中國傳統文化與漢語言文學有機結合

張文暢

【摘要】漢語言文學是目前大學中所開設的中文類課程，是深挖中華傳統文化和弘揚中華民族優秀文化的重要載體，是中華民族以及廣大中華民族同胞共同的財富。當代大學生承載著繼承和發揚傳統文化的重任，特別是漢語言文學專業的大學生，在對專業進行學習和研究的過程中，應該明確弘揚傳統文化的意義以及開展這項工作的重要性，應積極作傳統文化的繼承者，提高民族文化素養，在學習漢語言文學的同時，做好一名弘揚傳統文化的漢語言文學學生。

【關鍵詞】漢語言文學;中國傳統文化;有機結合

在弘揚中華傳統文化的時候，漢語言文學專業的學生一定要跟緊高校重視設置傳統文化課程的步調。漢語言文學專業是高校文學教育中的重要專業，在學習的過程中能夠有效提升學生在漢語言文學方面的知識和理論。作為當代漢語言文學的大學生，學習漢語言文學可以成為未來高校和文化科研部門的后備力量。在中華文化傳承的過程中，中華傳統文化在漢語言文學專業中占據極高比重，二者都含有較高的歷史內涵。所以，作為當代的漢語言文學專業學生要能夠在學習的過程中，明確自身的定位，不斷弘揚中華傳統文化，同時要了解漢語言文學弘揚傳統文化的現狀，找到及時有效的途徑，并積極投身于傳統文化的傳承。

一、漢語言文學弘揚傳統文化的意義

中華民族歷史悠久，源遠流長且具有極強的包容性。我國是由56個民族組成的具有大雜居小聚居特征的多民族國家。每一個民族都有自己獨特的文化，傳統習俗、傳統節日、傳統語言......，每一項帶有民族特色的內容都有其獨特的價值，是傳統文化的源頭，從傳統節日中，可以了解不同民族的傳統習俗，是不同民族宗教觀念的展示。人們將對未來的美好向往寄托其中，傳統節日是民族認同的一大象征，是精神的支柱。不同民族的傳統節日，是提升傳統文化核心價值觀的關鍵，只有對傳統節日中蘊含的文化內涵有了深入了解，才能在情感上產生共鳴。而理解地深刻往往能夠推動弘揚傳統文化的熱情。

當代大學生是傳統文化的傳播者，是民族精神的傳遞者。但，無論是傳播文化知識，還是傳遞民族精神，都要以傳統文化為依托。歷經幾千年的發展，傳統文化是中華民族思想水平精華的凝結。對國家、對各族人民來說都是寶貴財富。傳統文化并非以抽象的形象存在，而是滲透于我們提倡的生活，在每個生活細節中都有多體現，為民族的發展和思想的進步提供了源源不絕的動力與發展空間，同時，還是發展傳統文化的基本內容，在弘揚傳統文化過程中有非常重要的作用。

二、漢語言文學弘揚傳統文化的現狀

為了讓中國傳統文化得到更好的發展，學校為漢語言文學專業構建了非常專業的師資隊伍。在提倡教學過程中，我們能夠切身體會到專業教師們的使命感，這是在弘揚傳統文化過程中最重要也是最基礎的一項要素。國家和學校給予了應有的重視，我們也應積極踐行，這是作為漢語言文學專業學生肩負的責任。另外，學校還開設了許多選修類課程，供我們進行選擇，傳統文化滲透到日常教學，在學習過程中完成對傳統文化素養的提升。

漢語言文學課程在弘揚中華民族傳統文化過程中，發揮著至關重要的作用。隨著新課改的逐漸深入，學校的教學方式也在不斷革新，為我們創設了更多符合要求更具趣味性，更符合當代大學生需求的新內容，比如：民間傳統文化、民俗文化等等。為了踐行培養復合型人才的目標，學校積極相應國家政策，對專業進行了強化和調整。但是，在日常學習過程中，受到學校條件和規模等限制性因素影響，會分散我們的學習經歷，盡管在日常學習過程中能夠掌握大部分的內容，但是想要精準掌握所有的知識是非常苦難的。

三、漢語言文學弘揚傳統文化的途徑

漢語言文學專業在高校中是常見的基礎專業之一，也是開設最早的專業之一。為了滿足社會發展的需求，初見衍生為一門獨立的學科，在高校中占據較高比重。作為當代漢語言文學專業大學生，我們應該在知識經濟的背景下，努力學習專業知識并與實踐相結合，為成長為綜合型人才而不斷奮進，不斷沉淀自我，同時，還應積極尋求弘揚傳統文化的途徑，為弘揚傳統文化做出應有的貢獻。

首先，要立足教材，不斷深挖。我們目前所學的教材都是學校千挑萬選后選出來的，不僅是學校為了培養人才而選定的教材，更是我們需要認真研習的范本。教材中凝結了許多傳統文化的精髓，我們理應對其吃透后再進行內化，讓傳統文化成為牢牢掌握的內容;其次，充分利用好現代化教學資源。目前，高校中有許多先進的教學設備和教學資源，比如：藏書豐富的圖書館、多媒體資源、網絡資源等等，在信息技術高速發展的今天，我們要充分利用好這些資源，不斷拓寬自身的視野，將傳統文化內容滲透到線上線下，并號召更多人參與進來;最后，在日常學習過程中要緊跟教師步伐，努力提升個人傳統文化素養，多學習，勤思考，不斷提升對中華傳統文化內涵的理解，做合格的傳統文化繼承人和弘揚者。

綜上所述，在漫長的歷史進程中，產生了諸多的優秀傳統文化，這些文化不僅是民族的寶藏，也是世界的瑰寶。漢語言文學專業是傳統文化的重要載體，那么我們漢語言文學專業的學生就是這讓這一載體不斷運轉的動力。所以，我們漢語言文學專業學生在加強自身文化知識的同時，還要強化自己的傳統文化底蘊，緊跟時代需求，為更好地發揚和繼承傳統文化而不斷努力。

參考文獻：

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[2][徐美娟.漢語言文學對我國傳統文化傳播的作用探析[J].時代報告，2019，（24）：148-149.

遼寧師范大學