多孩和諧相處需要父母的智慧

□王莉

2021年5月31日，中共中央政治局召開會議并指出，為進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。再回望2015年10月29日，黨的十八屆五中全會的公報宣布“全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策”。這些年我身邊的二孩家庭越來越多，我接手的咨詢家庭教育的案例里關于二孩如何和諧相處的問題也越來越多。

二孩家庭矛盾多，家長要學會找原因

案例1：哥哥把妹妹扔進了垃圾簍

李良找到我，說不得了了，家里要鬧翻天了，哥哥把妹妹扔進了垃圾簍。我一聽大驚失色。還好只是垃圾簍而不是垃圾桶或垃圾堆，孩子媽媽一發現就馬上把被哥哥扔掉的妹妹撿起來了。原來，6歲的哥哥對新來的妹妹一百個看不順眼，處處找茬，常常趁爸爸媽媽沒看見時偷偷捏一下妹妹的臉，打一下妹妹的屁股。爸爸媽媽一旦發現就不容分說地大聲呵斥，批評他多次也無效，這一次他居然把妹妹扔進了垃圾簍。

案例2：兄弟倆打架是常態

劉勇家有一對兄弟，哥哥8歲，弟弟5歲，他來訴苦說家里成了“戰場”，兄弟倆打架是常態。哥哥本來是極其溫順的一個孩子，在弟弟出生以前沒和人打過架，在外面玩即使被小朋友欺負了也不會還手，經常是哭著回家“訴苦”。爸爸媽媽還擔心他以后上學會被欺負呢，誰知弟弟的到來馬上讓溫順的哥哥變成了另一個人。一開始哥哥還只是在爸爸媽媽視線之外欺負弟弟，后來發展到經常和弟弟打架。這個弟弟不如哥哥小時候溫順，哥哥打他他馬上還手。于是，兄弟倆三天兩頭打架，家里雞飛狗跳不得安寧。

案例3：姐姐對妹妹太兇了

周蓮是兩個女孩的媽媽，她是在2015年二孩政策放開后生的妹妹，這一年姐姐已經七歲了。姐姐極其不適應這個妹妹剝奪了之前七年她獨享父愛母愛的新局面。自從妹妹來到家里，本來很溫和的姐姐就變得暴躁起來。經常對妹妹大聲吼叫，甚至惡語相向。周蓮實在不理解，一個女孩子只有七歲怎么能這么“惡毒”。之前是因為姐姐很想要個妹妹，她才生的二娃，怎么妹妹真的出生了，姐姐就像變了一個人呢？

案例4：孿生姐弟間的劍拔弩張

紫英是個幸運的媽媽，在2015年二孩政策放開之前她就“一步到位”，生了雙胞胎，而且是龍鳳胎。女孩比男孩先出生兩分鐘。姐弟倆給她帶來了巨大的滿足感。孩子們三歲以前，當媽的雖然累一些，但是紫英覺得很滿足很幸福。可是六歲以后，從孩子上小學開始，家里就變得不太平了。起因是媽媽老覺得弟弟比姐姐慢半拍，忍受不了弟弟的拖拉。姐姐每天都能早早起床，穿得漂漂亮亮去上學，弟弟卻要三請四催才起床，吃個飯要半天，常常搞得大家遲到。越這樣媽媽就越批評弟弟表揚姐姐，久而久之孿生姐弟間的關系變得劍拔弩張起來，姐姐學媽媽的口氣指責弟弟，弟弟變得極其敏感，一點小事也能大發雷霆。

案例5：雙胞胎兄弟間的反目

賴川是目前來向我咨詢的孩子年齡最大、自己也最高齡的二孩爸爸，他自己40歲了，兩個男孩18歲，是一對雙胞胎。他說兩個孩子明明是雙胞胎，卻一點兒也不像。弟弟愛學習，聽話；哥哥學習不用功，還批評不得。賴川也承認自己的教育方式簡單粗暴，從小對哥哥沒少打罵，卻毫無效果?，F在弟弟考上了好大學，哥哥卻只在一個普通職高混著。最近賴川給哥哥找了個地方鐵路的鐵飯碗，哥哥就是不愿意去，自己跑去北京找工作。爸爸媽媽給他打電話也不接。而兄弟間因為巨大落差而長期有矛盾，現在已經互不說話了。

