鍵盤、文具、桌面進行必要的酒精消毒。親愛的師生員工和家長朋友們，讓我們攜手共進，共同防控感染的肺炎疫情，全力保護孩子和自己的健康。

九、停課觀察與復課管理

1.停課觀察：師生出現相關癥狀后，醫院不能排除但暫未達住院標準的病例（門診觀察病例）需停課觀察，直至醫院排除或診斷升級（明確為病例）為止，其中醫院排除傳染病的須提供有效證明才能返校。具體停課觀察要求按照市肺炎疫情肺炎防控領導小組下發的相關規定執行。2.復課管理：師生出現相關癥狀后，經醫院結合實驗室檢測結果排除傳染病的，在癥狀完全消除后，憑有效證明返校正常行課和生活。3.病例出院后，按照市肺炎疫情防控領導小組下發的相關規定完成隔離觀察及實驗室檢測，在癥狀完全消除后，憑醫院出具的復課證明返校。4.校醫對復課證明進行復核后，開具回班復課證明，學生方可回班上課。5.加強對疑似病例或確診病例、醫學觀察對象、周圍人群的引導和心理疏導，避免歧視[6]。

總之，學校針對病毒肺炎傳染病的管理、預防和控制不僅可以保持學校的正常教學秩序，還能幫社會和家庭擔憂，減少困擾，因此，學校對病毒肺炎傳染病的預防、控制是全社會健康以及控制疫情的保障。學校建立對肺炎疫情肺炎詳盡具體的傳染病防控機制是一個巨大復雜的系統工程，還存在諸多困難、阻力，以及存在漏洞與不完善之處，還需要學校繼續對肺炎傳染病防控機制進行系統的研究和完善。