淺析聲樂演唱中的二度創作
——以《你是這樣的人》為例

李勝勝 胡曼麗

（作者單位：淮南師范學院音樂學院）

聲樂藝術是一門感知性較強的藝術，因此聲樂作品通常不會在作曲完成之后就能直接呈現給世人欣賞，而是要通過演唱者的演繹才能使聽眾感受到音樂的感染力。樂譜當中的每一個音符都需要演唱者賦予他們生命，而演唱樂譜的過程就是對音樂賦予生命的過程，也是對聲樂作品的二度創作。二度創作是演唱者對歌曲創作者在歌曲中所有表達的情感、思維的傳遞，因此，演唱者個人的表現能力、歌曲演唱技巧等都要極為優秀，才能為聽眾與創作者之間架起一座溝通的橋梁，使創作者的歌曲得以淵源流長。[1]

一、聲樂演唱中二度創作的基本原則

（一）深刻理解并尊重創作者的一度創作

在演唱者進行二度創作之前，一定要對聲樂作品的旋律、調性、歌曲的節奏、整個曲譜的旋律、音高等方面的安排做出全面的了解。其次，演唱者要深入了解創作者所處的時代背景及創作者的性格特點，才能更深刻地了解創作者在作品當中傾注的個人情感、想要表達的真實愿望，更好地將這些靜態的音樂符號通過二次創作動態化地呈現給聽眾。此外，演唱者們要仔細觀察創作者在創作中對曲譜所做出的標記，許多創作者對于聲樂演唱技術也是頗有研究，他們在創作的過程中對自己的作品應該如何呈現已經做出了詳細的標注，因此演唱者應該仔細觀察、認真揣摩，才能使二度創作更貼近作品本身、更具真實性。最后，演唱者們在進行二度創作的過程中一定要尊重一度創作，仔細研究不同的聲樂作品在演唱過程中應該注意哪些問題，例如古典時期的聲樂作品大多比較嚴謹含蓄，并且這一時期創作者們在一度創作的過程中，圖面上都會有相應的標記，在演唱者二度創作的過程中不應隨意進行更改。

（二）在保持作品原有特征的基礎上進行升華

在演唱者進行歌曲演唱的二度創作的過程中，要保留作品一度創作當中的基調和風格，然而在創作者作曲的過程中無論多么詳盡的文字記錄都無法事無巨細地將創作過程中自己微妙的情感變化記錄出來，因此演唱者在二度創作的過程中也不應該只將自己對作品的理解淺顯的停留在曲譜所提供的一些標記上面，要再深入了解樂曲之后，調動自己的知識經驗，發揮自己的想象力，在二度創作當中加入更多的靈感與想法，與一度創作相輔相成，為聽眾呈現一個更加豐滿生動的音樂藝術形象。在二度創作的過程中，演唱者也要在深入了解曲譜之后，對演唱過程中的音色、氣息強弱、肢體動作等方面根據自己的想法進行升華。[2]

（三）在二度創作中做到歷史性與時代性的統一

每一部優秀的聲樂作品都是在特定背景下創作者思想的結晶，因此演唱者們在之后的二度創作中要通過對作品進行深度剖析，在腦海中再現創作者的心路歷程。首先，創作者不可能脫離時代進行創作，那么在二度創作中首先要對當時時代的社會生活、政治格局，人們處在這一時代所產生的思想和擁有的渴望進行了解，不應單純地以現代化的角度對作品進行二度創作。其次，每一個時代的審美都有不同，演唱者們應該做到詳細了解聲樂作品所處的時代人們的審美需求，而后在二度創作的過程中結合新時代的審美進行一些創新，為歷史作品注入新鮮血液，做到歷史性與時代性的統一。演唱者們要在研究作品的過程中拂去歷史的塵埃，對作品中的歷史情感加以表達，對創作者未注意到的元素做出貼合時代特征的補充和豐富，才能更好地實現二次創作的深刻意義。

二、聲樂演唱中二度創作——以《你是這樣的人》為例

（一）熟悉作品旋律，掌握演唱速度和力度

一部成功的聲樂作品之所以扣人心弦，是因為創作者使用了大量的音符構成了優美的旋律線條，各旋律之間協調共存使整個歌曲有了高低的起伏，有了節奏的變換，使聽眾感受到不同的情緒。而節奏是旋律的骨骼，不同類型的作品由于節奏不同，在演唱速度上也有差異，例如歡快的歌曲應該用稍快的速度演唱、悲情的歌曲應該用緩慢的速度演唱。《你是這樣的人》中，三寶在旋律的創作上煞費苦心，歌曲一開始保持在一個e高音上，慷慨激昂的旋律能讓人充分感受到對周總理的敬佩之情，因此在二次創作時，從局部來講，從歌詞“不用多想”這一部分開始，演唱也應該節奏稍快，調動聽眾的積極情緒，在整體上，這首歌曲表達的是人民對周總理的懷念之情，是一首抒情懷念的歌曲，因此在演唱的全過程中不應速度過快，要以一種緩慢的速度娓娓道來地表達對總理的懷念。

