鄉(xiāng)村振興背景下新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)現(xiàn)狀評(píng)估
——基于374個(gè)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的實(shí)證調(diào)查

□陳春霞 袁潔 石偉平

一、問題提出

黨的“十九大”提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要求到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，到2050年，鄉(xiāng)村全面振興。鄉(xiāng)村振興需要培育新型職業(yè)農(nóng)民。自2012年中央一號(hào)文件首次提出要“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民”以來，歷年一號(hào)文件無一例外都重點(diǎn)關(guān)注該群體。2020年頒發(fā)的中央一號(hào)文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見》再次重申，要“重點(diǎn)培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體”。新型職業(yè)農(nóng)民作為我國農(nóng)村社會(huì)新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式的實(shí)踐者、農(nóng)業(yè)新技術(shù)的引入者以及貧困農(nóng)民發(fā)展的啟蒙者，在鄉(xiāng)村振興實(shí)現(xiàn)的過程中發(fā)揮著極為關(guān)鍵的作用。然而，在現(xiàn)有文獻(xiàn)中能夠?qū)υ擙嫶笕后w進(jìn)行細(xì)化，重點(diǎn)聚焦“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型”，并對(duì)“新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)”以及“新型職業(yè)農(nóng)民的素質(zhì)現(xiàn)狀如何”等問題的研究仍寥寥無幾。因此，本研究亟待在明確新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)框架構(gòu)建的基礎(chǔ)上，深入調(diào)查現(xiàn)有新型職業(yè)農(nóng)民的素質(zhì)水平，從而為今后進(jìn)一步優(yōu)化新型職業(yè)農(nóng)民培育提供依據(jù)。

二、評(píng)估設(shè)計(jì)

（一）評(píng)估內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

勝任素質(zhì)這一概念最初由美國的麥克利蘭（McClelland）于1973年提出，他認(rèn)為勝任素質(zhì)是與工作、工作績(jī)效或生活中其他重要成果直接相關(guān)或相關(guān)聯(lián)的知識(shí)、技能、能力、特質(zhì)或動(dòng)機(jī)[1]。自此，勝任素質(zhì)成為眾多學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者關(guān)注與研究的熱點(diǎn)，其中，被引用最多的則是Spencer（1993）提出的“勝任素質(zhì)是與具體工作情境相關(guān)，能夠區(qū)分高績(jī)效者與低績(jī)效或績(jī)效一般者的深層次潛在個(gè)人特質(zhì)”[2]。

本研究采用行為事件訪談法與工作任務(wù)分析法相互融合、三角互證的路徑，探尋、開發(fā)“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型”新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的要素構(gòu)成。基于勝任素質(zhì)模型構(gòu)建，將其勝任農(nóng)場(chǎng)工作所應(yīng)具備的素質(zhì)分為了元素質(zhì)、過程性素質(zhì)以及整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等三個(gè)一級(jí)維度。其中，元素質(zhì)是指新型職業(yè)農(nóng)民的根本素質(zhì)，涉及創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、人格特質(zhì)、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)承諾等4 項(xiàng)素質(zhì)；過程性素質(zhì)是更關(guān)乎具體工作情境的素質(zhì)類型，涉及農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)管理與情境領(lǐng)導(dǎo)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷、農(nóng)場(chǎng)財(cái)務(wù)管理等3 項(xiàng)素質(zhì)；整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)是將工作任務(wù)放到整個(gè)系統(tǒng)中去認(rèn)識(shí)，包含決策創(chuàng)新力、市場(chǎng)商機(jī)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)承受力、關(guān)系資本積累力、社會(huì)責(zé)任承擔(dān)等5 項(xiàng)注重復(fù)雜、多樣的社會(huì)環(huán)境對(duì)于工作的要求。基于這一模型內(nèi)容框架，課題組采取問卷調(diào)查的方式，試圖對(duì)當(dāng)前新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的客觀現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)查與分析。

