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新形勢下優(yōu)秀編輯出版人才的培養(yǎng)

2021-09-10 07:22:44張蕾劉曉紅
傳播與版權 2021年2期
關鍵詞:人才培養(yǎng)

張蕾 劉曉紅

[摘要]最新修訂的《中國出版政府獎評獎章程》評獎條件發(fā)生了變化,對優(yōu)秀編輯出版人才提出了更高的要求。出版界應根據這些變化調整編輯出版人才培養(yǎng)方向,培養(yǎng)更多適合新形勢下出版業(yè)發(fā)展的高質量復合型專業(yè)人才,打造穩(wěn)定的高質量出版人才隊伍。

[關鍵詞]出版政府獎;規(guī)則變化;編輯出版;人才培養(yǎng)

2021年2月1日,國家新聞出版署發(fā)布了修訂后的《中國出版政府獎評獎章程》(簡稱《評獎章程》),自印發(fā)之日起施行,2005年新聞出版總署發(fā)布的《關于印發(fā)中國出版政府獎評獎章程的通知》同時廢止。本次修訂的《評獎章程》仍然分為五章,變化主要集中于第一章總則和第二章獎項設置(評獎、頒獎),對第三章評獎機構和第四章評獎程序只做了微調。在參評優(yōu)秀出版人物獎的條件修訂中,雖然修改字數不多,但是《評獎章程》整體卻傳遞出豐富的信息,指明了未來編輯出版隊伍人才培養(yǎng)的方向,發(fā)揮著重要的政策導向作用[1]。

一、《評獎章程》對新形勢下編輯出版人才的要求

(一)思想政治素質

優(yōu)秀出版人物獎參評條件的第一條主要針對編輯出版人員的政治思想素質,要求參選優(yōu)秀出版人物必須“深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”與“全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略”,符合“增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’”。出版業(yè)是國家輿論宣傳的陣地,要充分發(fā)揮思想教育的引領作用,必須以習近平新時代中國特色社會主義思想作為出版工作的指導思想,這一點在《評獎章程》的總則中也得到充分體現(xiàn)。作為優(yōu)秀的編輯出版人員,必須緊跟時代步伐,深入學習并全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會新時代新形勢下黨的基本理論、基本路線、基本方略,提高政治覺悟,并自覺應用到具體的出版工作中去。后疫情時期,國內外環(huán)境更加復雜,充滿多樣性,編輯出版人員在這一新形勢下更需要準確定位,找準方向,多出精品,多出暢銷作品,這也是出版行業(yè)的時代主題。只有在學懂弄通、高度覺悟的基礎上具備自覺、能動地服從并服務于黨和國家大局的觀念,才能具備大力宣揚社會主義核心價值觀,把好政治導向關的優(yōu)秀編輯出版人員的思想政治素質[2]。

(二)法治思維與職業(yè)道德

優(yōu)秀出版人物獎參評條件第二條的修訂強調,編輯出版人員要“模范遵守黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)”和“遵守職業(yè)道德”,同時必須“作風正派,廉潔自律”,將“堅持原則,誠信服務”作為職業(yè)道德規(guī)范。這與參評出版物的評獎基本要求“應當無版權或其他法律糾紛”和參評單位的評獎條件“模范遵守黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)”相互呼應。在全面依法治國的大環(huán)境下,嚴守法律與道德底線是編輯出版人員的一項必不可缺的基本素質,是全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化在出版領域的重要體現(xiàn),更是建立出版產業(yè)新生態(tài)體系、打造出版強國的重要基礎。編輯出版人員是否率先自覺學法、懂法,在現(xiàn)有法律框架內進行各項活動,恪守誠信,遵從職業(yè)道德規(guī)范,在某種程度上可以說決定了出版單位是否堅定崇尚并遵守捍衛(wèi)社會主義法治與道德標準[3],同時,也決定著出版物弘揚主旋律、傳播正能量的實際成效。

