梁占財


摘要:目的:分析孕產期保健宣教對產褥期產婦營養保健知識認知的影響。方法:選取2018年3月~2020年3月收治的100例產褥期產婦為研究對象,按平均分組法分成對照組和觀察組,每組50例。對照組產婦接受常規保健,觀察組則開展孕產期保健宣教,分析兩組護理后產婦營養保健知識認知情況,產褥期并發癥發生情況。結果:護理后,觀察組產婦營養保健知識認知水平高于對照組,產褥期并發癥發生率低于對照組(P<0.05)。結論:孕產期保健宣教能夠有效提升產婦營養保健知識認知水平,降低產褥期并發癥發生率。
關鍵詞:產褥期;孕產期保健宣傳;營養保健知識認知;影響
隨著社會的發展,對女性健康越來越關注,從人道主義角度來看,為孕產期產婦提供更高質量的服務十分有必要。產褥期產婦的護理與保養對保證產婦后期身心健康、促進母嬰關系與家庭和諧至關重要。孕產期保健宣傳工作的有效展開能夠有效提升產婦及其家屬對產褥期護理知識的了解程度,提升產婦的營養保健認知,從而促進產婦身心健康[1]。本研究分析孕產期保健宣傳對產褥期產婦營養保健知識認知的影響。現報道如下:
1資料和方法
1.1 一般資料
選取我院2018年3月~2021年3月收治的100例產褥期產婦為研究對象,按平均分組法分成對照組和觀察組,每組50例。對照組年齡26~43歲,平均(35.22±5.12)歲;文化程度:小學以下2例,基礎教育28例,高等教育20例。觀察組年齡25~41歲,平均(35.83±6.38)歲;文化程度:小學以下3例,基礎教育27例,高等教育20例。兩組患者一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.1 護理方法
對照組給予常規保健護理。住院后,將孕期以及產后相關注意事項、健康知識告知產婦,引導產婦及其家屬關注醫院官方公眾號,并在公眾號上進一步熟悉產后保健知識。
觀察組給予孕產期保健宣教工作。(1)成立孕產期保健宣教小組,由我院孕產期保健護理專家為護理人員提供保健宣傳知識培訓,用實際案例傳授護理人員保健知識宣教技巧,提高護理人員孕產期保健知識了解程度的同時提高其宣教能力。(2)護理小組對每一位產婦的個人資料展開分析,護理人員積極尋求產婦家屬尤其是產婦丈夫的幫助,引導患者家屬耐心傾聽產婦心理訴求,幫助產婦調整精神狀態,提高產婦分娩幸福感。(3)制定產褥期家庭護理保健課程,為產婦提供系統課程資料,強化產婦對相關健康知識的認知,提高產婦的護理依從性。(4)鼓勵患者家屬對產婦的產褥期飲食、運動與情緒狀態展開密切監測,讓產婦家屬做好產婦的飲食管理工作。(5)對產褥期患者展開電話與家庭隨訪,結合產婦的精神狀態與交談過程中了解的產婦現狀為產褥期產婦提供針對性建議,鼓勵患者堅持做保健操,控制好飲食與運動習慣。
1.2 觀察指標
(1)兩組護理前后營養健康保健知識認知水平比較,采用自制營養健康保健知識問答試卷對護理前后兩組產婦營養健康保健知識認知水平進行對比,評分與保健知識認知水平呈正比。(2)兩組產婦產褥期并發癥發生情況比較,包括乳腺炎、下腹痛、頭痛。
1.3 統計學分析
采用SPSS20.0統計學軟件分析處理數據,計量資料以(±s)表示,采用t檢驗,計數資料以%表示,采用χ2檢驗,P<0.05為差異具有統計學意義。
2結果
2.1 兩組護理前后營養健康保健知識評分比較
護理前,兩組產婦營養健康保健知識評分比較,差異無統計學意義(P>0.05);護理后,觀察組產婦營養健康保健知識評分明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。
2.2 兩組產褥期并發癥發生情況對比
觀察組產婦產褥期并發癥發生率低于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表2。
3討論
產婦對產褥期營養保健知識的認知水平與知識掌握程度直接決定其家庭護理能力,影響產褥期護理質量,雖然隨著網絡的發展健康知識普及度有所提升,不過網絡信息良莠不齊,有可能還會誤導產婦。因此醫院應積極做好產褥期產婦的營養保健知識宣教工作。
常規保健護理對產褥期產婦營養健康知識宣教方式相對隨意,內容也不夠全面,健康宣教效果有限,護理效果有限,產婦常常出現乳腺炎等并發癥。隨著醫療理念的不斷改善,孕產期保健宣教工作越來越受到重視。本研究結果顯示,觀察組患者護理后產婦營養健康保健知識評分高于對照組,同時產褥期并發癥發生率低于對照組。
綜上所述,對產褥期產婦展開孕產期保健宣教能夠有效提升產婦營養保健知識認知水平,降低產褥期并發癥發生率,值得臨床推廣。
參考文獻
[1]冷嫦娥,歐琳霞,柴思鋒,等.產褥期新模式保健對產褥期婦女健康狀況的影響[J].廣西醫學,2020,42(8):995-998.