新時期高職院校加強共青團思想政治工作策略探討

■嚴 瑋/湖南交通職業(yè)技術學院

一、前言

新時期下，隨著我國經濟實力的飛速發(fā)展，對專業(yè)型人才的需求日益擴大，高職教育得到蓬勃發(fā)展，同時，院校內共青團組織的規(guī)模也隨之擴大。現(xiàn)今處于信息爆炸的大時代，傳統(tǒng)的共青團思想政治工作多通過馬克思基本主義原理等思政課程推進，但是課程內容枯燥，思政教育的效果不佳。共青團要想加強思想政治工作的效率，體現(xiàn)組織的價值、彰顯組織的作用，必須結合新時代特點對工作的新陣地、新渠道、新方法進行尋找與探索，比如利用好新媒體技術、優(yōu)秀共青團員的先進事跡、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、多姿多彩的社團活動進行思政教育，由此引領學生的思政政治態(tài)度、把握思想政治教育內容、提高學生綜合素質，促使共青團思政工作效率得到提高。

二、利用微信微博新媒體，對學生加強思想政治引領

傳統(tǒng)的思想政治工作開展主要依賴于思想政治課程，但是灌輸式的理論教育會使學生失去興趣，導致思想政治工作的效率不高。新時期下，各項信息技術不斷發(fā)展，微信、微博等新媒體平臺發(fā)展迅速，其在學生的日常生活中占有重要的地位。在這種情況下，微信、微博等新媒體功能強大、應用廣泛，不僅擺脫了時間與空間的限制，而且也為高職院校思想政治教育工作提供無限寬廣的陣地。高職院校思想政治教育工作者應充分把握新媒體的特性，發(fā)揮其特有的優(yōu)勢，利用新媒體對學生加強思想政治引領。共青團要加強思想政治工作效率，必須改革工作模式，要在思想政治課程教育的基礎上，利用新媒體建立互動式教育。比如，讓學生關注學校共青團的微博、微信公眾號等，共青團要定時或隨時上傳一些思想政治教育的內容，圖片、視頻、故事、動畫等形式皆可，保證題材內容健康，可以上傳黨史、國家發(fā)展歷程、主旋律歌曲、紀錄片等，讓學生通過觀看這些內容產生情感共鳴，認可、贊美黨和國家的各項工作。同時，共青團要在新媒體平臺上注意引導學生的思想政治態(tài)度，對于與國家、社會、民族、民生有關的新聞熱點事件，要把控好網絡輿論主導權和話語權，將誣蔑、詆毀黨、國家的不健康發(fā)言過濾掉，維護網絡環(huán)境。同時，思想政治教育工作者也要積極發(fā)掘網絡資源，及時更新思想政治教育素材，在日常管理中，應充分利用微信調研、微博調研等方式開展相關的調查以及測評，及時了解、掌握學生的思想動態(tài)、心理狀態(tài)、精神與行為需求等方面，以此使學生的思想政治教育工作更貼近于他們的實際生活。此外，思想政治教育工作者也可以利用微博進行一對一、一對多或多對多的溝通交流，針對學生在思想政治方面存在的疑惑以及思想困惑進行引導，把思想政治教育做到學生的內心當中。總之，新時代下共青團要利用微信微博等新媒體，對學生加強思想政治引領，以提高其思想政治水平。

三、挖掘優(yōu)秀共青團員事跡，為學生樹立良好學習榜樣

高職院校的共青團思想政治教育不僅要著眼于學生思想意識形態(tài)方面，而且也要提高對培養(yǎng)學生社會實踐能力的重視度。關于這一方面，可以通過網絡挖掘優(yōu)秀共青團員的先進事跡，利用真實案例對學生進行思想政治教育，積極宣傳共青團勤奮學習典范、愛崗敬業(yè)典范、職業(yè)道德楷模等先進事跡，著力利用身邊事例感動學生，為學生樹立良好的學習榜樣。例如，在最近剛公布的2019年全國優(yōu)秀共青團員推選結果中，思想政治教育工作者可以從中選擇幾名優(yōu)秀的代表作為思想政治教育素材，號召學生學習優(yōu)秀共青團員的高貴品質，引導學生學習他們不忘初心的政治本色，學習他們求真務實、善抓善成的學習作風以及敢于擔當?shù)膴^斗精神，使學生形成學習先進、爭當先進的良好風尚。如湖南師范大學文學院2016級漢語言文學專業(yè)學生代嘉威，該學生獲得了“全國優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號，他思想端正、信仰堅定，牢固樹立“四個意識”，努力在學習、工作和生活中起到團員的先鋒模范作用。在校期間，他曾任學生會副主席，緊跟著黨團的步伐，加強組織規(guī)范管理，多次組織開展校園文化活動，參與校報、官微等媒體編輯工作，為營造良好校園網絡環(huán)境貢獻出自己的一份力量。代嘉威成績優(yōu)異，積極參加各種競賽活動，多次獲得學校獎學金以及大賽獎項。此外，他熱衷志愿服務，連續(xù)3年參與大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，積極參與教育關愛、脫貧攻堅、科普宣講等志愿服務項目，曾獲得2018年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”成果遴選活動“強國一代青年”、2019年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”成果遴選活動“優(yōu)秀實踐者”等多項榮譽。通過學習優(yōu)秀共青團員的先進事跡，可以為學生樹立良好的學習榜樣，使學生時刻保持一顆奮發(fā)向上的心，擁有一份勇于擔當?shù)纳鐣熑胃校e極服務社會、服務他人。

