于艷麗
一、教材分析
本話題是九年級第六單元第一個話題的第一課時,主活動為1a,以Michael與康康關(guān)于中國象棋的對話展開,通過對個人愛好的談?wù)摚隽藢τ诟黝惖碾娨暪?jié)目的談?wù)摗2⒃谡務(wù)摃r,運用prefer和would rather ...than...等句型來表達了各自不同的喜好。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生將進一步提高自己的聽說技能,敢于用英語表達自己對電視節(jié)目的不同看法。
二、教學(xué)目標
知識目標:
學(xué)習(xí)并掌握常用的詞和短語。
詞:actress,
短語:play Chinese chess, in one’s free time, would rather…than…,
固定句型:It+adj+for/of s.b+to do s.t h
2.語法:掌握would rather... than...句型并能熟練運用。
技能目標:
能聽懂有關(guān)電視節(jié)目的對話,并能夠提取有用信息;
能用英語談?wù)撘恍╇娨暪?jié)目。
能聽懂有關(guān)愛好的對話,并可以用英語簡單的談?wù)撟约旱膼酆谩?
情感態(tài)度:
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,并通過用英語表達對電視節(jié)目的不同看法來激發(fā)學(xué)生使用英語的興趣。
學(xué)習(xí)策略:
能運用圖片和問題預(yù)測關(guān)鍵詞。
能發(fā)現(xiàn)語言功能的使用規(guī)律。
三、重點難點
重點:actress,would rather...than...
難點:學(xué)習(xí)用prefer 和 would rather... than...表達偏愛和喜好。
四、教學(xué)方法
自主探究與總結(jié)歸納法。
五、教學(xué)用具
多媒體,圖片
六、教學(xué)過程
Step1:導(dǎo)入新課
教師以What do you often do in your free time?來詢問學(xué)生的業(yè)余愛好,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
E g:? T: What do you often do in your free time?
S1: I like reading.
S2: I like playing Tiktok(抖音).
S3: I like playing basketball...
教師引領(lǐng):
T: Do you? like watching TV ,S4?
S4:Yes,I like it very much .
T:What program do you like better,TV Plays or Children’s Programs?
S4:I like TV Plays better.
S5:I prefer Children’s Programs.(用熟悉的表達喜愛的方式引出本課的重點句型like...better和 prefer...來表達自己偏愛的節(jié)目)
Step2:講授新課。
1.(教師引導(dǎo))T:Very Good!OK,look at the pictures!Do you know what programs they are?(展示與2a相關(guān)的電視節(jié)目的圖片,激發(fā)學(xué)生的求知欲。讓學(xué)生根據(jù)常識猜測節(jié)目名稱,完成2a部分短語的翻譯和配對。)
2.教師核對答案并領(lǐng)讀短語。
3.展示2b.學(xué)生兩人一組運用2b的范例進行對話練習(xí),根據(jù)圖片談?wù)撟约合矚g的電視節(jié)目。
4.教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注能夠表達自己喜好的句型結(jié)構(gòu),并板書。如:
?like? doing better.
prefer...????????????? 更喜歡...
?prefer doing? to doing .
would rather do ?than do.?? 比起做 ...更愿意做 .../寧愿做... 也 不愿做 ...
5.請2-3組學(xué)生呈現(xiàn)并展示他們的對話。為1a的聽力打基礎(chǔ)。
6.練習(xí)
A: What do you like better in your free time ,boys and girls ?
B: I like???? (read) books.
C: I prefer???? (play) basketball.
D: I prefer??? ?(run) to????? (swim).
E: I would rather?????? (listen)to the music than ?????(play) Tiktok(抖音).
Step3:學(xué)習(xí)新知
1.呈現(xiàn)1b表格,引導(dǎo)學(xué)生做好聽前的預(yù)習(xí),確定關(guān)鍵詞,根據(jù)2b的短語猜測所填內(nèi)容。
2.播放1a聽力(兩遍)),學(xué)生完成1b。
3.師生核對1b答案。
4.學(xué)生小組學(xué)習(xí)1a,完成老師展示的問題。
6.師生小結(jié)。
小結(jié)would rather ...than ...的用法,并進行拓展練習(xí)。
→would rather do than do 比起做 ...更愿意做 .../寧愿做... 也不愿做 ...
Eg: a. Li Lei would rather run than swim.
b. I would rather play basketball than football.
(觀察題1和2的不同)
結(jié)論:前后動詞一致時,為了避免重復(fù),后面的動詞可以省略。
Step4.課堂練習(xí)。
I would rather???? (play)chess than ????(watch)TV.
Wang Li would rather????? (read)books.
It is important for us ?????(learn) English well.
(在我的業(yè)余時間),I like???? (listen)to the music.
I want to know what???? (do)next.
Step5.拓展及練習(xí)。
Step6.總結(jié)。
We learn:
New word: actress.
Phrase: 1)play Chinese chess
2)in one’s spare/free time
3.Sentence pattern: 1)would rather ...than ...
2)It is + adj + for/of s.b +to do s.th
4.different kinds of TV programs.
We can : Use Sentence pattern“would rather ...than ...”to talk about favorite TV programs.