京津冀聯(lián)合培養(yǎng)高層次水彩畫創(chuàng)作人才 策略研究 ◇

詹旺　鄭向東　宋丹　周媛媛

摘 要：河北的水彩畫創(chuàng)作擁有悠久的歷史，在發(fā)展過程中涌現(xiàn)了大量優(yōu)秀的水彩畫家，尤其是在改革開放之后，河北的水彩畫一度呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展景象。但是，近些年來，河北的水彩畫發(fā)展處于相對低迷的階段，相較于其他省份有所落后，究其原因，主要在于水彩畫人才培養(yǎng)相對滯后，水彩畫創(chuàng)作與人才培養(yǎng)資源沒有得到有效的利用，使得創(chuàng)新人才缺失。在國家京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略引領下，如何利用北京與天津的水彩畫教育資源，使京津冀教育資源實現(xiàn)共享，促進三地水彩畫藝術協(xié)同發(fā)展，提高河北省水彩畫高層次創(chuàng)作人才的專業(yè)水平，是相關部門需要思考的課題。

關鍵詞：水彩畫;京津冀;人才培養(yǎng)

課題項目：本文系2021年度河北省人力資源和社會保障研究課題科研合作項目（JRSHZ-2021-01056）研究成果。

河北的水彩畫創(chuàng)作擁有悠久的歷史，在發(fā)展過程中涌現(xiàn)了大量優(yōu)秀的水彩畫家，誕生了很多優(yōu)秀的水彩畫作品。尤其在改革開放之后，河北的水彩畫一度十分繁榮，呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展景象。很多畫家在全國的美術作品展覽尤其是水彩畫大展中取得了驕人的成績。許多獲獎的水彩畫家從河北走向全國，為中國的水彩畫藝術發(fā)展和人才培養(yǎng)作出了重大的貢獻。

但是，近些年來，河北的水彩畫創(chuàng)作處于相對低迷的階段，涌現(xiàn)出的有影響力的青年水彩畫家并不多。河北的水彩畫發(fā)展相較于其他省份有所落后，知名度也不那么突出。究其原因，主要在于水彩畫人才培養(yǎng)相對滯后，所擁有的水彩畫創(chuàng)作與人才培養(yǎng)資源沒有得到有效利用，使得水彩畫人才，尤其是高端創(chuàng)作人才嚴重缺失。

京津冀協(xié)同發(fā)展是當前三大國家戰(zhàn)略之一，該戰(zhàn)略的核心是京津冀三地作為一個整體協(xié)同發(fā)展，推動公共服務共建共享，加快市場一體化進程，努力形成京津冀目標同向、措施一體、優(yōu)勢互補、互利共贏的協(xié)同發(fā)展新格局。在國家政策引領下，京津冀教育資源得到利用，這為河北省水彩畫人才隊伍的培養(yǎng)和建設起到了重要作用。北京與天津擁有多所高等藝術院校，水彩畫創(chuàng)作隊伍強大，且具有地理位置的優(yōu)勢，與河北省合作交流非常方便。如何利用北京與天津的水彩畫教育資源實現(xiàn)京津冀協(xié)同發(fā)展，提高河北省水彩畫創(chuàng)作人才的專業(yè)水平，擴大其團隊規(guī)模，是亟待相關人員研究的重要課題。

一、京津兩地水彩畫教育及人才培養(yǎng)資源

北京與天津在水彩畫高等教育及人才培養(yǎng)方面具有各自的特點。北京是中華人民共和國成立后水彩畫本體語言探索討論和理論建設的重要陣地[1]。北京水彩畫人才培養(yǎng)的優(yōu)勢在于相關專業(yè)院校多，中央美術學院等中國頂尖的美術學府均開設了水彩畫相關的課程。此外，中國美術家協(xié)會水彩粉畫藝術委員會的主要負責人，在北京各高等美術院校任職的相對居多，這使得北京的水彩畫教育處在很高的水平。2018年，由中國美術家協(xié)會水彩畫藝術委員會、北京美術家協(xié)會、天津市美術家協(xié)會、河北省美術家協(xié)會主辦，中國國家畫院美術館、北京美術家協(xié)會水彩畫藝術委員會、天津市美術家協(xié)會水彩畫藝術委員會、河北省美術家協(xié)會水彩畫藝術委員會承辦的中國當代水彩系列研究展（北京、天津、河北）于中國國家畫院美術館成功開幕。三地水彩畫的總體面貌在此次展覽上得以呈現(xiàn)，此次展覽也是對三地水彩畫創(chuàng)作隊伍的整體檢閱，有助于加強三地水彩畫創(chuàng)作和人才隊伍建設的交流與合作。

