小兒肺炎護理工作中的采用肢體語言溝通的方式的臨床效果

孫海燕

摘要：目的 小兒肺炎護理工作中的采用肢體語言溝通的方式的臨床效果。方法 于2020年6月-2020年12月開展研究，將84例小兒肺炎患兒以隨機雙盲法分組，各42例。對照組以常規護理支持，觀察組在常規護理基礎上實施肢體語言溝通。對比分析不同護理模式臨床應用效果。結果 觀察組患兒咳嗽、發熱及肺部濕啰音等癥狀消失時間均較對照組更早（P<0.05）。觀察組患兒依從性評分及護理滿意度評分高于對照組（P<0.05）。結論 小兒肺炎護理工作中聯合使用肢體語言溝通方式可提高護理工作質量，增強患兒依從性，確保治療效果，護理模式得到患兒家長認可，值得借鑒。

關鍵詞：小兒肺炎;肢體語言溝通;治療效果;依從性

[Abstract] Objective To evaluate the clinical effect of body language communication in the nursing of children with pneumonia. Methods the study was carried out from June 2020 to December 2020. 84 children with pneumonia were randomly divided into 42 cases in each group. The control group was supported by routine nursing，and the observation group implemented body language communication on the basis of routine nursing. The clinical effects of different nursing modes were compared and analyzed. Results the disappearance time of cough，fever and lung wet rale in the observation group was earlier than that in the control group（P < 0.05）. The scores of compliance and nursing satisfaction in the observation group were higher than those in the control group（P < 0.05）. Conclusion the combined use of body language communication in the nursing of children with pneumonia can improve the quality of nursing work，enhance children's compliance and ensure the treatment effect. The nursing mode is recognized by children's parents，which is worthy of reference.

【 key words 】 pediatric pneumonia;Body language communication;Therapeutic effect;Compliance

小兒肺炎在臨床上的發病率較高，分析原因，在于患兒的呼吸系統及免疫系統發育尚未完善，在受到肺炎支原體的侵襲時，就容易導致肺炎【1】。在小兒肺炎的治療中，由于患兒年齡小，治療的配合度及自我控制能力較差，因此，為了提升治療效果，需要重視提高患兒依從性【2】。本次研究中將本院收治的小兒肺炎患兒作為研究對象，分析研究肢體語言溝通應用于護理中的臨床效果。現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

于2020年6月-2020年12月開展研究，將84例小兒肺炎患兒以隨機雙盲法分組，各42例。觀察組，男女患兒比例為11：10，年齡2個月-12歲，平均（5.2±1.5）歲。對照組，男女患兒比例為4：3，年齡3個月-11歲，平均（5.4±1.8）歲。以上不同組別患兒基線資料具有同質性（P>0.05）。

1.2 方法

1.2.1 對照組

對照組實施常規護理：保持良好的病室環境，合理溫濕度，定期進行清潔、消毒和通風，提高就診者舒適度;密切關注患兒疾病情況變化，特別是體溫變化，必要時使用退熱藥物;進行飲食指導，要求保持清淡飲食，多給予富含蛋白質、熱量和維生素的食物，建議少食多餐，滿足機體營養要求;協助患兒翻身，為其叩背促進痰液排出。

1.2.2 觀察組

觀察組在對照組基礎上同時實施肢體語言溝通：（1）患兒年齡較小在陌生的環境中極易產生陌生和抵觸情緒;護理人員需要微笑服務，讓患兒感受到善意和關愛，利用患兒可以接受的語言進行交流;通過了解患兒喜好，利用其喜好的東西作為切入點，保持良好交流【3】;（2）開展護理工作時需要保持耐心，動作輕柔且細致;治療過程能夠利用肢體觸摸、改善患兒緊張、擔憂、害怕等不良情緒;（3）護理人員保持態度和藹容易親近，面部表情柔和親切，溫柔進行交流，和患兒進行目光交流，告知良好配合疾病能夠迅速好轉，鼓勵患兒堅持【4】;（4）患兒訴說時，護理人員需要耐心傾聽并鼓勵傾訴，利用表情和語言回應，能夠滿足患兒情感表達等多方面需求，提高其依從性。

1.3 觀察指標

評估兩組患兒疾病癥狀改善情況，以咳嗽消失時間、退熱時間、肺部濕啰音消失時間為評估標準。

依據科室自制問卷，評價患兒依從性，總計10分，分值越高提示配合度越理想。自制量表評價患兒家長對護理工作滿意程度，總計100分，分值和滿意度正相關。

1.4 統計學分析

以SPSS 22.0統計學軟件對比數據。（）為計量方式，檢驗值為t;n（%）為計數方式，以X²檢驗。P<0.05，對比有統計學差異。

2 結果

2.1 臨床癥狀? 觀察組患兒咳嗽、發熱及肺部濕啰音等癥狀消失時間均較對照組更早，對比差異顯著（P<0.05）。見表1。

2.2 患兒依從性及家長滿意度? 觀察組患兒依從性評分及家長護理滿意度評分高于對照組，對比差異顯著（P<0.05）。見表2。

3 討論

小兒肺炎的發病率較高，屬于兒科臨床常見病癥，發病后主要臨床表現包括咳嗽咳痰、發熱、肺部濕啰音，嚴重時甚至會誘發呼吸困難或是心力衰竭甚至是死亡【5】。通常接受及時且有效的治療可治愈。但是由于患兒年齡小，認知能力和心智不成熟，對陌生的環境較為抵觸，面對治療和疼痛配合度較差，會對治療效果產生影響【6】。為此臨床開展護理工作時如何提升患兒配合度是工作的重點。

臨床研究結果顯示，肢體語言溝通屬于心理學中的身體語言，將自身的情感、思想和態度經由身體各個部分進行有效傳遞【7】，例如能夠通過微笑、撫摸、眼神交流和耐心傾聽，能夠和患兒進行良好個溝通，能夠贏得患兒的信賴，有助于確保患兒情緒穩定，提升患兒信賴感和依從性【8】。專業且有效的溝通也會贏得家長的認可和支持，能夠協助完成各項工作。

從本次研究看，觀察組患兒咳嗽、發熱及肺部濕啰音等癥狀消失時間均較對照組更早;觀察組患兒依從性評分及護理滿意度評分高于對照組（P<0.05）。這一研究結果證實了肢體語言溝通在小兒肺炎護理中應用價值顯著，可提升患兒依從性，鞏固治療效果，提升患兒家長對護理工作滿意程度。

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