王芙蓉
“一個小小的好老師”?沒錯,這正是我對自己的職業的定位。不求名,不求利,只想在自己的崗位上,做個小小的老師,但,是一個小小的好的老師。
1996年的春天,我終于走上了夢寐以求的講臺,成為一名小學教師。回首十三年的教師生涯,我沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪言,只是一顆忠誠教育的熱心,以自己勤奮、踏實的工作作風和誠信、樸實的人格形象,一步一個腳印地履行著一個人民教師的神圣職責。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗地告誡自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份愛的傾注,一種青春和熱血的奉獻。
回首自己的教學生涯,總有許多令人難以忘記的事情。前四年幼兒園的教學生活,是我最快樂的日子。那時候的我無憂無慮,天天和稚氣的孩子在一起,不知什么是勞累,什么是憂愁。有付出就會有收獲,百分之百的家長投給我的優秀票是對我工作的最好認可。
四年后,因各種需要,我被調入小學部工作,面臨著許多前所未有的挑戰。對教材教法不熟悉,我就主動向有經驗的教師請教;對班主任工作不熟悉,就閱讀相關的書籍,請教有經驗的老師。在學校領導和同事們的幫助下,通過自己的努力,現在的我在語文教學能力上獲得了很大的提升。在語文教學和班級管理方面,我都取得了顯著的成績。近期,我又榮獲市級優秀班主任的稱號,所執教的班級被評為市級優秀班集體,成績的取得,是辛勤的汗水和不懈的努力!
難以忘記我們三校合一的那一年,我執教的班級52名學生中,隨班就讀學生就占了4名。其中一名學生由于智商偏低,他的言行舉止和他的年齡不成正比,需要老師寸步不離地看護著他。如果沒有精心的呵護還不知道他會捅什么婁子。可是必定有照顧不到的時候,他會趁老師不注意,撿蟲子吃;去廁所來不及時尿褲子……教他的老師都找我投訴他的種種過錯。我非常苦惱,甚至想過放棄他,可當我看到孩子的爺爺懇求的目光,了解到他的可憐身世后,心情久久不能平靜,我不能讓這個失去父母的孩子再失去童年的快樂。我唯一能做的就是用我的真心和愛心去撫慰他幼小的心靈。對學生的愛,是我熱愛教育事業的基礎。多年的工作經歷,使我深深懂得了教育是愛的事業,熱愛學生是教師的天職,也是我一生的諾言。
接下來的日子里,我不放過每一個細節去找尋他身上的閃光點。工夫不負有心人,那天,我發現他在往教室走的路上,彎腰撿起一個紙團,緊緊地握在手中,生怕丟掉似的。只見他走到教室后面,將紙團扔到垃圾桶里,又將掃除用具擺放好。他的這個舉動深深地打動了我,我利用上課前的五分鐘大力表揚了他,并任命他為班級中的衛生委員,他高興地把小腰挺得直直的,臉上露出羞澀的笑容。自那以后,他變了。在學習上他能認一百個常用字了,而且能寫出幾十個比較簡單的字。在課余時間,他能帶領小伙伴主動撿拾班級中的垃圾。他的爺爺也發現了孩子的變化,專門到學校找我,表示感謝。十多年來,學生走了一批,又來一批,不斷變化,但唯一不變的是我那顆炙熱、鮮紅的愛心。因為我深深地懂得著名教育家陶行知那入木三分的話語:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”
難以忘記給我們班一個身世可憐的小女孩過生日的場面。小女孩的媽媽和剛滿月的弟弟因車禍突然離她而去,這對于一個剛七歲的孩子來說這是一個多么殘酷的現實,她失去了偉大的愛,也不再有弟弟可愛的影子。一個曾經幸福、溫馨的家庭就這樣支離破碎,一個曾經活潑聰明的小女孩就這樣逐漸的沉默,再也聽不到她的清脆的笑聲。我想對她說點什么,可是話一到嘴邊,就咽了下去,我唯一能做的是用行動來關心她。看到她凌亂的頭發,就幫她整理好;看到她身上臟舊的衣服,就從家里拿來自己家孩子的衣服給她換上;知道了她的生日,我就領她來到蛋糕店,給她訂了一個蛋糕。在她生日的當晚,她的爸爸給我發了一個短信,上面寫道:“王老師,有您陪在孩子身邊,我就放心了。雖然她的媽媽不在了,可你就像她的媽媽一樣。感謝你在孩子最需要關懷的時候,給了她愛,我給你鞠躬了。”看到這個短信內容,那一夜我失眠了。我能想象出這爺倆過的是一個怎樣的生日。這個小女孩雖然已經上四年級了,可每當教師節來臨的時候,她總是親手制作一個賀卡 ,寫上溫馨的祝福語送給我。其中一句“王老師,您是我心中永遠的老師!”每當我疲勞的時候總會想到這句話,它就像一縷春風沁入心脾,溫暖極了!什么是愛:這就是愛。人世間最偉大的愛。
“沒有愛就沒有教育”,十幾年來,我始終用自己的行動去愛護學生,用自己的靈魂去塑造學生,被學生稱為“知己”。我把一個班集體當作一個溫暖的家,在這個“家”里,我就是家長,學生就是孩子,我把他們視為己出,讓每一個學生都感到溫暖﹑幸福,讓每一個同學都愛護﹑熱愛這個家。
豪言壯語固然好聽,但是我只能說,在千千萬萬的教育工作中,我是最最普通的一名。雖是最小最最普通最平凡的一名,但我卻要盡我所能,做到最好最不平凡!
晚上,我仰望星空,心里默念這首優美的小詩:《全世界都向我微笑》
今天,我偷偷做了一件事
于是,全世界突然對我微笑起來。
綠樹對我招手
花兒對我擠眼
小鳥兒在枝頭吱喳叫
小草兒們彎腰齊聲問我好
而我只不過剛剛又下了決心
要繼續做個好老師
就這樣,突然間,
全世界都在對我微笑。
(山東省濟南市玉函小學)