趙建宇
一、導(dǎo)言
1977年2月,中國(guó)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》首辟“極短篇專欄”,并舉辦一年一度的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng);之后許多報(bào)刊紛紛效仿,出版機(jī)構(gòu)大力扶植,促使臺(tái)灣地區(qū)小小說(shuō)發(fā)展勢(shì)頭迅猛。與此同時(shí),中國(guó)香港各類報(bào)紙開(kāi)設(shè)微型小說(shuō)專欄,《香港文學(xué)》等文學(xué)雜志也專辟版面提供發(fā)表園地,促進(jìn)了中國(guó)香港微型小說(shuō)的發(fā)展。以1981年《百花園》雜志推出“小小說(shuō)專號(hào)”為標(biāo)志,中國(guó)大陸小小說(shuō)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。海峽兩岸及香港的小小說(shuō)創(chuàng)作熱潮與東南亞小小說(shuō)的興起遙相呼應(yīng),形成了小小說(shuō)崛起與共同發(fā)展的陣勢(shì)。
小小說(shuō)這種文體適應(yīng)了社會(huì)文化發(fā)展的需要,更好地契合了大眾文化的審美特征,作為一種“平民藝術(shù)”成為大眾文化的重要載體。本文將從大眾文化的審美特征出發(fā),從小小說(shuō)與之相契合的三個(gè)層面進(jìn)行分析,從而對(duì)小小說(shuō)的審美意趣進(jìn)行論述,更深入地理解大眾文化語(yǔ)境下小小說(shuō)的發(fā)展特點(diǎn)。
二、大眾文化審美特征與小小說(shuō)
一般認(rèn)為,大眾文化指以現(xiàn)代傳媒為手段、按商品市場(chǎng)規(guī)律去運(yùn)作、旨在使大量普通市民獲得感性愉悅的日常文化形態(tài)。
大眾是大眾文化的接受者,也是大眾文化的創(chuàng)造者。通過(guò)對(duì)民眾日常生活的反映,大眾文化認(rèn)同普羅大眾的現(xiàn)實(shí)生活的價(jià)值,表現(xiàn)民眾的情感和生活狀態(tài),消解了傳統(tǒng)意義上“文化”一詞所代表的精英化和神圣性。當(dāng)代的電視劇、商業(yè)類電影、暢銷書(shū)、流行音樂(lè)、通俗故事以及本文所論述的小小說(shuō),都是大眾文化的表現(xiàn)形式和載體。社會(huì)大眾的審美偏好使大眾文化形成了其獨(dú)特的審美特征,如娛樂(lè)化、參與性、簡(jiǎn)易性、復(fù)制性等。小小說(shuō)這一文體在以下幾個(gè)方面契合了大眾文化的審美特征:
(一)在內(nèi)容上,小小說(shuō)更貼近大眾生活。小小說(shuō)大多取材于現(xiàn)實(shí),把目光轉(zhuǎn)向普通大眾的世俗生活,更多地關(guān)注和展現(xiàn)人們的生活狀態(tài)與情感狀態(tài)。其中蘊(yùn)含的思考與讀者的生活經(jīng)驗(yàn)更為接近,沒(méi)有過(guò)于深刻的哲學(xué)意義,沒(méi)有刻板的說(shuō)教習(xí)氣,以平等的、非教化的敘述態(tài)度講述一個(gè)故事或轉(zhuǎn)達(dá)一些人生感悟。
(二)在閱讀上,小小說(shuō)對(duì)大眾而言具有更強(qiáng)的可讀性。自產(chǎn)生之初,小小說(shuō)便以語(yǔ)言上的簡(jiǎn)潔凝練、通俗易懂為特質(zhì),具有對(duì)大眾的親和力。同時(shí),小小說(shuō)篇幅短小,結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,對(duì)于讀者而言,小小說(shuō)在可接受的閱讀時(shí)間和閱讀能力上能夠滿足其閱讀需要,適應(yīng)大多數(shù)人的接受能力和精神需求。在極短的篇幅中,小小說(shuō)截取生活的片段,多數(shù)只呈現(xiàn)故事情節(jié)或傳達(dá)生活感悟,很少對(duì)環(huán)境、作者心理進(jìn)行較大篇幅的敘述,因此可讀性較強(qiáng),更容易受到大眾的偏愛(ài)。相對(duì)于中短篇小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等文體而言,小小說(shuō)與普通民眾更為接近,因此,小小說(shuō)契合了大眾文化世俗性與民眾性的特征。
