課程思政理念下的獸醫藥物分析課程教學改革與實踐

陳紅偉 周洋 何玉張 謝三磊 魏述永 宋振輝 吳俊偉 劉娟 羅藝晨

摘要 動物藥學專業人才已經逐漸成為各大獸藥GMP企業急需的人力資源，而獸醫藥物分析課程是該專業的核心主干課程。充分汲取動物藥學專業課中蘊含的思政資源，引導學生樹立正確的世界觀、樂觀進取的人生觀和積極向上的價值觀。梳理藥物分析理論與實驗實訓教學中蘊含的思政元素，將其融入藥物分析課程教學中，并對融入的措施與實踐進行了簡要總結，旨在提高動物藥學專業獸醫藥物分析課程課堂教學的育人效果，并為其他專業課程的思政教育提供參考。

關鍵詞 動物藥學;藥物分析;課程思政;教學改革

中圖分類號 S-01 ??文獻標識碼 A

文章編號 0517-6611（2021）19-0257-02

doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021.19.067

開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：

Teaching Reform and Practice of Veterinary Drug Analysis under the Courses Ideological and Political Ideas

CHEN Hong-wei1，2，ZHOU Yang1，2，HE Yu-zhang1 et al （1.College of Veterinary Medicine，Southwest University，Chongqing 402460;2.Immunology Research Center，Medical Research Institute，Southwest University，Chongqing 402460）

Abstract Veterinary pharmacy professionals have become urgently-needed human resources for veterinary drug GMP companies，and veterinary drug analysis is the core course of the major.The authors sought out the ideological and political resources contained in the veterinary pharmacy courses to guide students to establish a correct world view，optimistic and enterprising life outlook and positive values，and sorted out the ideological and political elements contained in the drug analysis theory and experimental training teaching，and integrated them into the drug analysis course teaching practice.Meanwhile，we briefly summarized the integration measures and procedures，so as to improve the educational effect of drug analysis in animal pharmacies and provide references for ideological and political education in other professional courses.

Key words Animal pharmacy;Pharmaceutical analysis;Courses ideological and political;Teaching reform

基金項目 2019年西南大學課程思政項目;2021年重慶市教育教學改革項目（213059）。

作者簡介 陳紅偉（1980—），男，四川宜賓人，副教授，博士，從事抗微生物肽與新獸藥研發工作。

收稿日期 2020-12-18;修回日期 2021-01-22

2019年8月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》，提出要“建成一批課程思政示范高校，推出一批課程思政示范課程，選樹一批課程思政教學名師和團隊，建設一批高校課程思政教學研究示范中心”[1-3]。獸醫藥物分析是動物藥學專業的必修課程，其任務是使學生樹立嚴謹的藥品全面質量控制觀念，掌握解決動物藥品質量問題的一般規律和方法，使學生以后能勝任藥品檢驗、新藥質量標準研究和藥物分析方面的工作[4]。西南大學動物藥學專業2014年入選教育部、農業部和國家林業局“卓越農林人才教育培養計劃”建設專業，2019年入選重慶市級一流本科專業建設。獸醫藥物分析是該專業具有承上啟下的專業核心課程，并成功入選西南大學首輪專業課程思政教學改革項目，筆者從2006年起一直從事該課程的理論與實踐教學，現將教學改革中的經驗與體會總結如下。

1 獸醫藥物分析教學中融入課程思政的必要性和意義

動物藥學專業主要培養既可從事動物新藥研制開發、生產管理和應用推廣工作，又能在檢測部門從事獸藥、獸藥殘留檢測分析，還能兼顧養殖場的臨床獸醫工作的復合應用型人才[5]。其專業核心課程獸醫藥物分析課程主要培養學生具備今后從事獸藥原輔料、半成品、成品質量檢驗和質量控制的專業知識和技能，因此必須牢固樹立質量至上的意識，同時還需要用創新的思維來看待藥物分析理論與技術的發展。課程思政實質上是一種課程觀，不是增開一門課，而是將高校思想政治教育融入各類課程教學的各個環節，各類課程與思想政治理論課協同發力，同向同行，實現立德樹人、潤物無聲[6]。在專業課中融入課程思政，當前新型冠狀病毒正在全球肆虐，芯片制造等核心技術遭遇“卡脖子”，世界處于百年未有之大變局，大學教育必須要認真回答培養的是什么人才以及如何培養的核心問題，社會主義建設者和接班人的政治認同、家國情懷、文化素養、中華優秀傳統文化教育等不能僅僅依靠思想政治教育和人文社科類課程，應該是系統工程，需要開展體系化建設，專業課程也必將是其重要環節。希望通過課程思政，播撒育人的種子，堅定學生的理想信念，對學生進行系統的中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法制教育等，這些需要依托專業課堂對學生形成潛移默化的影響，因此在高校實施課程思政是落實教師立德樹人的戰略舉措，是決定民族復興的關鍵之舉[7]。