小學班干部自主管理能力的培養

韋麗

【摘要】班集體的管理是一項重要的任務，在小學班級中，由于學生心理特點還不成熟，好玩愛動，在班級管理中事務繁多。如果僅僅依靠教師的管理，在實際工作中取得的實際效果并不顯著，要加強學生的自我管理以及發揮班干部的作用。班干部在班級中起到帶頭和榜樣作用，不僅要自我約束，做好榜樣，還要管理約束學生行為。因此提高班干部的自主管理能力是非常有必要的。

【關鍵詞】小學班級;班干部;自主管理

引言：隨著時代的發展，為了更好地促進教育工作的開展，班級管理是一項重要內容。班主任要加強對班級的管理，為學生的學習提供良好的條件，保證教學的質量。小學階段學生依賴性較強，除了做好班主任管理外，還要依靠班干部的作用。本文探討如何有效培養小學班干部自主管理能力。

一、小學班干部自主管理的意義及原則

（一）小學班干部自主管理意義

班級管理的好壞直接影響到學習質量。每個班級的班干部是連接班級學生與教師的紐帶，是輔助班主任管理班級的助手。因此班干部的選拔和培育，應作為重要工作，班主任在新學期開始之初，慎重選擇班干部，是一項重要的任務，確立班干部人選之后，引導其積極對班級自主管理。這樣在班主任無暇顧及學生管理時，班干部應起到帶頭作用，自主管理班級，引導學生自我管理，確保班級保持良好的紀律，營造良好的學習氛圍。由此可見班干部自主管理是很有意義和必要性的。

（二）班干部自主管理應注意的原則

第一是將教育擺在第一位置，學校班級管理的目的，是為學生學習提供良好的環境，為學校教育水平的提升提供基礎。因此班干部在班級自主管理中，應堅持這一原則，這樣才能保證班級管理的正確方向。第二，班干部班級自主管理時，堅持以人為本，將學生放在主體地位。小學階段學生，在心理方面還不成熟，在學校中，要對學生進行必要的人文關懷，班級管理要根據學生的具體情況，關注學生的訴求，從學生實際出發，進行班級自主管理實踐。這樣的班級管理才是人性化管理，更好地促進學生的發展。

二、小學班干部自主管理能力的培養策略

為了更好開展小學班干部對班級的自主管理這一工作，提高效率，保證效果，就需要提升班干部自主管理能力。以下幾個方面是一些具體策略。

（一）班干部的選拔和培養方面

班主任要重視，選擇和培養良好的班干部形象，培育一支良好的班干部隊伍，這樣為有效自主管理提供前提，為組織管理學生奠定基礎。在小學階段，因為學生在開學彼此都不了解，可以采取毛遂自薦的方式，選取有能力或者有想法，樂意為班級服務的同學擔任這一職位。在班級自主管理期間，不僅要認真做好管理工作，還要接受同學的監督，更好地做好班級管理，更好地提升班級自主管理水平。同時班主任要經常指導班干部，逐步培養班干部的自主管理能力。班主任對其的指導包括許多方面，使其明確自身的工作，了解班級學生，采取適當的方式來管理班級，并且自身要做好學生的榜樣，約束規范別人行為時，首先要約束自己的行為，明確自身的帶頭影響作用，這樣才能為學生樹立榜樣，為開展班級自主管理提供信服力和說服力。此外，班主任也了解班干部工作開展情況，對其行為方式予以指導，促進其自主管理能力的提升。

（二）班干部樹立為學生服務意識、培養責任意識

培養班干部自主管理能力，就需要樹立為學生服務的意識，強烈的責任心，才能使得班級管理更有實效。班干部是為學生服務的，對學生負責，在班級管理時，不能依靠自己的權利做一些不利于學生的行為，應意識到自身權利來源于學生，應該用自己的權利，真心實意為學生服務。樹立責任意識，積極鍛煉自己，不論是在生活上，比如對生病同學的照顧，還是在學習上，比如幫學生解答學習上的疑難問題，幫助打掃衛生、美化班級環境、維持課堂紀律等。班干部用自己真誠的行為服務學生，學生才能真正感受到班干部作用，班干部在工作中逐步提高自身管理水平。此外，班干部要培養良好的人際交往能力，與學生、班主任建立良好關系，以及培養能夠把各種力量調動起來，為解決問題提供力量幫助的能力，這樣才能更好地溝通班級管理中的問題，逐步提升自主管理能力。

（三）引導班干部積極參與班級自主管理

積極參與管理，在實踐中不斷完善自身管理能力。班干部提升自主管理能力，需要在實踐中不斷磨練，在真實問題中，解決問題，完善管理方式，提高效率。因此班干部的積極參與必不可少。可以采取激勵的方式，激發其積極參與，比如為優秀班干部頒發榮譽稱號，在師生面前表揚班干部，對班干部的具體優秀模范行為給予支持幫助和鼓勵，這樣班干部獲得榮譽感，有更多的熱情投入到管理之中;還可以采取目標分解的方式，將班級管理中出現的大問題，分解為一個個小問題，逐步解決小問題，實現大的問題的解決，這樣班干部的積極性不會被挫傷，而且在逐步解決問題中提升了自己的管理能力。

結語：

在小學階段，班干部對于班級的自主管理是非常有必要的，能夠輔助班主任更好地管理班級，做好班級管理工作，提高教學質量。班干部自主管理能力水平影響著管理效果，因此要做好班干部自主管理能力的培養工作。本文提供了一些具體措施，提升班干部自主管理能力。

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