(三)主題出版工作突出

優(yōu)秀出版人物獎參評條件第三條的修訂是要突出編輯出版人員在重要出版工作中的實際工作成效,特別是對主題出版工作是否“積極作為、表現(xiàn)突出”。2017年發(fā)布的《新聞出版廣播影視“十三五”發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)中已經對主題出版作出規(guī)劃和部署 :一方面是作為“主要任務”,要求“認真做好中國特色社會主義……等主題宣傳和主題出版”;另一方面是對“主題出版工程”的內容作出具體安排,要求“緊密結合黨和國家工作大局,統(tǒng)籌做好重大選題出版工作……”[4]目前,“十三五”時期的主題出版工作已經全部完成,從結果來看,《規(guī)劃》中要求的主題出版工作已取得了較為豐碩的成果,特別是宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想方面的主題出版成效顯著,大批制作精良、內容積極向上的具有較強時代性的作品集中涌現(xiàn)。在有關管理部門的大力推動下和出版界的積極行動中,主題出版成為整個“十三五”時期出版業(yè)可圈可點的一大特色和亮點。本次修訂的《評獎章程》也多次提到主題出版,彰顯出鮮明的時代特色,這既是對“十三五”規(guī)劃中主題出版工作的肯定,同時也突出了主題出版在未來出版工作中的重要地位,發(fā)揮出版政府獎“指揮棒”的潛在功能。因此,在“十四五”期間,也是新冠肺炎疫情引起國內外形勢復雜多變的后疫情時代,乃至今后較長的一個時期內,可以預計主題出版將會迎來發(fā)展的黃金時期,將成為編輯出版人員的重要工作內容,也會成為衡量編輯出版人員實際工作成效的一個重要方面。

(四)編輯出版人員的“四力”素養(yǎng)和專業(yè)能力

優(yōu)秀出版人物獎參評條件第四條的修訂是針對新形勢下編輯出版人員的專業(yè)能力培養(yǎng),第五條基本沒有修改。這兩條對當前新形勢下編輯出版人員提出了基本素養(yǎng)和專業(yè)能力的具體要求,“腳力、眼力、腦力、筆力”就是編輯出版人員做好出版工作的“四力”,要求編輯既要具有傳統(tǒng)編輯出版應具備的篩選作品的好眼光、獨立的思考能力、良好的文字處理能力,還需要適應網絡時代多媒體帶來的出版多樣性,具備良好的溝通能力、策劃能力與創(chuàng)新能力。編輯出版人員要成長為具備多方面能力的綜合型專業(yè)人才,才能夠共同助力我國出版業(yè)“走得出去,站得更高,看得更遠”。《評獎章程》也專門提到參評先進出版單位應當“注重高素質專業(yè)化人才隊伍建設”。

二、《評獎章程》指引下的編輯出版人員培養(yǎng)路徑

(一)強化政治理論學習,提高思想政治素養(yǎng)

我國出版業(yè)的跨越式發(fā)展,取決于優(yōu)秀編輯出版人才隊伍的培育。隨著時代的發(fā)展,出版業(yè)態(tài)會越來越復雜,對編輯出版人才的要求也會越來越高。本次《評獎章程》的修訂,就是在引導與提示出版界必須面對挑戰(zhàn),出版管理機構和教育部門必須適時把握機遇,遵循教育規(guī)律和行業(yè)規(guī)律,大膽創(chuàng)新編輯出版人才培養(yǎng)方式,才能推動出版產業(yè)的轉型升級和可持續(xù)發(fā)展[5]。

出版業(yè)是宣傳社會主義意識形態(tài)的輿論陣地,必須以習近平新時代中國特色社會主義思想作為出版工作的基本指導思想。2018年3月,國家機構進行新一輪改革,將新聞出版工作歸屬于中宣部統(tǒng)一管理,進一步強調了出版工作在思想宣傳方面的重要地位。出版管理部門可以面向出版工作,分層次對出版單位進行有針對性的意識形態(tài)培訓,解讀黨和國家各項方針政策的內涵與意義,不斷提高編輯出版人員思想政治素質。

新時期,編輯出版人員需要持續(xù)不斷地學習與研討,才能真正領會習近平新時代中國特色社會主義思想,并主動貫徹到出版工作中去。同時,這樣的學習與培訓應納入編輯出版人員的繼續(xù)教育與考核體系。出版管理部門應積極主動建立與出版單位的日常溝通渠道,保證上級政策與下級執(zhí)行的有效銜接和即時高效。出版編輯人員及時掌握意識形態(tài)工作的新動向,可以保證選題和出版的高質量,避免不良導向的出版物流向市場[6]。

