謝永 稅國青 劉萍
[摘 要] 習近平總書記提出了新時代加強民族團結的新理念和新思路。作為重要的思想政治教育新模式,課程思政的積極作用得到了全面認同。立足西部民族關系發展現狀,西部多民族地區的地方高校如何在課程思政中有機融入社會主義民族觀的思想政治教育,是西部高校課程思政改革的重要內容,是培育德才兼備的地區高素質人才的重要手段,是保持與促進多民族地區協調發展的重要基礎。從教育實踐角度分析了西部高校課程思政的影響因素,以及思想政治元素挖掘與融入課程的方法。
[關鍵詞] 民族協調發展;西部地方高校;課程思政;三全育人
[基金項目] 2019年度青海省教育廳“十三五”教育科學規劃項目“西部多民族地區高校的‘課程思政的內在價值與實踐路徑研究”(19QJG58)
[作者簡介] 謝 永(1978—),男,湖南永興人,博士,青海大學計算機技術與應用系教授,碩士生導師,主要從事計算機教育研究;稅國青(1979—),女,四川射洪人,碩士,青海大學計算機技術與應用系講師(通信作者),主要從事思想政治教育研究;劉 萍(1989—),女,山西臨汾人,碩士,青海大學計算機技術與應用系講師,主要從事計算機教育研究。
[中圖分類號] G642.0? ?[文獻標識碼] A? ?[文章編號] 1674-9324(2021)33-0117-04? ? [收稿日期] 2021-01-16
一、引言
我國是一個多民族的社會主義國家,決定了民族關系始終是一種至關重要的社會關系。我國西部地區幅員遼闊,少數民族眾多,其經濟發展和社會穩定成為我國社會主義現代化進程中不容忽視的要素。國家所關注的民族團結、邊疆穩定、地區經濟協調發展、資源開發與供給、生態安全和環境保護等重大戰略目標均與少數民族聚居地區有關。促進西部多民族地區發展,協調民族關系是一個系統工程,要建立和完善有利于民族平等、團結、互助、和諧的民族觀與協調發展機制,需要從各個方面展開,而大學德育教育是重要的措施之一[1]。
立德樹人是教育尤其是高等教育的重要使命,也是加強民族團結、促進民族共同發展的思想教育的重要陣營[2]。在大學德育教育方面,多民族地區的高校通過多種形式不斷學習東部一流院校的思想政治教育經驗,但在學習與引進的過程中不能忽略本地區的多民族特色,在地方高校思想政治教育的具體實施過程中要與民族地區學生產生共鳴。習近平總書記在2016年全國高校思想政治工作會議上強調:“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面?!盵3]可見,思想政治教育工作在高校中的重要性。當前,高校的思想政治教育工作發展還相對薄弱,高校大學生思想政治教育“孤島化”的困境尚未得到根本扭轉,仍然存在思想政治教育與通識教育、專業教學脫節的“兩張皮”現象[4],因而高校要想貫徹全面育人理念,就要全面挖掘各類資源中的思想政治元素,將專業課程內容、學術知識與思想政治教育有機地融為一體[5]。多民族地區高校的課程思政應成為加強民族團結、促進各民族共同發展的思想教育的重要陣營[6]。
鑒于課程思政的重要性,本文針對西部多民族地區高校的課程思政展開廣泛研究,分析西部多民族地區民族協調發展的關鍵影響因素,探索面向西部多民族協調發展的高校課程思政實踐路徑,以期為西部高校培養本地區德才兼備的高素質人才提供理論依據與實踐路徑。
二、影響民族關系協調發展的因素分析
黨的十八大以來,習近平總書記站在實現中華民族偉大復興的戰略高度,圍繞統一多民族國家的民族團結問題發表了一系列重要講話,深刻回答了民族團結在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現實問題,提出了新時代加強民族團結的新理念和新思路,內涵豐富、思想深邃,為引領全國各族人民做好民族團結工作提供了根本遵循[7]。習近平總書記強調:“加強民族團結,基礎在于搞好民族團結進步教育,建設各民族共有精神家園。要深入踐行守望相助理念,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。[8]本文認為影響該地區民族協調發展的主要因素有以下三個方面[9]。
(一)區域經濟發展不均衡,給西部民族協調發展帶來了不利影響
經濟關系是影響各類社會關系的關鍵因素,當然也決定民族協調發展的走向[ 10 ]。當前,西部民族地區經濟與東部發達地區經濟的差距很大,這是影響和諧民族關系的主要因素。我國東部與西部多民族地區的差距越來越大,東部一個縣級市全年的GDP要遠超西北部一個省的全年的GDP。例如,2019年青海省的GDP總值為2965.95億元,而江蘇省昆山市2019年的GDP總值達到了4045.1億元,超青海省1000多億元。同時,民族地區內部的區域收入差距也在不斷地增大,例如青海省西寧市的GDP每年基本占了整個青海省GDP的一半。當前西部少數民族的民族經濟發展意識越來越強,各民族會更加關注自身的發展前景,因此若沒有正確的國家認同觀,則很有可能對民族長期協調發展造成不利影響。
(二)民族文化發展差異大給西部民族協調發展帶來了不利影響
民族文化是民族發展過程中所創造與發展的帶有本民族特征的特色文化[ 11 ]。民族文化既是體現各個民族內部群眾交流與認同的重要紐帶,也是區別各個民族的標志。因為交流程度不高,西部地區少數民族文化的聚集程度比東部高,再加上民族間文化差異大,因此更具有影響力。在這種情景下,西部少數民族更喜愛自己特有的文化傳統,更渴望本民族文化得到認同。若能穩妥地處理文化差異,則能有效促進民族文化的相互理解、相互包容與相互吸引。