（二）研究目的

本研究的調(diào)研目的如下：其一，當(dāng)前新型職業(yè)農(nóng)民是否具備了農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理所應(yīng)具備的能力，其勝任素質(zhì)總體水平以及各維度水平發(fā)展到何種程度；其二，驗(yàn)證新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)在性別、年齡、專業(yè)類別、學(xué)歷、主要工作經(jīng)歷（普通農(nóng)民、農(nóng)民工、管理經(jīng)驗(yàn)）以及培訓(xùn)經(jīng)歷等人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征上是否存在顯著差異。

（三）評(píng)估工具與尺度

本研究所采取的工具為研究者根據(jù)新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)模型而編制的《新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)量表》，該評(píng)價(jià)量表一共包含56 個(gè)項(xiàng)目，共分為四個(gè)子量表：子量表一為元素質(zhì)量表，分為創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)（3 個(gè)項(xiàng)目）、人格特質(zhì)（4 個(gè)項(xiàng)目）、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)（6 個(gè)項(xiàng)目）、職業(yè)承諾（4 個(gè)項(xiàng)目）四個(gè)指標(biāo)維度，共17 個(gè)項(xiàng)目；子量表二為過程性素質(zhì)量表，分為農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)管理與情境領(lǐng)導(dǎo)（4 個(gè)項(xiàng)目）、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷（4 個(gè)項(xiàng)目）、農(nóng)場(chǎng)財(cái)務(wù)管理（4 個(gè)項(xiàng)目）三個(gè)指標(biāo)維度，共12 個(gè)項(xiàng)目；子量表三為整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)量表，分為決策創(chuàng)新力（6 個(gè)項(xiàng)目）、市場(chǎng)商機(jī)識(shí)別（5個(gè)項(xiàng)目）、風(fēng)險(xiǎn)承受力（3 個(gè)項(xiàng)目）、關(guān)系資本積累力（4 個(gè)項(xiàng)目）、社會(huì)責(zé)任承擔(dān)（4 個(gè)項(xiàng)目）五個(gè)指標(biāo)維度，共22 個(gè)項(xiàng)目；子量表四為工作績(jī)效量表，共有5 個(gè)項(xiàng)目。四份子量表中的題目都采用Likert5點(diǎn)自評(píng)量表。通過L.J.Cronbach 的α 系數(shù)對(duì)量表的信度進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，總量表α 系數(shù)為0.984，各分量表α 系數(shù)也在0.90-0.97 之間，表明新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)量表的信度極佳，具有極好的內(nèi)部一致性。

對(duì)于評(píng)價(jià)目標(biāo)而言，指標(biāo)相對(duì)重要性絕非一致，而相對(duì)重要性的大小可用權(quán)重系數(shù)來衡量與刻畫[3]。在新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)水平評(píng)價(jià)中，當(dāng)被評(píng)價(jià)對(duì)象及指標(biāo)得以確定時(shí)，評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度則依賴于權(quán)重的科學(xué)性。基于主、客觀賦權(quán)法各自的不足和優(yōu)勢(shì)，本研究從兼顧兩者優(yōu)點(diǎn)的角度出發(fā)，采用最為主流的主客觀綜合集成賦權(quán)法，即SEM 結(jié)構(gòu)方程模型法（客觀賦權(quán)法）+專家估測(cè)法（主觀賦權(quán)法），并綜合集成賦權(quán)方法中應(yīng)用最為廣泛的加權(quán)處理方法，得到指標(biāo)的權(quán)重為：元素質(zhì)（客觀權(quán)重為0.305，主觀權(quán)重為0.363，組合權(quán)重為0.334）；過程性素質(zhì)（客觀權(quán)重為0.335，主觀權(quán)重為0.281，組合權(quán)重為0.308）；整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)（客觀權(quán)重為0.360，主觀權(quán)重為0.356，組合權(quán)重為0.358）。

