高校圖書館數字化轉型發展策略分析

摘要：隨著科技的發展，各行各業都順應時代發展潮流，積極引入計算機技術，對行業內部的管理方式、管理技術進行改革，提升自身社會競爭力。高校內部的計算機技術的應用也越來越廣泛，圖書館作為滿足高校師生閱讀需求的一個重要場所，數字信息技術的發展將會影響到圖書館的管理方式、服務技術與管理文化，各大高校對于圖書館數字化轉型工作都非常重視。本文通過對數字化背景下圖書館轉型工作的開展策略進行簡要分析，以期能夠給各高校圖書館里工作者提供工作幫助。

關鍵詞：高校圖書館;數字化;轉型;發展

當前各大高校之間的競爭越來越激烈，高校內部都在積極制定策略，提升社會競爭力。高校圖書館作為高校內部的一個重要部門，更需要緊隨時代發展趨勢尋求轉型機會，才可以得到進一步發展。隨著數字化時代的來臨，信息技術的發展給高校圖書館的轉型提供了更多的機會，每時每刻都在發生著改變的數據技術為圖書館的管理工作提供了強有力的支持，在數字化背景下的圖書館管理工作，顯著推動了數據的共享，擴大了信息的傳播范圍，同時提高了信息的傳播速度，更能滿足時代發展的需求，這種管理模式的出現將會對原來的圖書館管理模式帶來顯著的影響。

一、高校圖書館數字化轉型的服務優勢

（一）提供多樣化服務

傳統高校圖書館資源獲取的方式比較單一，并且能夠為師生提供的服務有限，但是隨著網絡信息技術的發展，圖書館數字化水平在不斷地提高，人們能夠借助互聯網平臺完成文獻查閱工作。除此之外，傳統圖書館對于服務場所限制較高，一旦脫離圖書館范圍，讀者就無法享受到圖書館服務，但是通過實現互聯網技術與傳統圖書館服務的深入融合，可以將圖書館服務延伸到互聯網技術所支持的任何地方，師生在享受學校圖書館服務時不需要受時空的限制，隨時隨地想查就查[1]。在這方面做的較為優秀的是清華大學，讀者可以借助手機地圖和定位技術對附近多個圖書館的館藏圖書進行查詢，在附近尋找自己需要的圖書，極大地滿足師生學習、科研的信息需求。

（二）實現個性化服務

隨著互聯網技術的發展，一些高校開始嘗試在紛紛在公共圖書館投入應用虛擬實時咨詢方式，能夠有效解決讀者的困惑。智能聊天機器人能夠回答有關圖書館的一些問題，幫助讀者查找文獻資料，智能機器人作為物聯網技術發展的產物，具有很強的記憶能力，能夠解答層次較深的問題，為圖書館工作人員分擔了一定的工作，提高了服務學生的效率。比如清華大學與南京航空航天大學都投入應用了虛擬實時咨詢方式，智能聊天機器人能夠回答有關圖書館的一些問題，幫助學生查找文獻資料。智能機器人是物聯網技術發展的產物，具有很強的記憶能力，能夠解答層次較深的問題，有效緩解高校圖書管理員的工作壓力，提高工作效率。

二、高校圖書館數字化轉型策略

（一）積極創建資源共享合作平臺

隨著網絡信息技術的不斷發展，傳統單一圖書管理資源已經無法滿足信息膨脹時代高校師生的閱讀需要，所以圖書館需要通過合理使用信息資源創建一個資源共享與合作平臺，為信息合作創造良好的基礎條件。圖書館通過與其他機構尋求合作，一方面能夠擴大圖書館的書籍資源，為讀者提供更豐富的資源，另一方面也能夠顯著縮減圖書館的成本，為圖書館創造更多的利益。在創建資源共享平臺的時候要注意以下兩點：第一，要培養師生數字化圖書館的使用意識，借助網絡平臺向學生宣傳學校圖書館的一些比較稀缺的資料、文件，激勵學生的閱讀積極性，促使學生實現自主閱讀，而且在與其它機構合作時要注意書籍資源的差異性書籍質量，防止出現資源幾乎一樣的情況;第二，要合理使用計算機技術，在對圖書資源進行整合是借助信息手段，實現圖書館書籍導航職責，體現高校圖書館的數字化管理特征，滿足信息化時代師生的閱讀需求[2]。

（二）加大對圖書館數字化轉型方面的資金投入

物質是基礎，經費是圖書館發展的基礎條件，各高校圖書館數字化轉型工作的開展需要大量的經費支持，這就需要各級領導尤其是各高校領導給予極大的重視和經費的支持，積極引入先進的技術及其設備，以便確保各高校圖書館數字化轉型工作的盡快實現。政府要加大對高校圖書館的重視，積極對高校圖書館的設施設備、人員和運行投入經費，保證圖書館的正常運行。圖書館也要做好經費的編制運算，嚴格審計圖書館所需經費數額，在高校的能力范圍內加大在圖書館方面所投入的成本，不斷地健全相關設備，以便于提升圖書館的整體實力，為學生創造一個合適的學習氛圍。除此之外，高校投入使用互聯網系統之后要在師生之間大力宣傳，定期組織普及圖書館物聯網設施的講座，使師生知道并了解物聯網系統的服務功能，才能最大程度的發揮物聯網技術的服務功能，得到個性化的服務體驗。

（三）提高圖書管理員的業務能力

圖書管理員作為直接與借閱者接觸的群體，其綜合素質是影響大數據背景下數字圖書館管理是否能夠滿足高校發展需求的其中一個關鍵因素，建議高校相關領導定期安排對圖書管理員進行計算機技術與應用方面的培訓，確保圖書管理人員熟練信息技術及其應用，為加快建立數字化圖書館打下堅實的人才基礎。高校內部圖書管理人員需要不斷更新自身的知識儲備，提高自己的業務能力，才能夠進一步推動高校圖書館實現數字化轉型目標，使他們在系統、科學地學習后能夠提升綜合素質和整體能力，使得圖書館的管理人員的責任感能夠得到進一步提升，最終提升整個圖書館的服務質量[3]。圖書館管理人員可以借助以物聯網為載體的借書系統中學生借書的記錄，推薦學生喜歡的類似圖書，由于每個學生的實際情況都有所不同，可以根據學生的實際情況創建特色的圖書館，使得圖書館可以根據學生的具體情況為他們的學習提供適合的服務，最終推動大學生借助個性化的閱讀學習。

三、結束語

總之，隨著計算機技術的發展，高校圖書館數字化轉型工作的開展是時代發展的必然趨勢，尤其是各高校對物聯網的極大重視，物聯網技術在各高校圖書館管理中的普遍應用將會促使高校圖書館盡快實現數字化轉型，最大限度地為學生提供各種方便的服務和個性化服務，學生可以根據自己的需求進行選擇，從而真正實現圖書館管理的現代化和人性化管理，為提高大學生德才兼備的素質發揮出巨大的教育作用，使各高校圖書館成為培養中國特色社會主義建設事業接班人的重要場所。

參考文獻

[1]周強.試論數字化轉型期圖書館的社會責任[J].高校圖書館工作，2015（6）：23-25，55.

[2]尹東輝.高校圖書館館藏數字化策略研究：以南京工業大學圖書館為例[J].江蘇科技信息，2015（15）：35-37.

[3]葉楊.淺析網絡時代下高校圖書館數字化建設中存在的問題及解決對策[J].才智，2016（23）：16-17

作者簡介

李添銳，男，漢族，寧夏銀川市，1981年6月12日，本科學歷，助理館員，寧夏大學新華學院，高校圖書館管理。