高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)路徑探析
——以山東科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院為例

張 翌 尚 軍

（山東科技大學(xué) 土木工程與建筑學(xué)院 山東青島 266590）

意識(shí)形態(tài)一詞由特拉西創(chuàng)制，指的是人類對(duì)世界的認(rèn)知、理解，一般與政治和經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系。它是人類對(duì)世界萬(wàn)物的感觀與思考，集合了思想、觀念、觀點(diǎn)、概念、價(jià)值觀和其他要素。大學(xué)生意識(shí)形態(tài)的成熟程度與黨的領(lǐng)導(dǎo)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)、個(gè)人的發(fā)展息息相關(guān)。目前，意識(shí)形態(tài)是馬克思主義話語(yǔ)譜系的重要命題。意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)是黨和國(guó)家發(fā)展的重心之一，必須長(zhǎng)期進(jìn)行，而高校長(zhǎng)久以來(lái)都是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地。

互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和新媒體時(shí)代的到來(lái)使網(wǎng)絡(luò)變?yōu)楦咝熒@取知識(shí)和信息的重要途徑，也為高校意識(shí)形態(tài)工作提供了載體和傳播平臺(tái)。數(shù)據(jù)顯示，全球76億人中，手機(jī)用戶有51億，網(wǎng)民有43億，活躍在社交媒體上的人數(shù)超過(guò)30億。逐漸成為高校學(xué)生主體的“00后”，生長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時(shí)代，某種程度上可以被稱為網(wǎng)絡(luò)的原住民。互聯(lián)網(wǎng)在他們學(xué)習(xí)和生活中起著無(wú)法替代的作用。然而，互聯(lián)網(wǎng)的復(fù)雜性、虛擬性、及時(shí)性、開(kāi)放性等特點(diǎn)給高校意識(shí)形態(tài)形態(tài)工作帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。“對(duì)于高校而言，如果不能牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，高校意識(shí)形態(tài)的前沿陣地的位置就會(huì)失守，社會(huì)主義辦學(xué)方向就會(huì)偏移，立德樹(shù)人的根本任務(wù)就很難實(shí)現(xiàn)”。[1]因此，高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)勢(shì)在必行，探究高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和提升路徑至關(guān)重要，必須主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，讓網(wǎng)絡(luò)成為高校意識(shí)形態(tài)宣傳工作的主戰(zhàn)場(chǎng)。

十八大以來(lái)的這八年，意識(shí)形態(tài)工作和網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)重視程度逐漸提升，高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)也獲得越來(lái)越多的關(guān)注并取得進(jìn)展。“針對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)宣傳與教育工作，抵制了西方錯(cuò)誤思潮對(duì)我國(guó)青年一代思想的侵蝕，為中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。[2]近年來(lái)，山東科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院高度重視網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)，積極探索網(wǎng)絡(luò)思政教育新模式，以“若水園雜談”“心靈時(shí)間”“山科大土建之家”三個(gè)微信公眾號(hào)為載體，定位和內(nèi)容相互補(bǔ)充，著力內(nèi)容質(zhì)量，在學(xué)院學(xué)生思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng)中起著積極作用。

“山科大土建之家”微信公眾號(hào)于2014年9月創(chuàng)立，由學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)日常運(yùn)營(yíng)，日推內(nèi)容偏向校園日常，包括校園資訊、學(xué)生活動(dòng)、重要通知等；“心靈時(shí)間”微信公眾號(hào)于2016年3月創(chuàng)立，以提高心理健康知識(shí)普及度、增強(qiáng)心理健康教育為目標(biāo)，通過(guò)在線咨詢、心理美文、你說(shuō)我聽(tīng)等方式，幫助同學(xué)們走出各種心理困擾；“若水園雜談”微信公眾號(hào)自2018年7月創(chuàng)立，由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)，充當(dāng)輔導(dǎo)員與學(xué)生間的橋梁，以提供人生智慧、協(xié)助三觀成長(zhǎng)、啟迪重要關(guān)口、記錄人生點(diǎn)滴為宗旨，累計(jì)發(fā)表原創(chuàng)文章近二十萬(wàn)字。截止目前，土木工程與建筑學(xué)院三個(gè)微信公眾號(hào)先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)院在建設(shè)及運(yùn)營(yíng)三個(gè)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地的實(shí)踐中，也曾遇到用戶黏性不夠、內(nèi)容吸引力較低、思想政治引領(lǐng)效果較差等情況。在不斷改進(jìn)與優(yōu)化中，學(xué)院逐漸探索出一些行之有效的建設(shè)路徑，可以總結(jié)為“堅(jiān)”“兼”“簡(jiǎn)”“鑒”四字。

一、堅(jiān)定立場(chǎng)