（四）評(píng)估對(duì)象與數(shù)據(jù)搜集

本研究中的數(shù)據(jù)搜集以“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型”新型職業(yè)農(nóng)民為對(duì)象，采用滾雪球抽樣法在江蘇、浙江、上海等省市進(jìn)行問卷發(fā)放，共發(fā)放問卷452 份，回收有效問卷374 份，有效回收率為83%。有效回收率不夠高的最主要原因在于為了提高搜集數(shù)據(jù)的有效性，研究者對(duì)問卷又進(jìn)行了嚴(yán)格篩選，對(duì)于“作答呈規(guī)律性”等明顯特征的問卷做無效處理，最終獲得正式有效樣本的基本人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征：性別變量上，男性占比74.1%，女性占比25.9%；年齡變量上，29 歲及以下占比20.9%，30-49 歲占比最多，達(dá)到70.4%；在受教育程度上，高中（中專）及以下占比44.1%，大專及以上占比55.9%；在具體崗位上，涉及家庭農(nóng)場(chǎng)主（42%）、合作社理事長(zhǎng)（21.7%）、農(nóng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人及其他經(jīng)營(yíng)主體（36.4%）。

三、實(shí)證結(jié)果分析

（一）新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的水平特征

在確保問卷信度和效度的前提條件下，通過正式樣本獲取的有效數(shù)據(jù)，首先對(duì)總體勝任素質(zhì)以及元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等一級(jí)素質(zhì)維度進(jìn)行基本特征的描述性統(tǒng)計(jì)分析（見圖1）。可以發(fā)現(xiàn)：從均值可以看出，總體而言，新型職業(yè)農(nóng)民的總體勝任素質(zhì)（4.0051）、元素質(zhì)（3.9804）、過程性素質(zhì)（4.0683）與整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)（3.9740）都呈現(xiàn)為中等略偏高的水平，都在3.5 分以上。從勝任素質(zhì)的一級(jí)維度來看，均值最高與最低之間的分差為0.0943，表明新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)在三個(gè)一級(jí)維度上的素質(zhì)水平相對(duì)均衡，其中均值最高的是過程性素質(zhì)維度，最低的為整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)。對(duì)比來看，新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)中與工作情境密切相關(guān)的過程性素質(zhì)以及較為基礎(chǔ)的元素質(zhì)水平相對(duì)較高，而關(guān)于將工作任務(wù)放入整個(gè)系統(tǒng)中去認(rèn)識(shí)的素質(zhì)要求，即整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)相對(duì)較低，是在工作中缺一不可且亟待提高的素質(zhì)類型。

圖1 新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)及一級(jí)維度的總體現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)

對(duì)元素質(zhì)中的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)承諾、人格特質(zhì)等四因子進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析（見圖2），可以發(fā)現(xiàn)：按照均值從高到低的排序依次為人格特質(zhì)（4.1223）、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)（3.9764）、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)（3.8717）、職業(yè)承諾（3.8108）。其中，僅有人格特質(zhì)的均值高于4.0，其余三個(gè)因子均在3.8-4.0 之間，職業(yè)承諾更是在所有因子中均值最低。對(duì)比來看，新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)中較為基礎(chǔ)的人格特質(zhì)水平整體較高，而對(duì)于職業(yè)的認(rèn)同感、價(jià)值感甚至是自豪感等在訪談中有較多體現(xiàn)，但在大樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)下呈現(xiàn)相對(duì)較低的水平，這意味著在元素質(zhì)中“職業(yè)承諾”是亟待提高的重要素質(zhì)類型。

圖2 新型職業(yè)農(nóng)民元素質(zhì)中四因子的總體現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)

對(duì)過程性素質(zhì)中的農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)與情境領(lǐng)導(dǎo)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷、農(nóng)場(chǎng)財(cái)務(wù)管理等三因子進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析（見圖3），發(fā)現(xiàn)：按照均值從高到低的排序依次為農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)與情境領(lǐng)導(dǎo)（4.0475）、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷（4.0341）、農(nóng)場(chǎng)財(cái)務(wù)管理（3.9044），但是均值最高與最低之間僅相差0.1431，表明三個(gè)因子的發(fā)展總體差異較小。從數(shù)據(jù)分析的結(jié)果與訪談研究的結(jié)果對(duì)比來看，說明新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)中較為基礎(chǔ)的農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)管理與情境領(lǐng)導(dǎo)的總體水平較高，作為保障農(nóng)場(chǎng)能夠持續(xù)發(fā)展的農(nóng)場(chǎng)財(cái)務(wù)管理素質(zhì)并沒有得到應(yīng)有的重視，整體水平相對(duì)較低，是亟待關(guān)注與提高的素質(zhì)類型。

