中職機械制圖課程教學改革的思考分析

巫兵

摘要：在我們國家現在的教育體系當中，中職教育有著十分重要的比重。因為我們現在這個社會不僅注重理論知識，而且還重視實操型技術人才。因此，我們國家現在對中職教育的重視程度越來越高。下面本文主要基于中職機械制圖課程教學改革而進行的一些分析與探討，希望可以促進我們中職機械制圖課程教學的良好發展。

關鍵詞：中職;機械制圖課程;教學改革

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-42-054

引言

當前國家的競爭不僅僅是經濟的競爭，而且還是技術的競爭。因此，現在世界各國都大力發展技能型人才，以便滿足自己國家發展的需要。而中職教育就是培養技能型人才的一個非常重要的推動力。下面我們就來進行一些探討。

1. 中職教育的重要性

我國是一個人口大國，這就決定著我們國家的學生群體人數也是非常的龐大。我們國家的高校在接收人數上面有一定的限度。因此，中職教育就填補了我們不能吸納全部學生的這個缺陷。此外，高校大部分是重視理論建設，他們的學生大部分是偏理論而輕實踐，但這并不能夠滿足我們社會對人才的需求。而我們的中職教育就恰恰的填補了這一缺陷，為我們的社會發展提供了源源不斷的技能型人才。

2. 機械制圖課程的重要性

2.1 有利于幫助學生學好專業知識

機械制圖課程是機械專業的基礎課程，它既重視理論又重視實踐。機械制圖課程它對學生提出的要求是非常的高。因為隨著現在社會科技的快速發展，我們現在所提的機械制圖課程不僅僅是需要手動繪圖，而且還包括計算機的制圖課程，并且還要會熟練的運用計算機的制圖操作，因為只有這樣，他們才有可能學好他們的機械制造專業，如果連最基本的機械制圖這一所技能都沒有掌握，就更不要提他們機械專業往后知識的學習。因為機械專業要想學的好，是需要同學們去不斷的畫機械圖，然后再根據這些機械圖，不斷的去操作、反復的去訓練。只有這樣同學們的成績才能得到很好的提高

3. 中職機械制圖課程教學發展的現狀

3.1 缺乏實驗場地，機械圖制作不達標

中職教育當中的機械專業是一個需要大量去實踐與鍛煉的專業，因為只有不斷的去實操，學生們才能積累出相關的經驗，才能夠使自己在未來的社會當中立足。但在我們實際的中職機械專業教學課程當中，卻出現著許多的問題。首先，就是由于中職教育在資金方面有點緊張，他們在對機械專業的設備配置方面有點欠缺，從而導致他們沒有正規的實驗場地，沒有足夠的裝備設置，以至于他們在實踐的過程當中，由于這些東西的缺乏，從而不能夠正常的開展與運行。其次是，由于時間的缺乏，他們在機械制圖的過程當中，雖然有理論的支持，但沒有通過實踐的檢驗，有時候所繪制的機械圖并不是太達標。從而造成一個惡性循環，最終不能夠應用到我們的實踐當中。

3.2 學生們缺乏繪畫基礎

其實，在我國的教育背景下，我們許多人是歧視中職教育，認為中職教育是不可行的。但在實際的社會發展過程當中，我們卻發現社會的發展是離不開中職教育的支持。就拿我們的機械專業來說，我們國家有許多工廠，而這些工廠的機器都是有專業的技術人員來進行維修，而這些技術人員就來自于我們中職教育所培養出來的人才。但我們在進行機械專業的人才教育過程當中，也卻存在著一定的問題，就是我們的學生在入校前，由于初中主要是學習文化課程，以至于他們并沒有進行相關的機械專業知識的學習，再加上初中沒有繪畫課的學習，就會導致有一部分同學的繪畫能力并不是太強，從而影響機械圖的繪制。

4. 促進中職教育機械制圖課程教學良好的發展措施

4.1 要與時代相結合，提高同學們的繪畫基礎

我們現在處于一個終身學習的年代，如果我們只靠學生階段的學習，已經是不能夠適應社會的發展。因此，我們要保持終身學習的理念，尤其是我們還在上學的階段，我們更要接觸新興發展的實物。就比如：機械制圖課程。以前我們都是手繪，但由于現在計算機的快速發展，我們一定要掌握計算機繪圖這一項功能，因為這一項功能的掌握，有利于幫助我們在未來的社會當中尋找到一份自己滿意的工作。因此，要與時代相結合，不斷的去學習，提高自己的計算機制圖功能。

4.2 老師要積極與學生進行溝通

老師是學生在學習過程當中的指路人。尤其是專業技能方面，我們的老師在教授學生機械制圖的課堂上，一定要與學生積極的溝通，要樹立以學生為主體的思想在上課的過程當中積極的去為他們思考。同時，由于我們的學生基礎較差，老師一定要對他們嚴格要求，不要放松，幫助他們有意義的度過中職教育的三年，以便他們在未來的社會當中有一技之長。

結束語

綜上所述，機械制圖課程是機械專業非常重要的一門基礎課。因此，我們十分重視機械制圖課程，上面也是我們提出的關于機械制圖課程存在的一些問題與解決措施，希望通過我們的探討與分析，可以促進我們機械制圖課程在未來的中職教育當中能夠得到良好的發展。

參考文獻

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