天津市的水彩畫藝術歷史悠久，且與河北水彩畫藝術有著密切的關系。天津美術學院、天津師范大學是中國較早進行高等水彩畫藝術教育的高校，促進了天津市藝術教育的發(fā)展。此外，天津各大院校大多開設了水彩畫專業(yè)課程，并且從事水彩畫教學的名師非常多，從事水彩畫創(chuàng)作且擁有較高藝術水準的藝術家人數(shù)也很多。河北省美術教育發(fā)展初期尤其是水彩畫教育發(fā)展的師資力量主要來自天津美術學院[1]。作為河北美術教育的重要基地和搖籃，河北師范大學美術與設計學院有多位教師來自或畢業(yè)于天津美術學院，尤其是水彩畫方向，可見天津水彩畫與河北水彩畫有著密切的關系。

二、河北水彩畫教育與人才培養(yǎng)存在的問題

河北省很多高等藝術院校設置了水彩畫課程，但開設水彩畫專業(yè)的美術院校較少，水彩畫后備力量不足，沒有形成廣大的創(chuàng)作人才隊伍[2]。有的藝術院校僅僅將水彩畫設置為繪畫專業(yè)的基礎課，沒有將其上升到專業(yè)的高度。有的院校將水彩畫作為造型藝術的一個專業(yè)方向進行設置，設置在油畫專業(yè)之下。與其他省份相比，河北部分高校水彩畫教育顯得十分滯后。河北部分高校在觀念上仍然將水彩畫作為小畫種看待，將其視為油畫的附庸。其實河北省并不缺少優(yōu)秀的水彩畫美術教師，是完全有能力獨立設置水彩畫專業(yè)的。尤其河北省重點美術院校，更應該設立獨立的水彩畫專業(yè)，以填補河北省美術學科建設的不足。

作為河北省唯一從事美術創(chuàng)作、理論研究和組織、指導、培訓、展覽的全省專業(yè)、業(yè)余畫家的省級美術專業(yè)機構，河北畫院設置了油畫院、版畫院、國畫院、雕塑院等分院，但并沒有設置水彩畫院，所舉辦的大型展覽當中，也很少征集水彩畫作品。近年來，河北省美術家協(xié)會舉辦的專業(yè)大型水彩創(chuàng)作展覽非常少，所舉辦的大型綜合性美展中，與其他畫種相比較，水彩畫的數(shù)量太少，一般只有十余幅左右。這些現(xiàn)象都說明相關部門對水彩畫創(chuàng)作的不重視，無法提升青年水彩畫家參與水彩創(chuàng)作的積極性，不利于河北省水彩畫高端創(chuàng)作人才的培養(yǎng)。

河北省的高等美術院校和畫院等相關單位很少舉辦水彩畫創(chuàng)作人才研修班，對于水彩畫創(chuàng)作人才的教育培訓嚴重缺失。這使對水彩畫創(chuàng)作感興趣的人才無法得到相關的培訓，甚至阻礙了一些青年畫家進入這一創(chuàng)作領域，這也是制約河北水彩畫發(fā)展的一個重要因素。

三、京津冀聯(lián)合培養(yǎng)高層次水彩畫創(chuàng)作人才的策略

（一）開設水彩畫專業(yè)，發(fā)展河北水彩畫教育

河北省重點美術院校應設置水彩畫專業(yè)，培養(yǎng)高層次的水彩畫創(chuàng)作人才，這是河北省高等美術教育亟待填補的空白。2019年，秦皇島美術家協(xié)會水彩藝委會、河北科技師范學院藝術學院組織了河北籍水彩畫名家邀請展[3]，邀請了來自清華大學美術學院、天津美術家協(xié)會水彩畫專業(yè)委員會、河北師范大學美術與設計學院、河北科技大學藝術學院等多家大學學院、研究與創(chuàng)作機構的水彩畫家將近百位。此次展覽活動展現(xiàn)了京津冀三地高等水彩畫教學、研究、創(chuàng)作的整體陣容，使我們看到在河北開設水彩畫專業(yè)是完全具備軟硬件條件的。

京津冀三地高等美術院校應該靈活聘用專業(yè)教師，在畢業(yè)設計、論文寫作、畢業(yè)答辯等方面靈活開展交流和合作，使三地高等美術教育資源進行共享，從而促進河北水彩畫高等美術教育的發(fā)展。

