畢節醫專康復專業畢業生就業分析及對策探究

◆摘? 要：本次對2018年—2020年畢節醫專康復治療技術專業就業情況進行分析并提出對策。通過康復治療技術專業畢業生的就業人數、就業率、就業地區分布，并對其進行整理分析。對教學及人才培養提出可行性建議，為修改人才培養方案提供依據。加大教學模式改革和重視專業技術能力培養，從而提升康復治療技術人才培養質量。

◆關鍵詞：康復治療技術;人才培養;就業;就業率

改革開放以來，經濟迅速發展，人民生活水平不斷提高，神經-血管疾病的患病率逐年遞增，我國人民美好生活需要日益廣泛，不僅在物質文化生活方面的要求，身心健康方面、生活質量方面夜提出了新的要求。與此同時，對神經-血管疾病導致功能障礙康復訓練結果的期望也在不斷提高，康復治療師的技能影響著康復訓練結果。因此，培養合格的康復人才已大勢所趨，在市場影響下，近幾年職業院校康復治療技術人數擴招，行業之間相互競爭，就業便成為了康復治療技術專業面臨的首要問題。

1目的與方法

1.1分析目的

通過對2018屆、2019屆、2020屆畢節醫學高等專科學校三年制大專康復治療技術學生就業信息進行分類整理，通過對畢業生就業門類、途徑、性質，分析目前康復治療技術就業方向、環境及崗位需求，對本校康復治療技術專業人才培養目標、人才培養方案及課程設置進行調整，最終培養符合社會需求的適合人才，以便提高人才培養質量和畢業生就業能力。

1.2分析方法

通過對學生、就業幫扶老師、輔導員及就業指導中心進行交流學生就業情況，從貴州省普通高等學校畢業生就業工作辦公室就業信息管理系統中導出畢節醫學高等專科學校2018年、2019年、2020年康復治療技術專業畢業生308例，就業形式主要以勞動合同、就業協議和工作單位接收函及自主創業等四個方面為參考標準，對比畢業生的就業質量、就業區域、就業人數等信息，計算就業人數、學生流失率、每年就業率、對口就業率和本地就業率并進行整理與分析。

1.3數據統計

2結果分析

2.1報道人數分析

2015級計劃數137人，實際報道130人，因為是首屆康復治療技術專業，在專業宣傳力度和專業基礎信息積累上有所欠缺，畢業生人數128人，其中1人入伍，1人留級;2016級計劃63人，實際報道61人，畢業生60人，其中1名畢業生來自于2018年未畢業學生，其中有2人未畢業轉入到2020年畢業;2017級計劃招生數是123人，實際報道120人，畢業人數120人，其中1人留級，1人退學。

2.2就業率分析

在2018年就業率為79.6%，2019年就業率為97%，2020年就業率為87.5%，2018年畢業的班級為三個班，分別為38人、45人、45人;2019年畢業的班級為一個班63人;2020年畢業的班級為兩個班，分別為61人、59人。①畢業率與班級個數有一定關系，近三年就業率與班級個數成正比。因為在班級數量越少的情況下，師資力量的匹配更加充分，老師授課更加有針對性，實驗實訓設備的人均分配比例高，實訓練習機會多，培養出知識儲備和動手能力較強的畢業生，具備很好的崗位適應能力，②畢業生就業率逐漸增高與師資力量成正相關。學校近幾年不斷招聘新老師和引進高級職稱人才，自2017年以來通過考試招聘到三位康復治療學專業專職教師和人才引進一位康復醫學與理療學主任醫師學科帶頭人兼教研室主任，在康復的師資配比上得到了很大提升，專業基礎課和專業實踐課由康復專業老師任教，使學生康復專業技能得到顯著提高。同時對人才培養方案的合理性進行研討，制定符合現階段學校發展和現階段社會需求的康復人才培養方案及課程設置。整體提高了畢業學生專業素質。③畢業生就業率提高離不開國家政策支持和學校領導的關心和重視。“在堅持市場導向的前提下，加大政府宏觀調控力度， 把政策激勵與思想教育、輿論引導結合起來，把尊重畢業生個人意愿與組織選派結合起來，把高校人才培養與社會需求結合起來，把解決突出問題和形成長效機制結”[1]，從就業意見中可以看出國家非常重視政府宏觀調控力度在大學生就業政策中的作用，組織選派與尊重畢業生意愿結合起來，這些都可以看出政府通過宏觀調控來促進就業公平。[2]因此在政府和學校大力支持和鼓勵下，學校通過線上線下招聘會、就業崗位推送、配備就業指導幫扶教師、把崗位帶到學生家里、積極開展校企合作等方式拓寬就業渠道、打通就業門路，為康復專業不斷提升的就業率提供強有力的保障。