(二)以著作權法和出版管理規(guī)定為準繩,樹立法治思維與職業(yè)道德

編輯出版人員在工作中必然會接觸各類作品,熟悉與編輯出版工作有關的法律規(guī)定,樹立法治思維和與職業(yè)道德,既有利于實際的出版工作,又有助于規(guī)范出版。隨著國家法律制度的日益完善,新頒布的法律日漸增多,出版加工過程涉及的法律知識也越來越廣泛。編輯出版人員必須要考量出版物是否會涉及法律風險,盡量避免出版過程涉及法律糾紛。《評獎章程》第二章評獎條件首先就針對出版物提出了 “無版權或其他法律糾紛”的基本要求,這意味著“無版權或其他法律糾紛”是出版物參加評獎的必要資格和前提條件。對于編輯出版人員來說,2021年6月1日即將施行的修訂后的著作權法補充了網絡出版等多方面內容,必將與其他出版相關的法律、制度一起,成為出版工作必須嚴格遵守和不能觸碰的底線。編輯出版人員在日常工作中必須要熟悉出版方面的最新法規(guī)條例和相關文件,并將其作為編輯出版工作的基礎依據和支持條件。在具體的出版活動中,編輯出版人員一定要強化法治思維,通過具體的出版業(yè)務發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,全方位、多角度將規(guī)范知識、法治理念、法治邏輯等核心要素與編輯實務結合起來。

(三)在出版實踐中培養(yǎng)專業(yè)的主題出版策劃人才

當前,我國主題出版尚處于探索階段,在各方面都有很大的提升空間,亟需高素質的主題出版策劃人才。從正在討論的“十四五”出版規(guī)劃和已經修訂的《評獎章程》來看,可以預計主題出版將是編輯出版人員今后要勤思考、下功夫的重要工作內容,編輯出版人員需要對主題出版進行全方位的出版策劃和宣傳傳播。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新階段,編輯出版人員要在出版過程中主動發(fā)現(xiàn)讀者需求,盡力提供更多鮮活生動、樸實清新的主題出版精品讀物,使其深入人心;把社會效益放在首位,同時,實現(xiàn)社會效益和經濟效益的統(tǒng)一。這就要求編輯出版人員在實際出版工作中不斷提高主題策劃能力,用實際出版工作來鍛煉自身的主題出版策劃與編輯能力。

(四)培養(yǎng)新時代融媒體編輯出版人才

隨著網絡技術飛速發(fā)展,多媒體平臺日新月異,出版業(yè)迎來了快速發(fā)展的大好時機。新形勢下,出版業(yè)不斷探索融合發(fā)展的新路徑,創(chuàng)新型出版層出不窮,媒體融合正逐漸從相加走向相融。雖然出版形式千變萬化,但出版內容仍然是保證出版物質量的關鍵。確保出版內容傳播的導向性、出版內容選擇的正確性和內容加工的準確性及藝術性,這是對編輯出版人員不變的基本專業(yè)要求。出版融合的大環(huán)境對編輯出版人員的要求越來越高,編輯出版人員除了具備扎實的語言文字功底和敏銳的內容策劃能力,還要多思考、多動手,能夠與各專業(yè)領域進行有效溝通互動,而跨領域交流學習將逐漸成為常態(tài)。編輯出版人員必須鍛煉較強的交流能力,打開眼界,學習高效運用網絡技術實現(xiàn)出版業(yè)與其他專業(yè)領域的合作與交流,提高編輯出版領域服務水準[7],善于開拓,勇于創(chuàng)新,強化“出版+”理念,將精良的出版內容與創(chuàng)新技術相結合,實現(xiàn)自身從傳統(tǒng)型編輯出版人才向融媒體編輯出版人才的轉變。

無論技術怎么變革、人工智能如何迅猛發(fā)展,人的思想和主觀能動性不可取代。對編輯出版人員的培養(yǎng),必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,抓住出版工作的本質,培養(yǎng)具備多種能力的高質量復合型專業(yè)出版人才隊伍,積極應對網絡技術進步與多媒體融合加速的大好機遇與挑戰(zhàn),早日實現(xiàn)出版強國的宏偉目標。

【參考文獻】

[1]國家新聞出版署關于印發(fā)《中國出版政府獎評獎章程》的通知[EB/OL].(2021-02-01)[2021-02-05].http://www.nppa.gov.cn/nppa/contents/312/75587.shtml.

[2]周蔚華.“十三五”時期的主題出版:回顧與展望[J].中國出版,2020(22):11-18.

[3]宋姣,趙云博.新時代編輯出版領軍人才法治思維培養(yǎng)[J].中國出版,2020(15):42-45.

[4]國家新聞出版廣電總局關于印發(fā)《新聞出版廣播影視“十三五”發(fā)展規(guī)劃》的通知[EB/OL].(2017-09-27)[2021-02-05] .http://www.nrta.gov.cn/art/2017/9/27/art_113_34590.html.

[5]張炯,吳平.新中國70年編輯出版人才培養(yǎng)略論[J].中國編輯,2019(09):9-14.

[6]馬伊頎.“出版+”理念下編輯人才培養(yǎng)模式探索[J].中國出版,2019(12):55-58.

[7]徐青.網絡融合趨勢下編輯出版人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑[J].西部廣播電視,2019(19):77-78,87.

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