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淺析體育游戲在學前教育教學中的應用

2021-09-10 07:22:44曾妍
家庭教育報·教師論壇 2021年5期
關鍵詞:體育游戲學前教育

曾妍

【摘要】學前教育是整個教育過程的啟蒙階段,因此,現階段的教育受到了社會各界的廣泛關注。在學前教育中,體育游戲教學是一種非常重要的教學方法,可以很好地促進兒童的學習和進步,從這個角度出發,本研究簡要介紹了體育游戲在學前教育和培訓中的重要性,重點介紹了體育游戲在學前教育和培訓中的應用策略。

【關鍵詞】體育游戲;學前教育;應用淺析

在當前的學前教育中,體育發揮了非常重要的作用,多年的物理游戲教學經驗也證明了物理游戲教學在學前教育中的良好影響,這不僅可以提高孩子們的真正興趣,而且可以幫助他們提高孩子的身體素質,促進他們的全面發展。結果,體育游戲教學已成為兒童學前教育越來越重要的方式。因此,加強體育游戲教學研究,分析體育游戲在學前教育培訓中的應用策略,具有十分重要的意義。

一、體育游戲應用的重要性

1.為兒童身心的快樂發展做出貢獻

國家教育已明確指出,幼兒教育應以游戲為基礎,教育形式應以游戲為基礎。可以看出,在兒童體育鍛煉過程中,體育游戲所占據的地位是不可替代的,學齡前兒童的課程應基于豐富多彩的游戲活動,在游戲開發之初,應在設計游戲動作時考慮到孩子的接受能力和學習特征,以激發孩子對游戲的興趣并吸引孩子,注意使孩子們在玩耍時能夠發展記憶力,想象力,觀察力等。對于兒童來說,愛玩游戲是很典型的,教師應充分利用此功能來幫助兒童身心發展,可以幫助兒童發展共同素質的游戲。

2.促進兒童運動技能的發展

學齡前兒童很小,他們的發展在所有方面都是不合理的。結果,在大多數情況下,他們的神經系統會很興奮,孩子們通常都很活躍,所以他們需要做好保護工作,我們曾經和父母做過一次實驗,父母被要求模仿孩子的動作,他們注意到他們會在短時間內感到呼吸困難,但是孩子們看起來并不疲倦。可以看出,在鍛煉的同時,孩子們可以鍛煉并幫助他們在跳躍,追逐和玩耍期間達到協調的肌肉和四肢發達的目標,教師還可以根據孩子的專業和愛好提供各種游戲程序,以幫助學齡前兒童提高他們的運動能力。

3.促進幼兒的情感發展

游戲可以使人們忘記煩惱并發泄情緒。,學齡前兒童學習表達情緒非常重要,在游戲過程中,他們可以表達自己的內心想法并向同伴講述自己的情緒而不受任何限制。此外,他們還可以利用自己的想象力根據自己的喜好創建自己的世界,信任游戲,結交朋友,學習與他人交流,并在適當的時候讓他人了解自己的情感世界。例如,如果三個或五個孩子在公園里一起玩耍,他們會更加興奮,他們還將與朋友分享玩具,并在分手時表現出煩惱的情緒。只有當孩子學會表達自己時,他們才能知道朋友在溝通過程中的偏好,在面對壓力,沮喪和沖突時說出自己的困惑,并積極地控制自己。

二、體育游戲在學前教育教學中的應用策略分析

1.優化班級游戲的內容

應用體育游戲訓練制度的主要目的是通過運動來增強兒童的學習能力,從而使兒童能夠體驗到學習運動的樂趣,在這種教學模式中,游戲內容的設計非常重要,教師需要進行一些合理的內容設計,對兒童的學前教育階段是他們成長和發展的重要階段,不同年齡的孩子具有不同的身體素質和耐力。因此,老師應該讓所有年齡段的孩子們玩游戲,確保創建的游戲符合幼兒的年齡特征。此外,游戲內容的設計還應基于兒童的最大利益,只有這樣兒童才能積極參與教育活動,并激發兒童的主觀能動性,在學前教育中,兒童通常根據年齡分為三個等級:小,中,大。對于幼兒,游戲內容的設計應該簡化,尤其是要讓孩子開心。

例如,在“單腿跳躍”游戲中,當老鷹看不見時,雞必須換腿保持一條腿跳躍,該游戲中有一些鍛煉的目的是提高幼兒的平衡能力和發現能力。您可以創建一些創造性的體育游戲,例如拳擊,籃球游戲。此游戲對兒童的協作能力有一定要求,同時要練習兒童的反應能力和快速跑動能力。

2.培養孩子的興趣

興趣是最好的老師,無論什么班級的學生,學習的前提都是要發展興趣。因此,如果孩子對教學活動缺乏興趣,教師教學的影響將達不到預期的效果,對在教學活動中強烈渴望知識的強烈興趣,因此孩子們將積極參與學習并積極參與。因此,在體育活動的應用創新中,教師應選擇適合該年齡段兒童的體育游戲,同時選擇許多兒童都感興趣的體育游戲。

例如,例行的游戲活動,例如“病人和醫生”,“乒乓球接力”,“訓練”和其他相關游戲,不僅可以練習孩子的身體協調和專注力,而且可以提高孩子的溝通技巧和身體素質。因此,教師需要充分了解孩子的身心特征,學習態度以及對學習的興趣。

3.將體育游戲納入課外活動

兒童是生命發展中最關鍵的時期。同時,孩子們尚未對世界形成正確的認識。因此,幼兒園應該幫助孩子樹立正確的三種觀點,正確地理解世界,以便他們能夠深刻地理解世界。因此,幼兒園可以將幾種體育游戲納入課外活動中,在幼兒園中混合和匹配不同年齡和班級的孩子,并一起參加游戲,可以將幼兒園活動模擬為小型社交環境。

總體而言,體育游戲已成為學前教育的重要方法,并在培養學生的全部能力方面發揮著至關重要的作用。結果,體育游戲教學在學前教育中的應用受到了學校和社會各界的廣泛關注。在此基礎上,本研究簡要介紹了體育游戲在學前教育和培訓過程中的重要性,并著重介紹了體育游戲在學前教育和培訓中的應用策略,更好地促進兒童綜合技能的全面發展和進步是有益的。

參考文獻:

[1]張麗娟.體育游戲在學前教育教學中的應用研究[J].決策探索(下),2019(09):83.

[2]呂昌民,張立燕,呂佩禎,張樹軍.高校學前教育專業學生體育教學能力培養探究[J].棗莊學院學報,2019,36(05):114-119

作者單位:湖北省十堰市丹江口市武當山旅游經濟特區中心幼兒園

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