大數據技術在高職院校智慧校園建設中的運用

武萬軍

(重慶安全技術職業(yè)學院 重慶 404020)

大數據技術是現(xiàn)代信息技術不斷發(fā)展過程中所衍生出來的全新數字技術，隨著人們對大數據技術的不斷研究，其在我國各行各業(yè)的應用范圍也在不斷擴大，其產生的影響也在不斷加深。高等職業(yè)院校在信息化建設上還處于起步階段，許多方法還需要不斷探索。而作為信息技術衍生出的主要數字技術，大數據技術可以幫助高等職業(yè)院校加快信息化建設的工作進度，智慧校園其主旨在于利用信息技術實現(xiàn)學校的數字化管理，合理運用大數據技術可以使學校的教學質量與管理能力得到質的提升。

一、大數據技術在高職院校智慧校園建設中應用的重要性

智慧校園是計算機信息技術發(fā)展的產物，其運行需要多種計算機技術提供支持，如物聯(lián)網技術、大數據技術和云計算技術等[1]。物聯(lián)網技術對校園內各類數據的科學分析能夠起到很重要的作用，更能為高職院校建設中的各項決策提供可信的數據支持；大數據技術和云計算技術的運用，更是有利于整合高職院校數據信息和有效整理利用所收集到的各項信息數據，并通過對信息數據的分析和計算將最終結果呈現(xiàn)于院校的云平臺，分享給全校師生利用。智慧校園建設的目標是為學生創(chuàng)造一個智慧化的環(huán)境，讓學生能利用這個平臺開展高效的學習，使教師掌握學生的學習、生活等情況，有利于教師探索新的教育教學模式[2]。此平臺集中了多種服務系統(tǒng)，能有效地將教學活動、科研活動和管理活動進行有效融合，更大地發(fā)揮大數據技術在智慧校園建設中的應用。目前，教育部門已經開始意識到智慧校園建設的重要性，認為高職院校應當充分利用計算機信息技術，發(fā)揮大數據的作用，為學生提供一個學習的平臺，也可以提高職業(yè)院校的教育水平，為社會培養(yǎng)更多專業(yè)的職業(yè)技術人才。而且大數據技術的蓬勃發(fā)展，也為智慧校園建設提供了重要技術支持，可以更有效管理職業(yè)院校各個方面的數據，并且可以很快地實現(xiàn)數據共享，也能保障數據安全，為智慧校園建設提供扎實的基礎。總之，大數據技術在職業(yè)院校建設智慧型校園的應用中是有必要的，有利于更好地開展智慧化服務，也有助于提高教學質量，可實現(xiàn)職業(yè)院校科研、教學一體化，為師生提供良好的交流互動平臺。

二、大數據技術在高職院校智慧校園建設中應用研究現(xiàn)狀

“十二五”期間，我國高校紛紛進入信息化時代，各高校在不斷整合業(yè)務流程、打破數據孤島，享受著信息化建設所帶來的成果的同時也面臨著數據信息傳遞不流暢，數據信息源不明，數據信息不能滿足需求等情況，嚴重影響了高等職業(yè)院校的教學、科研與管理工作。在智慧校園建設工作中，高等職業(yè)院校迫切需要更為便捷化的信息手段來進行教學、科研及校園管理工作。

為了更好地支持高等職業(yè)院校的信息化建設工作，各地方政府也相繼出臺相關政策，如重慶近年將智慧教育列入智慧城建計劃，納入全市深化教育領域綜合改革范疇，并先后出臺《重慶市智慧校園建設基本指南（試行）》和《重慶市智慧教育五年工作方案（2018—2022年）》，以數字技術為切入點，重點關注教育領域工作中各個環(huán)節(jié)的具體需求，幫助教育機構運用信息技術在教育、教學、科研和管理方面的深度融合，為重慶市教育機構開展智慧校園建設工作提供了標準、方向和目標。

三、大數據技術在高職院校智慧校園建設中應用對策

（一）將大數據平臺的運行維護工作落實到位

智慧校園的正常運行必須依賴于完善的硬件與軟件設施[3]。因此，校方應根據自身實際工作需求，將大數據平臺的運營維護工作落實到位，在工作中積極引進先進的信息化管理模式，實現(xiàn)數字化管理。具體落實過程中應對校園局域網絡進行優(yōu)化，設置管理權限；定期對信息化設施進行逐一排查，對于發(fā)現(xiàn)的問題要在第一時間進行排除。另外，還需要對大數據進行資源優(yōu)化，提升校園的智能化水平。

（二）將大數據作為基本參考，確保決策的科學性

在高等職業(yè)院校局域網中，其用戶主要為在校學生及教職人員，在校學生利用校園局域網絡查詢所需信息時會產生大量數據，而這些數據類型又呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢，為做好校園管理工作，校方必須落實好大數據的分析與處理工作，通過建立數據信息平臺，做好大數據的收集與分析工作，只有保證基礎數據的準確性，才能為學校管理者提供有效的數據支持，方便管理層作出決策，進而為學校發(fā)展提供有力支持。

（三）將大數據技術應用于科研事業(yè)之中

科技是第一生產力，現(xiàn)代信息技術對學校科研力量的發(fā)展起到了至關重要的作用，在科研工作中合理運用信息化技術及其衍生技術可以大大地提升其工作效率，為科研事業(yè)提供最堅實的數據支持。因此，各高等職業(yè)院校應盡快落實大數據技術在學校科研工作中的應用，通過大數據分析可以對科研工作中產生的海量數據進行快速收集分析并保證高度的準確性。同時，科研人員還可以利用大數據技術了解相關領域最為先進的科研成果，并利用學校信息化設施實現(xiàn)數據信息的交互性使用，進而實現(xiàn)數據信息共享。總而言之，在科研工作中合理運用大數據技術是當前教育及科研領域的主要發(fā)展趨勢。

四、結束語

各高等職業(yè)院校在智慧校園建設工作中合理地運用大數據技術，有利于學校的教育、科研及管理工作質量的提升，現(xiàn)階段我國大部分高等職業(yè)院校都在努力建設信息化校園，并或多或少地運用了大數據等相關技術，但目前，高等職業(yè)院校對大數據技術的運用尚未成熟，需要教育領域著重研究，并改善大數據技術在高職院校的運用現(xiàn)狀，促進我國教育事業(yè)快速向前發(fā)展。