新媒體時代高校意識形態工作路徑研究

吳凱

摘要：本文立足于新媒體時代背景下高校意識形態工作研究，首先對新媒體時代高校意識形態工作的復雜性和特殊性進行分析，其次對新媒體時代背景高校如何開展意識形態工作進行了探討，試圖發現新媒體時代下高校意識形態工作的新路徑，最后對新媒體時代高校意識形態進行了展望，希冀給高校教育管理工作者和宣傳工作者以新的啟發。也希望給高校在新媒體環境的視角下為意識形態工作提供可以借鑒的工作思路和資源，充分認識到新媒體環境下高校意識形態工作面臨的機遇與挑戰，針對新的問題，不斷加強高校意識形態建設，牢牢把握高校意識形態工作的領導權與主導權。

關鍵詞：新媒體時代，高校意識形態，工作路徑

一、新媒體時代下的高校意識形態工作

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，事關國家與黨的前途命運及我國社會主義偉大事業的興衰與成敗。高校是我國社會主義接班人才重要的培養單位，因此也是我國意識形態工作重要的組成部分。高校肩負者人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承四項基本職能，培養出來的人才質量直接影響到社會主義現代化建設。新媒體時代是一個信息呈爆炸增長，各種各樣的思潮交匯的地方，因此高校在這樣的時代背景下開展意識形態工作復雜而嚴峻，主流的意識形態容易被各種的不良思潮而影響，失去引導作用。

新媒體背景下，高校青年學子的思想容易受到來自西方發達國家流行文化的影響，西方的節日文化、個人主義等思潮極易對我國高校青年學子形成較大影響，這樣對高校教育管理者帶來了很大的挑戰，高等教育的管理者需要分析新時代背景下的高校意識形態工作的復雜性和嚴峻性，為意識形態工作開展做好思想準備和基礎。

當前是信息化快速發展的時代，各種便攜的電子信息設備在校園內隨處可見，成為了青年學子身邊不可或缺的設備。這種現狀給高校意識形態帶來了挑戰，當然也存在著高校意識形態工作開展的優勢。挑戰在于各種良莠不齊的信息充斥在校園各個角落，如果不對青年高校學子進行正確的引導，有可能造成青年大學生的不良成長;優勢在于高校可以抓住當今信息社會的信息化便捷的優勢，運用校內各種新媒體開展網絡思想政治教育和意識形態工作，再結合大家喜聞樂見的一些形式，會取得意想不到的效果，因此利弊皆有，關鍵在于我們高校意識形態的工作隊伍能否把劣勢轉化為優勢，積極引導我們的青年大學生順利地的成長成才。

二、新媒體時代背景下高校意識形態工作開展的路徑探討

高度重視意識形態工作，積極構建高校意識形態工作理論建設。當前新媒體技術飛速發展，新媒體環境己是當前高校意識形態工作面臨的大環境，必須根據新形勢和新環境不斷探尋高校意識形態工作的理論構建，從形式和內涵去探討高校意識形態工作面臨的內容和環境，深化理論建設，為高校意識形態工作開展打好理論基礎。

不斷加強意識形態陣地建設，強化高校意識形態引導。新媒體時代背景下高校在意識形態工作中要創新工作途徑和方法，因地制宜，特別是將最新的網絡信息技術和現實的思想政治教育工作相結合，設置意見領袖、宣傳先鋒，打造高校新媒體宣傳陣地，積極拓展高校思想政治教育的新途徑。抓好思政課堂建設，利用專業老師的強大師資力量，發揮好課堂這個高校意識形態的強有力陣地。

持續強化高校意識形態工作隊伍建設。高校管理者應該積極動員專業教師、輔導員、高校服務人員加入到高校意識形態工作隊伍當中，積極為他們提供培訓和提升的機會，為大家工作開展提供便利條件，高校意識形態隊伍應該積極和青年學生接觸，了解高校青年學子的興趣和愛好，為更好開展意識形態工作打下堅實的基礎。

強化高校網絡輿情管理，為高校意識形態工作打好堅實的基礎。網絡輿情的監控和管理目前也是高校宣傳工作和意識形態工作的重點，青年學生有時容易受到一些熱點事件的影響，在網絡上會形成輿情事件，如何把控青年學生的心理，監測網絡輿情的動態，把事態發展的勢頭平息，甚至轉化為良好的網絡形態，也是高校意識形態工作需要考慮的，因此積極、及時做好網絡輿情的追蹤、管理也成為了高校意識形態工作的重要內容。

三、我國未來高校意識形態工作開展的可能

目前，我國高校在大學生主流意識形態認同研究、意識形態安全、高校宣傳工作等己經取得了一定的研究成果。這些成果，對于構建新媒體時代下高校意識形態工作新的框架都有重要的借鑒意義。如今，大眾媒體構建意識形態的功能日趨凸顯，新媒體越來越成為傳播政治觀點和先進思想的重要渠道，成為影響高校師生思想觀念的一大關鍵因素，同樣的，在高校意識形態工作進程中也必須對新型媒介特別是新媒體的重要作用加以重視和利用，革新方法，創新思維，將新媒體的方法手段運用到高校日常管理工作中來。

信息化的腳步只會越來越快，給高校意識形態工作帶來了挑戰和機遇。高校只有善于把握新媒體時代的特點和優勢，才可能在高校意識形態工作開展中贏得先機。創新工作形式，緊抓意識形態的主導權，成為當下高校意識形態工作的首要工作，引導好、幫扶好、教育好我們社會主義現代化建設的接班人是我們的根本任務，也是高校意識形態工作的目的。

新時期，高校管理工作者必須堅持馬克思主義在新媒體意識形態領域的主導權，牢牢把握黨在新媒體意識形態領域的領導權，在此思想引領下，創新意識形態主體培育、宣傳隊伍建設、積極打造新媒體平臺和傳播媒介環境整合高校意識形態的新力量，在新媒體環境的視角下為高校意識形態工作提供可以借鑒的工作思路和資源。充分認識到新媒體環境下高校意識形態工作面臨的機遇與挑戰，針對新的問題，不斷加強高校意識形態建設，牢牢把握高校意識形態工作的領導權與主導權。

參考文獻：

[1]堅定“四個自信”構建高校網絡意識形態話語權[J]，初金哲，王少敏，黑河學刊，2020.6.

[2]新時代高校網絡意識形態陣地建設研究[J]，劉越，新西部，2019.12.

[3]新時代如何鞏固高校意識形態話語權[J]，李芳園，人民論壇，學術前沿，2019.12.

注：成都中醫藥大學“杏林學者”學科人才科研提升計劃-黨建專項，項目編號：DJZX2018010

（成都中醫藥大學養生康復學院 ?四川省成都市 ?610000）