此外，在聲樂演唱的二度創作過程中，演唱家們一定要做到通過一定的技巧把握演唱力度，煥發作品活力、帶給聽眾美好體驗。在一首聲樂作品中，不同的歌詞內容在演唱的過程中聲音的力度也應有所差異，例如歌曲當中“不用多想，不用多問”這句歌詞表達的是對周總理的肯定和認可，應該演唱力度較大。而在歌曲的結尾“你是這樣的人”表達的是對周總理的無限追憶，歌曲接近尾聲，深情的傾訴慢慢結束，演唱的力度應該稍微弱一點，表達出無限的緬懷之情。[3]

（二）演唱過程中肢體語言的運用

對聲樂作品進行演唱的過程是一個表演和歌唱相結合的過程，因此在聲樂演唱的二度創作過程中，不僅要注重對歌唱過程的塑造，也不能忽略了通過肢體語言增加藝術感染力。首先，演唱者在二度創作的過程中，要根據整首歌曲不同的歌詞表達出來的不同情緒適當地運用肢體語言，肢體語言不僅包括形體上的也包括面部表情和眼神。加入肢體語言的最終目的是輔助歌唱，突出藝術形象，因此動作要做到少而精，不能動作過多、體態夸張，這樣反而破壞了聲樂作品的美感。其次，在二度創作過程中加入肢體語言時，要在演唱開始之前預設好，在自身對作品進行深入情感體驗的基礎上，對每句歌詞當中自己面部表情、眼神的變化、肢體造型進行預演，另外也要根據現場演唱的氛圍，以及自己在演唱過程中的情感變化隨機應變的做出調整。

例如在演唱過程中，當唱到“真心有多重愛有多深，把所有的傷痛藏在你身上，用你的微笑回答”這幾句歌詞時，演唱者應該充分釋放自己的感情，以情帶聲，以聲傳情，引起聽眾的情感共鳴，讓聽眾們充分體會到周總理一生始終將人民放在第一位的偉大情懷。[4]

（三）正確劃分作品結構，使情感發展順其自然

為了更好的進行聲樂演唱的二度創作，演唱者要從多個角度對作品進行深入分析，正確劃分作品結構。《你是這樣的人》是一首帶再現的三段體結構。這種結構通過核心語句“不用多想，不用多問，你就是這樣的人”來反復強調人物形象，同時在中段出現一些新的表達內容，像一個抽屜盒一樣緊密的嵌套在一起，這種互相銜接的結構方式一方面通過中間段的添加來避免整個樂曲的結構陷入平緩乏味，另一方面三段之間的變化性構成樂曲流動的動力，反復肯定的語句在情感上更加堅定感人。演唱者只有在二度創作的過程中正確劃分作品結構的基礎上，才能做到在情感表達、演唱技巧、適度創新等方面均能有的放矢。

（四）對作品進行深入情感體驗，對演唱中的情緒進行把握

聲樂作品是創作者思想情感的集中反映，因此在演唱過程中，演唱者要把握好自己的情緒，根據聲樂作品的旋律、歌詞內容、作品結構進行相應的調整。演唱者要與創作者建立情感上的共鳴，將自己身臨其境地代入到創作者的創作思維中，充分調動自己敏銳的感受力與創作者產生共情，才能在二度創作過程中自然而然地進行情感表達。《你是這樣的人》是為紀念周總理誕辰100周年而創作，由宋小明作詞，三寶作曲。兩位創作者在創作過程中細心鉆研，滿懷激動與感激之情，反反復復不知修改了多少遍才產生了這首情感深刻、感人肺腑的經典作品。因此演唱者要充分發揮自己的藝術想象力，把作品中濃厚的藝術情感激發出來，更好地將一度創作中的藝術形象深入刻畫。例如在《你是這樣的人》的二度創作中，要根據歌曲的歌詞對相應的情緒情感進行正確表達，例如在歌曲的開頭，對于歌詞“把所有的心裝進你心里在你的胸前寫下”的演唱情緒應該是平和的，可以將聽眾帶入對偉人的追憶中，在歌曲中段“你就是這樣的人，不能不想，不能不問，真心有多重愛有多深”的歌詞中，演唱情緒應該是濃烈的，飽含深情的，表達出對周總理的敬佩之情。演唱者的情感應該有起伏有變化、聲情并茂，才能讓聽眾身臨其境，才能使聲樂作品更具藝術欣賞價值。[5]

三、結語

綜上所述，在對聲樂作品進行二次創作的過程中，一方面演唱者要不斷把握作品的節奏、調性、氣息等，在實踐中不斷提升自己的歌唱技巧，使整個演唱過程流暢完整。另一方面要深入研究聲樂作品中表達的思想內涵，演唱者要在日常生活中不斷加深對生活的感觸，豐富自己的情感世界，培養自己的共情能力，才能在二次創作中將不同的情感自如地表達詮釋出來，使二次創作更加靈動。