多個孩子難相處，時代已經不一樣

五個案例都是身邊切實發生的真實案例，乍一看似乎讓人驚訝，我們這一代人不就是在多兄弟姐妹的家庭里過來的嗎，我們那時候不是好好的嗎，不是健健康康快快樂樂的嗎，怎么現在的家庭里兩個孩子之間就這么難以相處呢？二孩家庭的和諧難道沒有可能？其實一細想，這五個案例是當下中國二孩家庭矛盾的縮影：大寶不接納小寶，大寶不接受家里突然多出個競爭者的事實，兩娃之間因為父母的比較而矛盾重重。

為什么現在家里多一個娃就這么難相處？為什么我們那個時代孩子那么多都沒事？因為長達三十多年的獨生子女政策深深影響了這一代人，來咨詢的家長大多數是“80后”，也就是說大多數人自己是獨生子女，他們自己就毫無與兄弟姐妹相處的經驗，又如何能指導孩子與兄弟姐妹和睦相處呢？這是其一。其二，即使不是獨生子女，1980年以前出生的人，大多數是多子女家庭，其實也有矛盾，只是沒有像今天的二孩矛盾這么凸顯而已。今天的二孩矛盾在長期的獨生子女家庭完全是個新鮮事物，讓“80后”父母束手無策。其三，中國家長對家庭教育的重視程度已經和三十年前大不一樣，那時候孩子多是放養，現在一兩個孩子，爸爸媽媽們更重視，也更注意家庭教育知識方面的學習與提升。就像案例五中的賴川，他其實意識到了自己的教育方式簡單粗暴，他也說自己就是這種教育方式的受害者。他來咨詢，他想改變，這本身就是一種進步。

同胞不會“天生”就和諧，家長需要重新學習

五個案例有什么共同點？其實很簡單，就是很多爸爸媽媽以為，大寶小寶相親相愛是理所當然的事情，大寶就應該愛小寶，就像我們那個年代，家里的哥哥姐姐不僅要愛弟弟妹妹，還要對弟弟妹妹負全責，教他們作業，供他們上學，甚至在父母親年邁時要“長兄如父”“長姐如母”地給弟弟妹妹找對象、買房子……一些人缺乏邊界感，和這種農業文明下的“長兄如父”“長姐如母”的家庭關系是密切相關的。來咨詢家庭教育問題的家長中，有人向我講述了這樣的事情：自己是家中老大，從小對弟弟妹妹包干。可是現在自己老了，弟弟妹妹還在啃他這個大哥，把他當爸爸一樣索取無度。而弟弟妹妹也被他寵壞了，三十多歲了還不自立。

現在不是“長兄如父”“長姐如母”的時代了。二孩家庭里的兩個孩子是分別獨立的個體，爸爸媽媽也不能要求大寶就要愛小寶，就要對小寶好。家里添丁當然高興，但是高興的是爸爸媽媽，是你們多了一個孩子，對哥哥姐姐而言，卻是多了一個競爭對手，多了一個搶奪他原有資源——愛、時間、金錢、空間、玩具的競爭對手。要求孩子必須去愛對方是沒有道理也沒有效果的。所以，大寶小寶相親相愛并非理所當然。二孩家庭想要實現和諧是需要培訓和學習的，爸爸媽媽要學習，孩子們也要學習。在相處中學習、適應，這是一個漫長曲折的過程。但是只要家長意識到“大寶小寶相親相愛并非理所當然”，放下“大寶小寶必須和諧”這一執念，重新學習如何對待兩個孩子，和諧局面就可能形成。