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區域職業教育服務鄉村振興戰略的探討

2021-12-06 06:09:28羅石春
中小學老師培訓 2021年4期

摘 要:現階段的鄉村振興戰略的開展,大大促進了鄉村經濟繁榮發展,在具體的戰略發展過程中,為能有效提升鄉村經濟發展質量,實現可持續發展目標,這就需要將區域職業教育的作用發揮出來,為鄉村振興戰略提供動力。只有在區域職業教育的發展背景下,提供鄉村振興發展的專業人才,才能實現既定發展目標。

關鍵詞:鄉村振興;區域職業教育;發展問題

鄉村振興戰略發展背景下,要有區域職業教育服務為支撐,才能有助于實現鄉村振興戰略目標。職業教育以區域為主,結合當地的鄉村經濟發展的狀況,采用創新的發展模式,從而能為實現既定鄉村振興戰略目標打下基礎。

一、區域職業教育服務鄉村振興戰略的問題

區域職業教育服務鄉村振興戰略存在的問題比較突出,從以下幾點問題進行闡述:

1.教育缺乏準確定位

區域職業教育服務鄉村振興戰略中,區域職業教育需要有準確的定位,才能發揮積極作用,而從實際現狀能發現,由于職業教育管理部門對職業教育服務鄉村振興戰略的作用認識不全,制定戰略目標以及職業教育發展目標時。沒有把兩者進行緊密結合起來,只是單一化想到職業教育能為鄉村振興提供勞動力,而沒有從鄉村人才轉變成主力軍。由于在教育定位方面存在著一些問題,這就必然會對鄉村振興戰略發展產生阻礙。

2.沒有科學配置資源

區域職業教育服務鄉村振興戰略,在資源配置方面存在著不合理之處,特別是欠發達地區、教育資源匱乏地區職業教育道路發展只停留在區域發展上,鄉村振興職業培訓比較缺乏,專業設置以及培養目標都比較注重經濟發達城鎮企業行業,而鄉村經濟需求的專業比較少,不同層次間同為關聯度高的專業群培養力度不足。通用性專業課程內容也比較少。課程體系以及鄉村產業和技術應用存在著不適應的問題,這些都會影響鄉村振興戰略工作的良好開展。

3.沒有加強技能培養力度

區域職業教育要想服務鄉村振興戰略,這就要求在對人才的技能培訓方面加大力度,深化校企合作深度,培訓亮點特色鮮明突出,才能有助于人才發展。從實際培養工作開展的狀況發現,由于技能培養力度上沒有加強,缺乏形成完善的培訓體系,這就影響鄉村振興戰略目標實現。

二、區域職業教育服務鄉村振興戰略的措施

鄉村振興戰略是國家層的發展戰略,所以在具體戰略落實中,將區域職業教育的作用充分發揮出來,才能有助于實現既定發展目標。以下措施落實可供參考:

1.精準定位職業教育目標

區域職業教育服務質量得以有效提升,為鄉村振興戰略落實提供專業人才支持,將人才打造成發展的主力軍,這就要求在職業教育定位方面要精準。鄉村振興大力提高職業培訓的力度,建立完善培訓體系,把培育新型職業農民以及鄉村精英作為重要職能,才能為鄉村人力資本開發起到促進作用。通過鄉村振興戰略落實,促進鄉村供給側結構性改革,區域職業教育院校要抓住時代發展的機遇,區域職業院校需要堅持為三農辦學宗旨,圍繞培養新型職業農民的辦學目標,能為鄉村經濟發展培養合格新農村建設者。

2.注重資源科學化配置

促進區域職業教育良好發展,要能有充足的資源作為支持,保障資源配置的科學完善,最大程度上提升職業教育的服務質量,為區域內職業教育與經濟協作聯合提供參考。建立鄉村振興培訓的資源,這就需要從培訓基地建設方面加強重視,結合培訓基地開展多層次以及多項目培訓工作,如此才能將培訓工作做大做強,把專業建設以及社會培訓服務緊密結合起來,整合好校內師資以及專業設施資源,挖掘地域性的資源以及歷史資源,依照開門辦學思路來建設人力資源培訓基地,形成特色化的培訓品牌,探索混合所有制培訓基地以及學員,圍繞鄉村振興戰略以及積極創新高技能人才培養模式。人才作為鄉村振興重要資源,在人才培訓基地建設方面需要圍繞鄉村振興戰略,能堅定不移落實人才強農的戰略。人才培訓設施的建設也是比較重要的,積極開展社會培訓工作,結合社會培訓發展趨勢,依照標準以及需求能完成各類培訓活動教學場地,多媒體教學設備等,從這些資源科學化配置方面進行優化,才能發揮資源作用,促進欠發達地區職業教育高質量發展,為鄉村振興發展提供資源支持。

3.注重強化培訓技能的力度

區域職業教育工作中,為能有效保障培訓工作順利開展,這就需要從技能培訓工作方面進行優化,構建完善的培訓管理機制,能夠立足鄉村經濟發展,要拓展功能以及搭建服務平臺等,有效提高服務能力水平。能夠為人力資源開發提供多層次以及多類型人才支持,從區域發展以及服務國家戰略為思想,結合職業院校的社會培訓狀況,構建滿足社會培訓服務持續健康發展的管理機制,才能保障其符合社會培訓服務一般性規律,全面梳理社會培訓服務在職業教育當中的重要地位。完善培訓組織體系,以及構建培訓制度體系,從這些要點方面加強重視,就能有助于為鄉村振興發展打下堅實基礎。

結語

綜上言之,鄉村振興發展背景下,區域職業教育能對鄉村振興戰略落實發揮積極作用,所以在實踐過程中,要注重從資源優化以及人才技能培訓等方面加強重視。區域職業教育涉及到的人才培養問題要及時解決處理,使之能和鄉村振興戰略的目標相結合。

參考文獻

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作者簡介

羅石春(1964.5-),男,漢族,籍貫:福建福安,大學本科,職稱:副教授,研究方向:馬克思主義理論,單位:寧德職業技術學院。

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