教育理想盛開在嶺南熱土

陳大慶

科舉時代，順德曾誕生文武進士762名，其中狀元4名，在廣東號稱狀元之鄉，這里擁有數百年的人文薈萃。改革開放以來，順德經濟社會得到飛速發展，如今更是享有“家電之都、家具王國、花卉世界、美食天堂”的美譽。

經濟的蓬勃發展為教育的發展奠定了堅實基礎。據順德區教育局局長閔樂萍介紹，2010年到2019年順德教育共投入636億元，平均每年近64億元投入，位居佛山五區之首。不僅如此，順德社會各界，尤其是港澳臺和海外鄉親熱情支持順德教育事業發展，一大批以鄉賢冠名的學校遍布城鄉，成為順德鄉親情系桑梓、心系教育的見證。

“辦好順德的教育”，成為順德教育人對歷史負責、對現在擔當、為未來定基石的一份使命。近年來，順德對標落實“四個走在全國前列”上實現領跑的戰略，啟動全面深化教育綜合改革，優質高中集群基本成型;實施初中“壯腰”工程，打造品牌初中，挺起高質量初中的脊梁。當前，全區教育綜合實力明顯強，辦學效益得到提高，形成了特色鮮明、亮點紛呈的大好局面。

一是體系完善，優質均衡。順德以整體發展的理念，打造終身教育體系的同時，注重教育質量的提升，以強有力的統籌力度樹立優質教育品牌，基本構建起“均衡為本、質量為重”的發展格局。義務教育階段學校100%達到廣東省規范化學校標準，2009年被教育部授予“全國推進義務教育均衡發展先進地區”，2014年成為廣東省首批“全國義務教育發展基本均衡區”。

二是學業成績水平領先。全區高標準普及高中階段教育，大力推進普通高中特色項目建設工作。高中教學水平優勢明顯，高考成績逐年提高，全區普通高考上線率穩步增長，越來越多的順德學子圓大學夢，越來越多的順德創新拔尖人才進入國內外頂尖一流學府。

三是職業教育、特殊教育成為品牌，高等教育實現跨越式發展。當前，四大職教集團逐步形成各集團龍頭專業、骨干專業與特色專業結構日趨科學的局面，特殊教育也初步構建起以啟智學校為核心、以隨班就讀送教上門為重要形式、以康復教育機構為補充的服務體系，全區內5所高校在校生2.2萬人，聯合培養的全日制專業學位研究生超過2700人。

四是民辦教育多元規范。順德民辦教育多元、規范發展，24所民辦中小學大多數是廣東省一級學校，在校學生51167 人，占在校中小學生總數的16 %。民辦教育多元發展基本滿足了順德市民的需求。當前，全區形成了公辦教育和民辦教育共同發展、兩翼齊飛的格局。

五是教師隊伍建設開放靈活。教師“內提”路徑暢順，整體布局，分層實施，順德按入職教師—優秀教師—骨干教師—名師—教育家的梯級路徑完整構建教師專業發展層級體系，全面實施“青藍”“骨干”“名師”“教育家培養孵化”工程。“外引”人才政策開放通暢，全面實施區級統籌的教師公開招聘制度，每年完成600多名教師的招錄工作，為教師隊伍源源不斷注入新鮮血液。大力吸納高層次人才，構建高層次教育人才政策體系，近3年引進高層次教育人才共305名。

在順德的教育圈，有一大批從全國各地匯聚而來的中小學校長。他們有的是二十年前來到這里，從一線教師成長為本土教育家，有的是近年來被順德開放辦教育的活力所吸引，辭掉公職投身民辦教育。時間雖有先后，但是他們都在這里獲得了認可，也安放了關于教育辦學的理想。一位校長在接受媒體采訪時感嘆：“順德教育能有今天的發展離不開每一個教育人的勠力同心，這里沒有門戶之見，只要是一心辦教育，你就能得到最大的支持。”

“得唔得，唔得就改革”，順德人務實肯干的膽氣與智識正將地區的發展帶向下一個新高度。近日，《中國好老師》深入順德各所中小學，展開了對這些校長的專題采訪，聆聽他們從老師到校長的成長故事，記錄一個人帶動一群人辦出一所好學校的改革故事，見證那些不忘教育初心、永遠在路上的理想追求。