(三)在創(chuàng)作上,更多人能夠參與小小說(shuō)的創(chuàng)作。由于篇幅短小、語(yǔ)言質(zhì)樸的特質(zhì),小小說(shuō)的創(chuàng)作把握起來(lái)較中短篇小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等更為容易,這使得更多人能夠參與創(chuàng)作,契合了大眾文化由大眾創(chuàng)造這一特點(diǎn)。小小說(shuō)是文學(xué)愛(ài)好者和普通讀者極適宜參與創(chuàng)作的一種文體。
綜上所述,小小說(shuō)契合了大眾文化的審美特征,是更貼近大眾生活、具有更強(qiáng)可讀性、更多人能夠參與小小說(shuō)的創(chuàng)作的文學(xué)藝術(shù)形式。因此,能夠在大眾文化語(yǔ)境下順利發(fā)展。
三、小小說(shuō)的審美意趣
在大眾文化的語(yǔ)境下,小小說(shuō)是“大多數(shù)人都能閱讀(單純通脫)、大多數(shù)人都能參與創(chuàng)作(貼近生活)、大多數(shù)人都能從中直接受益(微言大義)的藝術(shù)形式,是一種平民藝術(shù)”(楊曉敏語(yǔ))。在此基礎(chǔ)上,小小說(shuō)形成了自身獨(dú)特的審美意趣,獲得了大眾的認(rèn)可與喜愛(ài)。
(一)內(nèi)容的趣味性
在大眾文化的影響下,文學(xué)作品對(duì)趣味性的追求在小小說(shuō)這一文學(xué)形式上深刻地反映出來(lái),在內(nèi)容上表現(xiàn)為閱讀消遣的可讀性、文化與生活的融洽性和情節(jié)表現(xiàn)的幽默性。小小說(shuō)之所以能夠順利進(jìn)入大眾視野當(dāng)中,首先在其趣味性,因其饒有意趣,讀者才會(huì)手不釋卷,讀后覺(jué)得意猶未盡、回味無(wú)窮。
小小說(shuō)作者往往通過(guò)調(diào)侃、諷刺、荒誕等筆法,使小小說(shuō)內(nèi)容的趣味性得到充分的體現(xiàn)。例如,在陳永林的小小說(shuō)《精簡(jiǎn)》中,作者描寫(xiě)了在某鄉(xiāng)政府舉行會(huì)議落實(shí)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)精神的過(guò)程。小薛初入官場(chǎng),提出要精簡(jiǎn)與鄉(xiāng)長(zhǎng)、書(shū)記沾親帶故的合同工,被領(lǐng)導(dǎo)回絕。曹主任提出“妙策”:把門(mén)衛(wèi)開(kāi)除,養(yǎng)一條狗守門(mén)。這時(shí)副鄉(xiāng)長(zhǎng)領(lǐng)頭表態(tài)要開(kāi)除自己的親戚,而把自家的狗帶到政府看門(mén),以此謀得好處。接下來(lái),各位官員極盡想象力要把狗、貓引入鄉(xiāng)政府,以頂替圖書(shū)管理人員、食堂廚師等。讓狗來(lái)替人守門(mén),讓貓來(lái)管理圖書(shū)本就極盡荒誕,而在這里卻被鄉(xiāng)政府的官員一本正經(jīng)地商討,更顯得荒唐可笑。作者以其大膽的構(gòu)思,用荒誕、諷刺的筆觸揭露了極少數(shù)官員以權(quán)謀私、胡作非為的丑惡嘴臉,讀來(lái)令人發(fā)笑,又引人思考。
(二)情節(jié)的曲折性
在小小說(shuō)有限的篇幅里,想要反映復(fù)雜的社會(huì)生活,提起讀者的閱讀興趣 ,需要在情節(jié)上進(jìn)行巧妙的構(gòu)思。因此,小小說(shuō)往往會(huì)設(shè)置懸念,設(shè)置跌宕起伏的情節(jié),打亂讀者的思維線索,用一波三折的故事吸引讀者。
