中藥學學科建設現狀及相關問題對策

摘 要：從古至今，中醫藥是中醫的重要組成部分。隨著人們生活水平的提高和對健康的日益重視，中醫藥在人們的日常生活中發揮著重要的作用。中藥在中國有著悠久的歷史。它是民族傳統產業，是快速發展的新興產業，是中國獨特醫藥經濟的重要組成部分。中醫起源于中國黃河流域，早已形成較為完善的藥物治療理論。中醫藥的療效已有幾千年的積累，但其化學成分復雜，作用機制不明確，質量控制制約著中醫藥的進一步發展。

關鍵詞：中藥學科;現狀;問題;對策

1中藥學學科建設現狀分析

西醫進入我國以來，中藥學科建設的現狀分析逐漸占據了我國醫藥市場的主導地位。然而，與西藥相比，中藥因其副作用少、依從性高、價格低廉等優點逐漸受到更多人的青睞。隨著中醫藥現代化的不斷發展，各種現代技術被廣泛應用于中醫藥的生產和發展中，取得了許多輝煌的成就。特別是屠呦呦教授運用現代科學技術從中藥黃花蒿中提取青蒿素，有效控制了瘧疾的傳播，并獲得諾貝爾獎，大大提高了中醫藥的國際地位。我國長期以來建立了中醫藥學術體系，但由于西醫對我國中醫藥產業的影響，加之起效慢、成分復雜、作用機制不清、質量控制困難，因此，中藥的發展受到極大的阻礙。本科院校開設的中醫藥課程大多側重于教材中的基礎知識，學生課外實踐相對較少，結果是學生只知道藥物的名稱而不知道藥物的原植物，只知道其藥理作用和藥理作用書的用法，卻不知道如何用藥和如何辯證加減，把自己培養成藥品供應商而不是藥品服務商，進而出現了一些問題。因此，中醫藥教育正從單一的教學模式向內涵發展、從理論向實踐轉變。通過調整課程設置，培養學生的實踐能力和中醫思維能力，促進中醫藥的發展。大健康產業的蓬勃發展，給中醫藥領域帶來了機遇和挑戰。

2中藥學科建設中存在的問題

2.1中醫藥的孤立發展

中藥學科以藥物研發為主，大力開發新藥。中藥配伍理論知識基本被拋棄。久而久之，中醫藥專業的學生下意識地認為臨床配伍與自己無關，把自己培養成一個能簡單認識和應用中醫藥的人。中醫藥技術人員只是按處方一步一步地服藥，基本上不會檢查處方配伍是否合理，臨床誤用和濫用藥物時有發生，危害患者健康，引發醫患糾紛的同時，降低了中醫藥的公信力，不利于促進中醫藥學科的發展。

2.2中藥學科人才缺乏科學實踐能力和創新意識

目前，大多數高校的教學模式以基礎課教學為主，對學生課外實踐能力的要求較低。實踐教學經費和硬件設備少，教學模式單調乏味。中醫藥文化的傳承對學生來說是一個難點。從長遠來看，學生只會背中藥配方而不懂藥，不利于中醫學科的進一步發展。

2.3部分高校中醫藥教研室師資力量薄弱

專業人才缺乏拔尖人才和學科帶頭人。由于教師的缺乏，往往存在一個教師帶多個班級，這在一定程度上增加了教師的工作量，也影響了學生對教師學習的積極性。如今社會發展速度持續增快，不過對于先進人才的引進不夠積極，教師和學生的學習意識較差，目前，中藥的發展似乎處于一個瓶頸，大部分研究成果只是停留在表面，沒有進一步的探討，缺乏深入的研究論文。一個學科如果缺少帶頭人，發展的步伐就跟不上時代的進步。

3完善中藥學學科建設的對策探討

3.1理清中醫學與其他學科的關系，強化中醫學內涵研究

中醫教育發展與中醫學發展應共生共存、共同發展，他們不是獨立的個體，沒有中醫教育，就會影響到中醫的發展，我們不能一味地追求西醫，拋棄我們本土的中醫，我們應該在中醫理論的指導下，吸取西醫的精華，去其糟粕，努力實現中西醫結合，最終使中醫藥走向現代化醫藥服務于診所，以防病人生病。學生可以根據自己的興趣選擇其中一個子學科，例如在專業課的學習階段可以選擇中藥方劑、中藥藥理學、中藥化學、中藥分析、中藥藥學等，感興趣的學生可以聯系進入相應的學科群，利用課余時間進行專業技能培訓，不再掌握中醫整體理論，滿足社會對高層次、高素質人才的需求。

3.2創新和改進教學模式，提高學生的學習興趣

在保持原有教學的前提下開設選修課，擴大學生的知識水平。大學生創新創業培訓正在全國如火如荼地開展。可組織課程教師指導本科生參與國家、省、校級創新項目，讓本科生單獨完成一部分中醫藥相關實驗，進一步提高本科生的專業技能。未參加各級本科生創新創業培訓的教師，可組織完成本專業的專業技能培訓小組，使全體教師都能參與，并與本科生建立良好的溝通聯系。

3.3加強師資隊伍建設，培養高水平人才

教育是加強師資隊伍建設、培養高層次人才的第一步。任何國家和民族都離不開教育，高技術創新人才的培養離不開教師的引導。首先，學校要建立完善的漸進式教師培訓體系。在確保完成教學任務的同時，組織各級教師分階段、分組參加國內短期培訓和出國深造。確保專業教師能夠有效地掌握國內姊妹高校的優秀教學方法，吸收國外高校的教學特色和教學精髓。高校要與中藥相關企業合作，定期組織中藥相關企業各級教師參觀培訓，拓寬教師視野，同時解決本科生畢業問題，讓教師抓住當前中藥研發的熱點，掌握企業當前的發展狀況，從而避免在教學過程中，嚴重脫離社會的實際需要。

4結論

中醫藥建設與發展是推進中醫藥現代化的重要一步。目前，中醫藥的建設和發展處于初級階段，國家政策也大力支持中醫藥領域的發展在這個時期需要積極地引進專業的人才，使得中醫藥變成更加有發展潛力的學科，進而獲取更加顯著的發展和進步。

參考文獻

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作者簡介：

劉育強-男-河北省石家莊市-中醫藥