發揮學生黨員在疫情防控中的作用

謝君

在新冠肺炎疫情常態化防控背景下，高校因人員密集，防控任務相對較重。充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，不僅有利于充實高校疫情防控力量、提升疫情防控水平，更好地保障師生和周邊居民的生命安全和身體健康，而且能夠進一步增強學生黨員的宗旨意識，強化其責任擔當。

深化思想教育，激發學生黨員主體意識。對黨的事業的自覺認同、自覺參與、自覺奮斗，是黨員主體意識的具體表現。結合防疫工作實際，應注意從兩個方面來增強學生黨員的主體意識。一方面，積極增進學生黨員對黨的作用的認知認同。通過組織開展辯論、宣講、征文、研討等大學生喜聞樂見的主題活動，將中國統籌經濟社會發展和疫情防控、推動疫苗研發、開展國際援助與西方各國進行對比，用鐵的事實讓廣大學生黨員認識到，我國在抗擊疫情方面所取得的偉大成就，彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，進一步增進了全國各族人民的“四個自信”，從而更好地激發學生黨員永遠跟黨走、與黨的歷史使命同心同向的堅定決心。另一方面，積極增進學生黨員對自身作用的認知認同。堅持以事實寫就教材，通過疫情防控過程中一個個鮮活感人的事例，讓學生黨員認識到，如果沒有黨員沖鋒在前、迎難而上，就沒有今天疫情防控取得的重大戰略成果，幫助學生黨員深刻領悟黨員先鋒模范作用的具體內涵，激勵他們以崇高責任感使命感投入到常態化疫情防控中來。

建強支部堡壘，打造學生黨員過硬隊伍。黨支部作為黨的基層組織，應從三個方面把好關，切實發揮先鋒模范作用。把好支部黨建質量關。認真落實《中國共產黨組織工作條例》《支部工作條例》等黨內法規和教育部高校學生黨建工作標準，緊密圍繞立德樹人根本任務和培養高素質學生黨員這個目標，持續推進學生黨支部標準化規范化建設，嚴肅黨內政治生活，依托“三會一課”、主題黨日，主題班團會等活動增強黨建工作吸引力感染力，特別要在防控工作中發揮黨支部戰斗堡壘作用，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。把好支部書記選任關。堅持任人唯賢，完善選拔任用機制，注重在疫情防控等急難險重任務中識人、選人、用人，真正把品學兼優、具有較強組織協調能力、實際工作表現突出的學生選拔為學生黨支部書記。把好學生黨員入口關。堅持把政治標準放在首位，科學制定學生黨員發展量化考核標準，進一步規范黨員發展程序，做到成熟一個、發展一個，切實保持學生黨員隊伍的純潔性，確保在推進疫情防控的各項任務中站得出、沖得上、打得贏。

壓實責任鏈條，推動學生黨員知責盡責。常態化背景下的高校疫情防控工作，涉及日常教學和管理的方方面面，任何時候、任何環節都不能出現紕漏。對此，應從三個方面細化管理、加強監督。明晰責任清單。圍繞高校疫情防控長效機制中廣大學生黨員承擔的每日統計學生信息、制作報送臺賬、執行疫情防控紀律、開展疫情防控宣傳、發放疫情防控物資、組織志愿服務等工作，科學分配任務，全面明確要求，切實把責任落細落實，形成完整責任鏈條，確保萬無一失。加強日常監管。堅持高校黨委、院（系）黨組織和黨支部三級聯動，定期或不定期地對學生黨員履行疫情防控責任開展監督檢查，切實杜絕只滿足于按時報送數據、不注重數據質量甚至漏報瞞報等形式主義、官僚主義做法。做到獎罰分明。對那些在疫情防控中作出積極貢獻的學生黨員，在各種評先評優和就業、保研推薦中優先考慮或適當加分，對那些放松自我要求、違反疫情防控紀律，或者玩忽職守的學生黨員及時進行批評教育或給予組織處分。總之，要通過學生黨員先鋒模范作用的充分發揮，進一步凝聚起高校疫情防控的“硬核”力量。