圖3 新型職業(yè)農(nóng)民過程性素質(zhì)的總體現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)

對(duì)“整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)”中的決策創(chuàng)新力、市場(chǎng)商機(jī)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)承受力、關(guān)系資本積累力以及社會(huì)責(zé)任承擔(dān)等五因子進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析（見圖4），可以看出：按照均值從高到低的排序依次為關(guān)系資本積累力（4.0582）、風(fēng)險(xiǎn)承受力（4.0392）、社會(huì)責(zé)任承擔(dān)（4.0194）、決策創(chuàng)新力（3.9938）、市場(chǎng)商機(jī)識(shí)別（3.8626）。其中，關(guān)系資本積累力、風(fēng)險(xiǎn)承受力和社會(huì)責(zé)任承擔(dān)均高于4.0。然而，從主客觀權(quán)重的排序來看，整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)中最為重要的“市場(chǎng)商機(jī)識(shí)別”與“決策創(chuàng)新力”均值卻都在4.0 之下，相對(duì)較低。這意味著，這兩項(xiàng)素質(zhì)對(duì)于新型職業(yè)農(nóng)民來說既是農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，更是今后新型職業(yè)農(nóng)民培育中亟待關(guān)注與提高的素質(zhì)類型。

圖4 新型職業(yè)農(nóng)民整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)的總體現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)

（二）新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異檢驗(yàn)

1.不同性別新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較。前期的實(shí)證調(diào)研得出一個(gè)假設(shè)：不同性別的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)上無差別。根據(jù)性別維度，本研究將新型職業(yè)農(nóng)民分為男、女兩組。以勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)為變量進(jìn)行差異檢驗(yàn)，探索不同性別新型職業(yè)農(nóng)民在這些方面的具體特點(diǎn)（如表1所示）。結(jié)果表明，不同性別的新型職業(yè)農(nóng)民在各項(xiàng)素質(zhì)上并不存在顯著性差異。從M 值的結(jié)果來看，男性新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)上略微高于女性，在元素質(zhì)維度上低于女性，在過程性素質(zhì)以及整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)上略高于女性。

表1 不同性別新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

2.不同年齡新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較。前期的實(shí)證調(diào)研得出一個(gè)假設(shè)：不同年齡的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)上無差別。根據(jù)年齡高低，將新型職業(yè)農(nóng)民分為四組。以勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)為變量進(jìn)行單因素方差分析，考察不同年齡新型職業(yè)農(nóng)民在這些方面的具體特點(diǎn)（如表2所示）。從F 值的結(jié)果來看，不同年齡新型職業(yè)農(nóng)民在各項(xiàng)素質(zhì)上皆不存在顯著性差異。

表2 不同年齡新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

從均值的大小來看，在各個(gè)年齡階段中，無論是新型職業(yè)農(nóng)民總體勝任素質(zhì)，還是在元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等一級(jí)素質(zhì)維度上，按照素質(zhì)水平從高到低進(jìn)行排列，呈現(xiàn)出了“排序一致”的情況，即都是30-39 歲年齡階段的新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)水平分值最高，29 歲及以下的最低。而29歲及以下的新型職業(yè)農(nóng)民雖然總體水平都低于其他年齡階段，但從各個(gè)一級(jí)素質(zhì)維度上來看，在整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)上與其他年齡階段的差距是相對(duì)較小的，而在元素質(zhì)維度上的差距最大，也與前期訪談研究中90 后新型職業(yè)農(nóng)民在這方面的自評(píng)所反應(yīng)的情況大體一致。

3.不同專業(yè)類別新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較。前期的實(shí)證調(diào)研得出假設(shè)：不同專業(yè)背景的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)上無差別。根據(jù)新型職業(yè)農(nóng)民之前的專業(yè)背景，在研究中將其分為“農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、其他”四個(gè)所屬類別。以勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)為變量進(jìn)行單因素方差分析，考察不同專業(yè)背景的新型職業(yè)農(nóng)民在這些方面的具體特點(diǎn)（如表3所示）。結(jié)果表明不同專業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民在各項(xiàng)素質(zhì)上不存在顯著性差異。