（二）舉辦水彩畫創(chuàng)作高級研修班

河北省各高校、畫院等單位，應該舉辦高層次創(chuàng)作研修班，大力加強水彩畫人才培養(yǎng)，提升人才創(chuàng)作能力和審美能力?？梢越柚鷩宜囆g基金項目與各項省、廳資助項目開展人才教育培訓，還可通過繼續(xù)教育的形式，為河北省美術人才尤其是青年美術人才深入研究水彩畫創(chuàng)作提供平臺，為相關美術領域畫家參與水彩畫創(chuàng)作提供便利。河北省美術院校可以遍請京津冀范圍內(nèi)乃至全國水彩畫發(fā)展走在前沿的省份的名師、名家來河北授課講學，以促進河北高層次水彩畫人才隊伍建設，為提高他們的學歷層次、儲備師資力量、提升他們的專業(yè)素質提供保障。

三地畫院機構如何聯(lián)合舉辦展覽寫生創(chuàng)作、加強創(chuàng)作經(jīng)驗的交流與學習，如何借助京津新媒體發(fā)展的優(yōu)勢高效傳播水彩畫創(chuàng)作的經(jīng)驗，如何深入挖掘水彩畫教育資源使水彩畫教育得到普及，這些都是河北省相關部門需要關注的重點。

（三）舉辦大型水彩畫展覽，促進三地藝術交流

河北省水彩畫與京津水彩畫有著密切的關系，三地水彩畫藝術交流頻繁。近年來，三地自發(fā)聯(lián)合舉辦了京津冀水彩名家邀請展、河北籍水彩名家邀請展、全國水彩畫名家邀請展等大型水彩展覽和學術研討活動，使三地水彩畫家有了密切的接觸。在展覽活動的研討會上，三地的畫家踴躍發(fā)言，充分表達了三地加強協(xié)作、聯(lián)合培養(yǎng)人才的強烈愿望。三地的畫家們都表示希望乘著京津冀協(xié)同發(fā)展的東風，壯大京津冀水彩畫陣容，將三地的優(yōu)勢資源加以貫通，促使三地進行有效的交流合作，促進京津冀文化協(xié)同發(fā)展，使京津冀水彩畫綻放獨特的藝術光芒。

河北省相關部門應將京津冀水彩名家邀請展、河北籍水彩名家邀請展等活動設置為河北省的文化精品項目，持續(xù)多年舉辦，打造燕趙文化品牌，推進文化大省建設。這對于大力振興河北美術、提升水彩畫藝術的文化地位具有舉足輕重的作用，對于展現(xiàn)燕趙文化藝術形象、凝聚京津冀文化力量、助力京津冀文化協(xié)同發(fā)展、促進河北與全國乃至世界范圍的文化交流具有積極的促進作用。

綜上所述，當今時代正是中國水彩畫快速發(fā)展的時代，中國的水彩畫從業(yè)者非常多，為中國水彩畫藝術的發(fā)展作出了很大貢獻。社會已掀起了大規(guī)模學習水彩畫、創(chuàng)作水彩畫的時尚熱潮，這種現(xiàn)象所產(chǎn)生的經(jīng)濟價值、文化價值是不容小覷的。如何乘著京津冀協(xié)同發(fā)展的東風，積極振興和發(fā)展河北省水彩畫創(chuàng)作事業(yè)，創(chuàng)造更多的文藝精品，是河北省相關部門需要進行深入研究的課題。相信對該課題的研究對于河北省踐行文化強省戰(zhàn)略、實現(xiàn)文化騰飛、展現(xiàn)燕趙文化魅力具有重要作用。

參考文獻：

[1][2]劉進成，劉會瑜，王楊，等.京津冀水彩畫史錄[M].石家莊：河北美術出版社，2021：8，40.

[3]劉進成，劉會瑜.河北水彩藝術實錄[M].石家莊：河北美術出版社，2014：21.

作者簡介：

詹旺，碩士，河北科技大學藝術學院講師。研究方向：公共藝術與水彩畫創(chuàng)作。

鄭向東，碩士，河北師范大學美術與設計學院副教授、碩士生導師。研究方向：油畫與水彩畫創(chuàng)作。

宋丹，博士，河北經(jīng)貿(mào)大學外國語學院副教授。研究方向：思政教育與大學生就業(yè)。

周媛媛，碩士，河北經(jīng)貿(mào)大學外國語學院副教授。研究方向：跨文化對比。