美麗富陽?美好教育

章清

“天下佳山水，古今推富春。”富陽古稱富春，山清水秀、景色迤邐、天下獨(dú)絕的富春江橫貫全境，是典型的江南山水城市。富陽歷史人文底蘊(yùn)深厚，至今已有2200多年歷史，先后孕育了三國東吳大帝孫權(quán)，清代父子高官董邦達(dá)、董誥等一大批風(fēng)云人物。佳山勝水又激發(fā)人的靈感，促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。古有唐代詩人施肩吾、羅隱，書法家孫過庭，宋代大家晁端友、晁補(bǔ)之，元代山水畫家黃公望，現(xiàn)代有著名作家郁達(dá)夫、郁華、蔣伯潛，當(dāng)代更有茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者麥家等一大批杰出人物。近年來，杭州市富陽區(qū)依托山水田園資源，致力于開展以“富春山居·味道山鄉(xiāng)”為核心的美麗鄉(xiāng)村、美麗人文、美麗經(jīng)濟(jì)建設(shè)，一幅如詩如畫的“現(xiàn)代版富春山居圖”已徐徐展開。2020年11月18日，富陽區(qū)被推選為“2020中國最具幸福感城區(qū)”。

學(xué)校教育作為聯(lián)系和服務(wù)群眾最緊密、最直接的行業(yè)之一，是人民群眾向往的美好生活的重要組成部分。富陽歷屆黨委、政府始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，不斷提升人民群眾教育獲得感、幸福感。高中教育、職業(yè)教育、義務(wù)教育、學(xué)前教育、成人教育齊頭并進(jìn)，普通教育、特殊教育、公辦教育、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展，先后獲得了“杭州市學(xué)前教育強(qiáng)區(qū)”“浙江省教育強(qiáng)區(qū)”“浙江省教育基本現(xiàn)代化區(qū)”“全國特殊教育先進(jìn)區(qū)”“全國教育督導(dǎo)先進(jìn)區(qū)”“全國義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào)，教育已然成為富陽社會(huì)發(fā)展的一張“金名片”。

目前，全區(qū)共有公辦學(xué)校（單位）111所，民辦中小學(xué)5所，民辦幼兒園41所。在校學(xué)生約11.2萬人。在編公辦教職工6898人。

近年來，富陽區(qū)教育局以高水平建設(shè)“美好教育”、打造全省一流綜合教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育資源布局不斷優(yōu)化，教育改革創(chuàng)新扎實(shí)推進(jìn)，教育內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升，讓人民享有更加公平、更高質(zhì)量的教育，為建設(shè)富裕陽光的大都市新型城區(qū)而不懈奮斗。

——尊師重教助推教育騰飛。富陽自古耕讀傳家，尊師重教。黨委政府、社會(huì)各界始終關(guān)心教師、支持教育，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，真正成為“最受社會(huì)尊重的職業(yè)”，從而激發(fā)廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，助力“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)的自覺性。

——梯隊(duì)培養(yǎng)提升師資力量。富陽大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)，涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀教育工作者。同時(shí)，建立健全“新教師、校級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、富春名師、省特級(jí)教師”與“后備干部、新任校長、成長期校長、骨干校長、富春名校長”五級(jí)名師名校長培養(yǎng)體系，完善教育人才“內(nèi)培外引”激勵(lì)機(jī)制，設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)考核政策，實(shí)施名師校長培養(yǎng)521三年行動(dòng)與海外研修計(jì)劃。

——機(jī)制引領(lǐng)打造德育隊(duì)伍。富陽于2004年啟動(dòng)中小學(xué)德育管理隊(duì)伍專業(yè)化培養(yǎng)與建設(shè)工作，2012年啟動(dòng)中小學(xué)班主任帶頭人考核與認(rèn)定工作，2018 年啟動(dòng)中小學(xué)德育富春名師考核與認(rèn)定工作，從制度上引領(lǐng)德育工作者走專業(yè)化發(fā)展的道路。特別是為班主任專業(yè)成長搭建平臺(tái)，形成以班主任全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、班主任帶頭人培訓(xùn)和班主任工作室領(lǐng)銜人培訓(xùn)四個(gè)層面為核心的“金磚BRIC”培訓(xùn)體系，提升德育隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和實(shí)踐力。“公望”全國班主任論壇創(chuàng)辦于2018年，每屆論壇都會(huì)吸引來自全國各地近千名班主任參加，成為全國班主任的盛會(huì)。同時(shí)，在全區(qū)建立優(yōu)秀班主任表彰制度，設(shè)立1000萬元班主任專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金，有力提升了班主任隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。

——小班化改革促進(jìn)教育公平。富陽在農(nóng)村自然小班化的背景下，以農(nóng)村學(xué)校為重點(diǎn)，積極推進(jìn)義務(wù)教育階段小班化教育改革。通過政策傾斜、激勵(lì)優(yōu)質(zhì)師資到農(nóng)村任教、推進(jìn)課堂改革、深化新課程改革等途徑，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育服務(wù)更加公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，逐漸形成小班化教育的“富陽范式”，先后承辦浙江省、全國小班化教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

——抗疫戰(zhàn)斗體現(xiàn)教育擔(dān)當(dāng)。2020 年，突如其來的新冠肺炎疫情打亂了學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃，引發(fā)了學(xué)生和家長的焦慮。富陽教育人以最大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，

2月初在全省率先實(shí)現(xiàn)“課本全送達(dá)”;推出學(xué)段、學(xué)科、學(xué)生全覆蓋的“空中課堂”，1371名教師5968人次參與資源制作，錄制在線課程1617節(jié)。

新突破引領(lǐng)新發(fā)展、新發(fā)展譜寫新華章。富陽教育定會(huì)在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代富陽教育的新輝煌。

章 清? ?浙江省杭州市富陽區(qū)教育局黨委委員、副局長。