表3 不同專業(yè)類別新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

從M 值的結(jié)果來看，在各個(gè)專業(yè)背景中，無論是新型職業(yè)農(nóng)民總體勝任素質(zhì)，還是在元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等一級(jí)素質(zhì)維度上，按照均值水平從高到低進(jìn)行排列，呈現(xiàn)出了“排序相對(duì)一致”的情況，即“農(nóng)學(xué)”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)”背景的最高，“管理學(xué)”背景的其次，“其他專業(yè)”背景的整體較低。其中，在勝任素質(zhì)、元素質(zhì)以及過程性素質(zhì)的維度上，農(nóng)學(xué)專業(yè)背景的新型職業(yè)農(nóng)民均值高于經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的，而在整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)上經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的新型職業(yè)農(nóng)民水平則相對(duì)高于其他專業(yè)背景的。這意味著，盡管在差異檢驗(yàn)上不同專業(yè)背景的新型職業(yè)農(nóng)民在各項(xiàng)素質(zhì)上不存在顯著性差異。然而，從總體M 值的結(jié)果可以判斷，農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)背景的新型職業(yè)農(nóng)民在各項(xiàng)素質(zhì)上依然要高于其他專業(yè)背景的新型職業(yè)農(nóng)民。

4.不同學(xué)歷新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較。基于前期調(diào)研與研究，課題組提出了不同學(xué)歷的新型職業(yè)農(nóng)民在勝任素質(zhì)上應(yīng)該有所差別，且有更好表現(xiàn)的假設(shè)。根據(jù)新型職業(yè)農(nóng)民的學(xué)歷背景，從“小學(xué)及以下”至“碩士及以上”分為七組。以勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)為變量進(jìn)行單因素方差分析，以考察不同學(xué)歷背景的新型職業(yè)農(nóng)民在這些維度的具體特點(diǎn)（如表4所示）。從F 值的結(jié)果來看，不同學(xué)歷的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)（F=7.816***）、元素質(zhì)（F=6.312***）、過程性素質(zhì)（F=6.767***）與整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)（F=8.474***）等總體層面和一級(jí)素質(zhì)維度上皆存在極其顯著的差異。通過Scheffe 法事后分析，以每一水平為“參照組”逐一與各個(gè)水平進(jìn)行平均數(shù)的差異比較。

表4 不同學(xué)歷新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

從M 值來看，在新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等總體水平和一級(jí)素質(zhì)維度上，按照均值水平從高到低進(jìn)行排列，呈現(xiàn)出了“排序基本一致”的情況。其中，碩士及以上學(xué)歷的新型職業(yè)農(nóng)民均值最高，素質(zhì)水平明顯高于其他學(xué)歷，小學(xué)及以下的均值最低，而在初中、高中、中專、大專及本科學(xué)歷間的水平差異并不是非常明顯。

5.不同經(jīng)歷新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較。在前期的實(shí)證調(diào)研中，形成假設(shè)：除了學(xué)歷以外，不同工作經(jīng)歷的新型職業(yè)農(nóng)民在勝任素質(zhì)上應(yīng)有所差別。根據(jù)訪談中出現(xiàn)頻次相對(duì)較高的“普通農(nóng)民”“農(nóng)民工”“管理人員”“培訓(xùn)次數(shù)”等先前經(jīng)歷，將其進(jìn)行分組。以勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)為變量進(jìn)行差異檢驗(yàn)，以考察不同工作經(jīng)歷的新型職業(yè)農(nóng)民在這些維度上的具體特點(diǎn)（見表5）。