2.3對口就業率分析

對口就業率逐漸降低反應了目前康復專科技術專業在向其他專業領域滲透。通過對就業學生崗位調查和簽訂的勞動合同分析，如有一名學生就業是在某醫院神經神經內科，有一名學生就業在某醫院骨科。以往只有康復科室聘用康復治療技術專業人才，那么現在骨科和神經內科為什么要錄用康復治療技術的學生？其一：人們康復意識逐漸提高，明白需要在早期介入康復，在骨科和神經內科中產生了康復需求，其二：神經內科和骨科不想把這一份經濟效益拱手讓給康復科室，以至于非康復科室聘用康復治療技術專業人才的亂象，當然這也是對口就業率逐年降低的一方面因素。對口就業率低的另一個方面因素是國家大力支持大學生創新創業，自2015年《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》頒布實施以來，創新創業教育成為高等學校教育的共識。近年來，高校創新創業教育課程體系、教學模式逐步建立和完善，在一定程度上推動畢業生創業就業。[3]

2.4本地就業率分析

2018年至2020年本地就業人數一直占就業人數中的極大多數但呈逐年遞減趨勢，根據就業信息庫資料分析，一方面：2018年至2020年的畢業生人數中90%戶籍為貴州籍，60%-70%為貴州畢節籍，現在每個家庭孩子都不多，父母不愿孩子到離家較遠地方工作，許多學生有故鄉情節，這種種原因導致本地就業人數一直占就業人數中大部分。另一方面：交通改善，自從2019年12月成貴高鐵全線通車后，打通了畢節通往沿海各城市的快速通道，縮短了從沿海一帶城市返回貴州、畢節的時間，許多同學在家與工作之間的取舍獲得了很好的平衡，逐漸往發達城市發展。因此，在交通和待遇的因素影響之下本地就業率呈遞減趨勢。

3對策分析

3.1班級人數對策：根據目前就業情況和教學質量的情況，目前已有的師資和實訓資源只適于開辦兩個康復治療技術班，望學校控制招生人數。與此同時加大教師引進，特別是研究生或者是高職稱教師，只有師資的配置完善才能更全面開展教育教學。其次就是加大實訓室建設，購買實訓設備，以保證學生專業技能練習量和重點實訓技項目的開出率。

3.2人才培養方案對策：人才培養方案是學校落實黨和國家關于人才培養總體要求，組織開展教學活動、安排教學任務的規范性文件。高職高專康復治療技術專業設置的定位是以社會基層人才培養為導向，要及時關注本區域及國家健康促進機構結構的變化對康復治療技術人才需求的需要，充分分析康復治療技術在各領域應用的新趨勢和動向，從而對本專業的教學內容和課程組合、教材選用及康復技術實訓體系的建設等做出調整，培養適合社會需求的康復崗位人才。

3.3就業渠道分析：為了提高對口就業率和降低本地就業，讓畢業學生能找到對口工作和發展前景好的工作，開展多渠道的就業途徑，深化教育模式的改革，開展校企合作模式下的人才培養方式，如正在進行的廣州小天使康復訓練中心與康復治療技術專業的聯合培養模式，學生在學校是就進行孤獨癥兒童康復治療技術專訓，在進入臨床實習期間節約臨床試用的時間，那么學生的技能就可以向更深層次的管理、技能的發展，在畢業后也更具競爭力，80%的學生還能留在合作的企業并有很好的發展前景和職業規劃，提高學生就業能力和就業率。

3.4就業思想輔導分析：在就業形式如此嚴峻的情況之下，學生入學以后進行專業思想教育，在對專業有一定的認識下，建立職業生涯規劃就業輔導體系，根據個人愛好制定就業的工作目標。輔導員與就業指導老師應積極的關注國家就業信息和就業政策，引導學生分析就業現狀、明確就業定位、知道客觀條件、提升主觀認識，鼓勵學生積極參與國家“三支一扶”、“西部計劃”等國家項目和到農村基層實現個人人生價值。利用好互聯網及全國高校畢業生輔導員就業工作平臺，及時獲取第一手招聘信息，時時組織學生關注，多舉辦線上線下招聘會，以拓寬就業渠道。

綜上所述，畢業生就業和今后的職業生涯有密切的關系，同樣影響學校辦學質量，同時也會影響學生的辦學與招生，乃至構建和諧社會，因此我們要從師資方面、人才培養方案反面、課程設置方面、人才培養模式方面、就業思想方面、就業渠道方面等有針對性不斷探索教育教學改革，更好的培養符合康復治療技術專業崗位的人才，從而提升康復治療技術專業畢業生就業能力。

參考文獻

[1]周濟.再接再厲扎實工作開創高校畢業生就業工作新局面[J].中國大學生就業，2005，（2）：8-11.

[2]孟彬.新中國成立70年我國大學生就業政策變遷[J]河北師范大學學報 （教育版），2019，21（02）：63-70

[3]劉芳梅.大學生創新創業教育現狀分析——以貴州省高職院校為例現代商貿工業，2020，41（31）：99-100

作者簡介

王榮歡（1990—），男，助教，大學本科，研究方向：康復治療技術。