論傳統民間游戲在幼兒園教育教學中的價值和應用

徐思思

摘要：傳統民間游戲具有通俗易懂、流程簡單、活動開展不受場地限制的特點，很容易獲得幼兒的青睞。同時，傳統民間游戲可以鍛煉小孩子們的靈敏性、反應能力、變通能力等等，對于幼兒的體能發展以及成長有著很明顯的促進作用。傳統民間游戲應用于幼兒園教育教學，既可以弘揚傳統優秀文化，又能全方位促進幼兒身心健康和諧發展。基于此，本篇文章對傳統民間游戲在幼兒園教育教學中的價值和應用進行研究，以供參考。

關鍵詞：傳統民間游戲;幼兒園教育;價值;應用

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-30-370

引言

隨著教育治理體系及治理能力現代化的提出以及民眾對幼兒成長教育的關注度不斷提高，幼兒教育機構的改革創新越發迫切。將民間傳統游戲引入幼兒園，就是現代幼兒教育發展的一個新的方向。民間傳統游戲的滲透，既可以提高園內活動的游戲性，又可以充分提煉傳統文化的教育意義和成長價值，給幼兒群體的健康成長提供新的營養和能量，是實現學前教育創新發展的重要途徑。

一、民間傳統游戲的特點

1.擁有鮮明的民族地方特色。游戲源于生活，由于我國地域遼闊，緯度變化形成了各個地區的地方傳統特色，也形成了具有不同民族元素的民間傳統游戲。例如，在草原上的民間游戲是摔跤、賽馬、編花環，而平原地區的傳統游戲是跳房子、捉迷藏。我國的民間傳統游戲擁有鮮明的民族地方特色，能夠在一定程度上豐富幼兒課程教學，開闊幼兒眼界，幫助其了解祖國大江南北的民俗文化，這對于他們今后的學習和生活很有幫助。

2.規則簡單易學。游戲的受眾是年齡偏小的幼兒，游戲的規則較為簡單，有利于民間傳統游戲與幼兒教育相結合，幼兒在游玩時能很快上手。此外，一些游戲道具取自生活，幼兒園教師無須費勁尋找。通過簡單易學、趣味性十足的游戲，能夠培養幼兒的自信心，同時家長也能在家中與幼兒一起玩，營造快樂的氛圍，使幼兒在玩耍中健康成長。

二、傳統民間游戲在幼兒園教育教學中的價值

1.培養幼兒的應變能力。傳統民間游戲中有很多環節是非常靈活的，此時幼兒是否懂得靈活應變就顯得尤為重要。例如丟手絹游戲，當有人將手絹放在幼兒的背后時，那他需要立刻起身去追逐丟手絹的人。在游戲過程中，每一個幼兒都是活動的主體，他們必須保持時刻的警惕與迅速動身的準備，因此對于幼兒的應變能力以及身體各器官、肌肉的靈敏性和協調能力都有一定的促進作用。

2.增強課堂趣味性。幼兒年紀小，學習能力較弱，因此注意力不易集中。在幼兒園教育活動中應用民間游戲，一方面有利于幼兒了解到中國民間傳統游戲中的傳統文化以及發展歷史，增強民族自豪感和文化認同感;另一方面能讓枯燥的課堂因為新型游戲的到來而變得生機勃勃。一般情況下，幼兒園教師喜歡帶領幼兒們做手工，教幼兒唱歌、畫畫、跳舞、成語接龍等，但是因為幼兒理解能力不足，知識儲備量不夠，因此對這些日復一日的課程安排喪失參與的動力，也無法從中獲得樂趣。幼兒教師應把傳統民間游戲和現代游戲相結合，創新性地開設新課堂，促使幼兒從中體會到學習的樂趣。

三、應用

（一）利用民間傳統游戲，提高幼兒的綜合素質

幼兒活潑好動，容易被窗外任何風吹草動吸引，此時幼兒教師要通過游戲來幫助幼兒集中注意力，使其學會堅持，更好地投入學習。例如，在班級內舉行“一、二、三木頭人”游戲，教師提前告訴幼兒游戲規則，讓幼兒一起叫口令;“我們都是木頭人，不許說話不許動，不許走路不許笑！”口令完畢，立即保持靜止狀態，無論是什么姿勢都必須保持不動，如果有一個小朋友先忍不住說話或者晃動身體，則這個小朋友游戲失敗，必須接受來自其他小朋友小小的懲罰。其他人可以讓他做搞怪的動作來逗大家開心，然后再繼續開始下一輪的木頭人游戲。在游戲的過程中，教師讓幼兒了解到了堅持的意義，每個人都必須學會堅持，有了堅持不一定成功，但沒有堅持就注定失敗。在游戲中，當口號喊完所有人都必須遵守規則，這能讓幼兒明白服從并且遵守規則的重要性，沒有規矩不成方圓。

（二）創新玩法，創編民間傳統游戲

民間傳統游戲經過了千百年的歷史發展，更在各地區經過了民間人士的改編，卻依然保持著鮮活的生命力，這說明民間傳統游戲是有強大的生命力和改編創造空間的。我們在游戲教學中，也應當根據幼兒的表現，鼓勵大家去進行玩法的創新。例如，丟沙包這個游戲，我們可以和打彈弓的游戲結合起來，大家可以用紙板制作一個目標物，讓幼兒分別嘗試用丟沙包或者打彈弓的方式來射擊目標物，看誰的擊中率更高。幼兒的思維是天馬行空的，每個幼兒都可能有自己的想法。教師要給幼兒自由發言、自由暢想的機會，讓幼兒創新游戲的玩法，讓民間傳統游戲保持活力。

（三）創設區域，豐富傳統游戲素材

將民間傳統游戲更好地融入幼兒教學，在幼兒園劃分出一片民間游戲專屬區域，擺放有傳統游戲和現代民間游戲的道具，例如橡皮筋、風車、小木馬等。通過區域創設的方式，使幼兒在熟悉的環境中進行學習和玩耍。除此之外，需要動手操作的民間游戲例如折紙，能夠培養幼兒的思維發散能力和動手能力，有助于幼兒全面發展，使幼兒能夠在今后的學習中擁有良好基礎。

結束語

民間游戲貼近孩子生活、趣味十足，給孩子們帶來了無限的樂趣。我們要在傳承中注重創新與發展這些游戲，讓孩子們在游戲中快樂學習，在運動中健康成長。

參考文獻

[1]李彩霞，趙桑前.傳統民間游戲在幼兒園一日活動中的實施策略探討[J].課程教育研究，2019（42）：180-181.

[2]黃善娟.淺析傳統民間游戲在幼兒園戶外活動中的有效運用[J].家教世界，2019（27）：28-29.