表5 不同經(jīng)歷（普通農(nóng)民）新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

從T 值的結(jié)果來看，是否有“普通農(nóng)民”工作經(jīng)歷的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)（t=4.553*）、元素質(zhì)（t=3.263*）、過程性素質(zhì)（t=2.879*）、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)（t=3.822*）等維度上存在顯著差異。在勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等維度上，關(guān)于“普通農(nóng)民”的工作經(jīng)歷，“未選中”的明顯高于“選中”的新型職業(yè)農(nóng)民。這意味著有過“普通農(nóng)民工作經(jīng)歷”的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)上并沒有高于其他群體，甚至略低于并未有過“農(nóng)民工作經(jīng)歷”的群體，訪談研究結(jié)果也同樣反映了這一點(diǎn)。

在表6中，從T 值結(jié)果來看，主要從業(yè)經(jīng)歷是否為“農(nóng)民工”的新型職業(yè)農(nóng)民在勝任素質(zhì)（t=.952*）、元素質(zhì)（t=.314*）、過程性素質(zhì)（t=.866*）、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)（t=1.142*）等維度上存在顯著差異。在勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等維度上，關(guān)于“農(nóng)民工”工作經(jīng)歷，“未選中”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“選中”的新型職業(yè)農(nóng)民，沒有農(nóng)民工經(jīng)歷的素質(zhì)更高。

表6 不同經(jīng)歷（農(nóng)民工）新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

如表7所示，從T 值的結(jié)果來看，是否先前有“企業(yè)管理”工作經(jīng)歷的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)（t=2.070**）、元素質(zhì)（t=.585**）、過程性素質(zhì)（t=2.883**）等維度上存在極其顯著的差異，在整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)（t=2.001*）的維度上也存在顯著差異。在勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等維度上，關(guān)于“企業(yè)管理”的工作經(jīng)歷，“選中”的明顯高于“未選中”的新型職業(yè)農(nóng)民。訪談研究結(jié)果也同樣反映了“具有先前企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的新型職業(yè)農(nóng)民更容易勝任該工作，整體勝任素質(zhì)水平更高”這一點(diǎn)。

表7 不同經(jīng)歷（管理經(jīng)歷）新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)歷，本研究按照“近三年培訓(xùn)次數(shù)”將其分為四組，分別是0 次、1-2 次、3-5 次、5 次以上。以勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)為變量進(jìn)行單因素方差分析，以考察不同培訓(xùn)經(jīng)歷新型職業(yè)農(nóng)民在這些維度上的具體特點(diǎn)（如表8所示）。從F 值的結(jié)果來看，不同“培訓(xùn)經(jīng)歷（次數(shù)）”的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)（F=3.680*）、過程性素質(zhì)（F=3.503*）、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)（F=2.411*）等方面存在顯著差異，在元素質(zhì)（F=4.550**）方面存在極其顯著差異。從Scheffe法多重事后比較可以發(fā)現(xiàn)，就“總體勝任素質(zhì)”依變量而言，接受“5 次以上培訓(xùn)”組群體顯著高于“0 次培訓(xùn)”組群體；就“元素質(zhì)”依變量而言，“5 次以上培訓(xùn)”組群體顯著高于“1-2 次培訓(xùn)”組群體，“1-2次培訓(xùn)”組群體又顯著高于“0 次培訓(xùn)”組群體；就“過程性素質(zhì)”依變量而言，接受“5 次以上培訓(xùn)”組群體顯著高于“0 次培訓(xùn)”組群體。

表8 不同經(jīng)歷（培訓(xùn)）新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較

從M 值來看，發(fā)現(xiàn)在新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等總體水平和一級(jí)素質(zhì)維度上，按均值水平從高到低進(jìn)行排列，呈現(xiàn)了“排序完全一致”的情況。即總體而言，在元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)維度上，培訓(xùn)次數(shù)為“5 次以上”的明顯高于其他新型職業(yè)農(nóng)民的素質(zhì)水平。

6.不同從業(yè)年限的新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的差異性比較。根據(jù)新型職業(yè)農(nóng)民從業(yè)年限，將其分為六組。以勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)為變量進(jìn)行單因素方差分析，以考察不同從業(yè)年限新型職業(yè)農(nóng)民在這些維度上的具體特點(diǎn)（如表9所示）。從F 值結(jié)果來看，不同從業(yè)年限的新型職業(yè)農(nóng)民在總體勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等方面不存在顯著差異。