以飛鳥(niǎo)小小說(shuō)《堂嫂》為例,堂嫂騎三輪車帶六嬸等人去趕集,一位老人暈倒在三輪車前。堂嫂趕忙送老人去醫(yī)院,并撥通老人大兒子電話,老人大兒子交給堂嫂兩千塊錢(qián)作為感謝。六嬸她們聽(tīng)說(shuō)此事之后要求分錢(qián)。然而,老人的二兒子認(rèn)為就是堂嫂撞了老人,要求賠償五千元。六嬸她們忙撇清關(guān)系將錢(qián)送回,堂嫂則發(fā)愁籌集賠款。故事的發(fā)展情節(jié)再次反轉(zhuǎn),老人的女兒來(lái)找堂嫂,通過(guò)監(jiān)控還堂嫂清白,并聘請(qǐng)?zhí)蒙槔先水?dāng)保姆。最后,堂嫂的生活受到六嬸等人的忌妒和羨慕。作者通過(guò)堂嫂與六嬸等人遇事的行為對(duì)比,諷刺了世俗生活中一些人愛(ài)占便宜卻不愿承擔(dān)責(zé)任,表達(dá)了好人有好報(bào)的愿望。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)講述出來(lái),展現(xiàn)了小小說(shuō)情節(jié)曲折性的重要作用。
(三)語(yǔ)言的多樣性
由于篇幅有限,小小說(shuō)需要追求語(yǔ)言的精煉、簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確,其審美意趣也在文本語(yǔ)言多樣化的過(guò)程中得以實(shí)現(xiàn)。評(píng)論家雷達(dá)先生曾言:“小小說(shuō)追求語(yǔ)言的高度的簡(jiǎn)約,追求雕塑感和語(yǔ)言張力,追求文眼、懸念和頓悟。在這方面它比一般短篇小說(shuō)的要求更高。”語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔成為小小說(shuō)創(chuàng)作的必要條件。如在修祥明小小說(shuō)《小站歌聲》中,“苗蘭老師”要在子夜時(shí)分離開(kāi)山村小學(xué),告訴孩子們她要和男朋友結(jié)婚,不再回來(lái)了。在列車開(kāi)動(dòng)時(shí),孩子們唱起《好人一生平安》。然而“苗蘭老師”離開(kāi)的真正原因則是“她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年的時(shí)間”。這篇簡(jiǎn)短的小小說(shuō)作品以凝練的語(yǔ)言描述了一位鄉(xiāng)村教師的感人形象,作品并未對(duì)“苗蘭老師”進(jìn)行外貌、情態(tài)等描寫(xiě),卻足夠鮮活和動(dòng)人。
小小說(shuō)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言與語(yǔ)言風(fēng)格的多樣豐富并不沖突,語(yǔ)言的多樣性是大眾文化審美特質(zhì)的必然要求。小小說(shuō)的語(yǔ)言是不同作家個(gè)性化的標(biāo)志,或詩(shī)意典雅、或細(xì)密綿長(zhǎng)、或質(zhì)樸清新,使用白描、戲謔、反諷、口語(yǔ)等不同的語(yǔ)言形態(tài),不僅滿足不同審美趣味的讀者的欣賞需求,而且為作家的作品打上深深的個(gè)人風(fēng)格和烙印。作家注重提煉語(yǔ)言,不僅可以展示自己的文字駕馭能力,也能讓讀者從其文字中獲得更深層次的閱讀美感。
四、小結(jié)
小小說(shuō)內(nèi)容的趣味性、情節(jié)的曲折性、語(yǔ)言的多樣性共同構(gòu)成了小小說(shuō)的審美意趣,成為大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文學(xué)形式。在大眾文化語(yǔ)境下,小小說(shuō)這一文體適應(yīng)了文化發(fā)展的要求,內(nèi)容更貼近大眾生活,具有更強(qiáng)的可讀性,也使更多人能夠參與小小說(shuō)的創(chuàng)作,從而使小小說(shuō)與大眾更為貼近,成為真正的平民藝術(shù)。
本輯責(zé)任編輯:練建安? 楊斌
特約組稿:凌鼎年
本輯由世界華文微型小說(shuō)研究會(huì)協(xié)辦