四、利用中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，把握思想政治教育內容

中華民族在世界上屹立五千年不倒的原因是民族文化脈絡從未間斷，即使在朝權更迭的戰(zhàn)爭期間，各族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化依然得以延續(xù)。思想政治教育的重要內容之一是文化教育，而中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化多樣，在國家發(fā)展、民族續(xù)存的過程中，中國人民的智慧、精神是寶貴的財富，是中華民族生生不息、不斷壯大發(fā)展的動力以及源泉，不僅包含著豐富的底蘊，而且也具有重要的育人功能。在共青團思想政治教育工作中引入中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為基底，充分利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理論依據(jù)以及豐富內涵對學生進行思想政治教育工作，可以使高職院校的思想政治教育工作更具有時代感、生動感以及親切感，有利于促進學生產生文化自信感、自豪感，不斷提升學生的思想道德素質水平、科學文化素質水平以及心理素質水平，讓學生樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀。比如，思想政治教育工作者可以在思想政治教育工作中引入“慎獨”這一儒家思想，可以引導學生產生“慎獨”的思想理念，有利于使其認識到“自律”的意義，形成自律的品格；引入“人本思想”，可以幫助共青團員樹立“為人民服務”的思想；引入“仁愛”、“和諧”的儒家思想，可以幫助學生在如此激烈的學校競爭、社會競爭下培養(yǎng)其良好、健康的心理品質，正確面對和處理人際關系，促使人與人之間形成和諧的關系。此外，思想政治教育工作者也可以將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義先進文化進行有機的結合，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值觀點轉化為社會主義核心價值觀的組成部分，并融入學生思想政治教育中，使其形成共性的價值觀與道德觀。總之，共青團在思想政治工作中使用中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化進行教育，可以有效把握思想政治教育內容，有助于提高學生自身思想素質，積極弘揚社會主義道德風尚，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，嚴于律己、與時俱進，從而不斷提高學生的品德。

五、組織豐富多彩社團活動，提高廣大學生綜合素質

在思想政治課程中，學生處于被動學習的狀態(tài)，這導致共青團的思想政治教育工作效率不高，因此，共青團要想加強思想政治工作的有效性，必須在理論教育這一方式的基礎上采取其他的教學方式，讓學生將被動學習的狀態(tài)變?yōu)橹鲃訉W習的狀態(tài)，使其充分發(fā)揮主觀能動性學習思政內容，感受到思政教育內容的魅力。高職院校豐富多彩的社團活動可以彌補理論教育的缺點，社團活動具有開放性、多樣性的特點，涉及范圍廣，包括教育、科學、文化、藝術等不同方面，而高職院校的學生又是一個極具想象力、創(chuàng)造力團結力以及凝聚力的群體，通過組織、參與各種各樣的社團活動，不僅能夠拓展他們的知識面，而且也能讓學生聯(lián)系思想政治理論與實踐，在社團活動中產生精神財富，增強其集體主義觀念，不斷提高學生的思想品德修養(yǎng)以及綜合素質。因此，高職院校社團活動的組織，不僅為學生思想政治教育提供一個很好的平臺，而且也豐富了思想政治教育內容，為高職院校思想政治教育工作的開展增添了動力。比如，為迎接國慶的到來，共青團可以聯(lián)系社團聯(lián)合總會，共同策劃、舉辦一些關于國慶的展示型活動，比如紅歌大聯(lián)唱、國慶晚會、毛澤東詩集朗誦會、國慶音樂會等，甚至可以鼓勵各個社團積極發(fā)揮自己的想法，制作國慶相關Vlog，并進行評選，優(yōu)勝社團可獲得獎勵。各個社團的學生在參與活動的過程中，既能豐富自身的課余生活，又能在活動中陶冶自己的情操，提高綜合素質，對思想政治工作產生新的體會，強化自身的思想政治水平。再如，思想政治教育工作者可以以中國特色社會主義理論作為主線定期開展社團文化季，將思想政治教育融入社團文化全過程，以活動的形式吸引學生參與，在學生群體中不斷傳播馬克思主義、社會主義主流思想，從而實現(xiàn)學生綜合素質的提升。社團活動作為校園文化的一項重要內容，不僅能夠為校園生活添加色彩，營造良好的育人氛圍，而且更能引導學生樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀。高職院校共青團將學生思想教育工作融入社團活動中，更能增強學生的社會責任感與價值感，培養(yǎng)學生健康的心理以及健全的人格，促進學生綜合素質的發(fā)展。

六、結語

共青團作為黨的后備軍，主要工作職責是承擔好黨的青年工作，以便培養(yǎng)社會主義接班人、祖國的合格建設者。新時期下，社會各方面出現(xiàn)了巨大的變化，因此高職院校共青團的思想政治工作是一項長期、艱巨的工作。加強共青團思想政治工作，需要教育工作人員結合新時期下社會發(fā)展的特點以及學生的心理特點對工作的渠道、方式等進行創(chuàng)新，讓學生對中華民族、社會主義產生深刻的認同感、肯定感，由此提高其思想政治素質。