從M 值來看，在新型職業(yè)農(nóng)民的勝任素質(zhì)、元素質(zhì)、過程性素質(zhì)、整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)等總體水平上和一級(jí)素質(zhì)維度上，按均值水平從高到低進(jìn)行排列，雖然排序并非完全一致，但呈現(xiàn)了一定的規(guī)律性。總體而言，新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)中均值最高的為“13-15年”組、“10-12年”及“15年以上”組群體，較高的為“4-6年”組和“3年及以下”組。這意味著，成為一個(gè)高水平勝任素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民需要13-15 的時(shí)間，至少在10年以上。然而，在總體水平和一級(jí)素質(zhì)維度上，均值水平最低的則是年限居中的“7-9年”組群體，其具體原因還需進(jìn)一步探究。

四、研究結(jié)論

1.新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)量表及權(quán)重確立經(jīng)過信效度檢驗(yàn)。新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)可以通過“行為表現(xiàn)”來進(jìn)行呈現(xiàn)與測(cè)量。本研究基于行為事件訪談中的行為描述及已有成熟量表，編制出具有可操作性的“新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)測(cè)量問卷”。經(jīng)過大范圍的預(yù)測(cè)與統(tǒng)計(jì)分析進(jìn)行測(cè)量工具的修訂與完善，從而獲得了可推廣使用的《新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)量表》。經(jīng)過α 系數(shù)、探索性因素分析及驗(yàn)證性因素分析等檢驗(yàn)證明，新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)量表具有較高的信度與效度。在此基礎(chǔ)上，采用最為主流的主客觀綜合集成賦權(quán)法對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)之間的相對(duì)重要性進(jìn)行逐步分析，并通過加權(quán)處理完成了新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)水平指標(biāo)權(quán)重的確定。基于此，經(jīng)過信效度檢驗(yàn)的新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)水平評(píng)價(jià)量表及指標(biāo)權(quán)重可供相關(guān)研究在更大范圍內(nèi)采用。

2.新型職業(yè)農(nóng)民的勝任素質(zhì)總體呈現(xiàn)為中等略偏高的水平。元素質(zhì)、過程性素質(zhì)及整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)三個(gè)一級(jí)維度上的素質(zhì)水平相對(duì)均衡，其中水平相對(duì)較高的是與工作情境密切相關(guān)的過程性素質(zhì)，最低的為整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)，即新型職業(yè)農(nóng)民在將“工作任務(wù)放到整個(gè)系統(tǒng)中需具備的素質(zhì)”方面普遍水平較低，這意味著“整體化設(shè)計(jì)素質(zhì)”這一素質(zhì)類型在新型職業(yè)農(nóng)民培育中亟待重點(diǎn)關(guān)注與提升。

3.新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)水平在“學(xué)歷、經(jīng)歷”等諸多因素方面差異顯著。采取獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn)及單因素方差分析法對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民勝任素質(zhì)的具體影響進(jìn)行全面探索。研究發(fā)現(xiàn)：新型職業(yè)農(nóng)民的總體勝任素質(zhì)以及一級(jí)素質(zhì)維度在性別、年齡、專業(yè)類別以及從農(nóng)時(shí)間等方面并不存在顯著差異，而在學(xué)歷、經(jīng)歷（是否為普通農(nóng)民、是否為農(nóng)民工、是否為管理者、接受培訓(xùn)次數(shù)等）因素等方面具有顯著差異。其經(jīng)歷因素“顯著”的背后原因是工作要素結(jié)構(gòu)中存在可遷移“共域”的大小，“普通農(nóng)民”“農(nóng)民工”與“新型職業(yè)農(nóng)民”表面看似有“農(nóng)民”的共同結(jié)構(gòu)，但在實(shí)際工作邏輯中要素差異巨大，而“企業(yè)管理”等經(jīng)歷卻與農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理存在較多工作任務(wù)交集，這些“共域”都影響“經(jīng)歷”是否利于遷移到新型職業(yè)農(nóng)民這一工作情境中，進(jìn)而影響勝任素質(zhì)水平。