習(xí)近平總書(shū)記曾在多個(gè)場(chǎng)合提出：“要旗幟鮮明的堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向。”高校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地必須著眼于辦社會(huì)主義大學(xué)，扎根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，厚植于高校學(xué)生國(guó)家主流意識(shí)情感基底，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)和宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，將愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育定為恒久主題，引導(dǎo)高校學(xué)子做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主動(dòng)傳播者和積極踐行者，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量。高校意識(shí)形態(tài)陣地工作隊(duì)伍必須堅(jiān)持馬列主義和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)，需要具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、過(guò)硬的政治素質(zhì)、扎實(shí)的理論知識(shí)和敏銳的政治觸覺(jué)，在實(shí)操中要能夠?qū)⒏叽笊蟽?nèi)容使用接地氣、親學(xué)生的方式傳達(dá)。

二、兼收并蓄

當(dāng)今時(shí)代是多元文化、意識(shí)形態(tài)交錯(cuò)發(fā)展的時(shí)代。如果在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地中片面地去堵塞言論和壓制負(fù)面輿情，極易導(dǎo)致學(xué)生的反感、激化學(xué)生情緒，從而使意識(shí)形態(tài)工作難度加大。這就要求高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)中要堅(jiān)持疏導(dǎo)性原則，既要瞄準(zhǔn)中國(guó)傳統(tǒng)文化和思想觀念，又要兼收并蓄優(yōu)秀文化和思想，在包容與凝練中書(shū)寫(xiě)具有時(shí)代烙印的意識(shí)形態(tài)，在繼承和發(fā)揚(yáng)中講好中國(guó)故事、展示大國(guó)形象、傳播民族聲音。在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)中，話語(yǔ)體系可以適當(dāng)融入“00后”喜愛(ài)的熱詞和表達(dá)方式，如dbq、xswl、走花路、擴(kuò)列、養(yǎng)火等；文本內(nèi)容可以充分引用學(xué)生關(guān)注度比較高的事件，如綜藝節(jié)目、學(xué)校最新動(dòng)態(tài)等；在視頻圖片中，我們可以借鑒抖音、快手等形式，打破死板沉悶的表達(dá)方式。

三、化繁為簡(jiǎn)

理論類的內(nèi)容要實(shí)現(xiàn)在大學(xué)生中的有效傳播與宣傳，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地理論知識(shí)教育的有效性，就要在教育過(guò)程中既堅(jiān)持馬克思主義的灌輸，又要注重大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的接受力和興趣度。網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地內(nèi)容建設(shè)不是直接復(fù)制粘貼理論知識(shí)，更不是簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容復(fù)制粘貼至新媒體平臺(tái)。要建設(shè)好高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地，我們必須學(xué)會(huì)將內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、深入簡(jiǎn)出、以小見(jiàn)大，將晦澀難懂的思想理論知識(shí)以簡(jiǎn)單明了、生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn)出來(lái)，巧妙以新媒體思維和規(guī)律謀篇布局意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)工作。例如，宣傳十九屆四中全會(huì)相關(guān)知識(shí)，我們不需要一次性涵蓋全部會(huì)議內(nèi)容，可以采用學(xué)生網(wǎng)上微課堂、圖說(shuō)十九屆四中全會(huì)重點(diǎn)等方式，傳播國(guó)家主要戰(zhàn)略和與學(xué)生相關(guān)的知識(shí)。

四、鑒機(jī)識(shí)變

鑒機(jī)識(shí)變一詞出自《晉書(shū)·皇甫真載記》，意為觀察時(shí)機(jī)、了解動(dòng)向。習(xí)近平總書(shū)記在2016年召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)道：“做好高校學(xué)生思想政治工作，要做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”“當(dāng)代高校學(xué)生正處在學(xué)習(xí)成才、全面發(fā)展的過(guò)程中，他們的成長(zhǎng)需要，是形成其價(jià)值觀念和價(jià)值尺度的原始動(dòng)力”。[3]網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地應(yīng)該結(jié)合當(dāng)下時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生興趣點(diǎn)，抓住學(xué)生的成長(zhǎng)需要，瞄準(zhǔn)容易出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤的事件，擺脫定式，利用“首發(fā)效應(yīng)”，堅(jiān)持疏導(dǎo)性原則，及時(shí)發(fā)聲，敢于發(fā)聲，善于發(fā)聲，把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，引領(lǐng)理性、正能量的言論走向。

五、結(jié)束語(yǔ)

高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與黨的領(lǐng)導(dǎo)、教育方針的落實(shí)、社會(huì)主義接班人的質(zhì)量息息相關(guān)，是推動(dòng)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、思想文化建設(shè)的重要根基。因此，高校必須用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)媒介，在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地中掌握主動(dòng)權(quán)，充分利用“堅(jiān)”“兼”“簡(jiǎn)”“鑒”四個(gè)路徑，使中國(guó)特色社會(huì)主義和馬克思主義兩面大旗在高等教育中落地生根。