中小學(xué)羽毛球訓(xùn)練營的現(xiàn)狀研究

于文奇 姜馳

中圖分類號：G847? ?文獻(xiàn)標(biāo)識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2021）03-059-01

摘? 要? 羽毛球運動是體育與健康課上的重要內(nèi)容之一，同時也是學(xué)生喜歡的項目之一。所以本文對中小學(xué)羽毛球訓(xùn)練營的開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，以期為沈陽市中小學(xué)羽毛球訓(xùn)練營的發(fā)展貢獻(xiàn)一點力量。

關(guān)鍵詞? 中小學(xué)? 羽毛球? 訓(xùn)練營? 現(xiàn)狀研究

一、前言

羽毛球訓(xùn)練營可以很好地為學(xué)校甚至國家培養(yǎng)一些羽毛球后備人才，同時也可以為其選拔苗子出一份力，讓有天賦的人早點被發(fā)現(xiàn)，以便可以更早得到培養(yǎng)。所以本研究為了可以讓羽毛球的后備人才資源能夠被更好地開發(fā)，特對沈陽市這個羽毛球運動整體發(fā)展相對不是太發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，因為這個地區(qū)的羽毛球資源還處于整合狀態(tài)中，可以通過研究來發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練營現(xiàn)存的問題，然后提出科學(xué)的解決方法。

二、沈陽市中小學(xué)羽毛球訓(xùn)練營的現(xiàn)狀分析

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在沈陽市中小學(xué)中有羽毛球訓(xùn)練營的學(xué)校占大多數(shù)，其一般是利用寒暑假來組織招生和開展教學(xué)，所以在暑假訓(xùn)練營的人數(shù)就特別多，甚至每個訓(xùn)練營在暑假期間的人數(shù)都處于一個爆滿的狀態(tài)。每個訓(xùn)練營之間都有一些不同的地方，但是在暑期每個訓(xùn)練營至少會開班兩次，甚至?xí)唷３撕罴匍_班之外還有周末進(jìn)行訓(xùn)練的，相比較暑假班的學(xué)員來說，周末參加訓(xùn)練的人相對會少一點，即使是訓(xùn)練營設(shè)置在市中心也會有這種情況的存在。

通過走訪發(fā)現(xiàn)，在參加羽毛球訓(xùn)練營的學(xué)員中男女比例并沒有很均衡，大部分的參與者都是男生，也有女生參與訓(xùn)練，但只是很少的一個群體。究其原因，無外乎就是在家長的心目中女生更適合參加一些優(yōu)美的運動項目，像舞蹈、啦啦操等，雖然羽毛球運動是非身體直接對抗性運動，但依然參與的女生比較少。但事實上通過走訪發(fā)現(xiàn)，很多女孩子興趣愛好是十分廣泛的，除了參與舞蹈等相關(guān)運動之外，對羽毛球運動還是有很大興趣的，因為羽毛球運動不僅可以強身健體，還可以培養(yǎng)很多優(yōu)秀的品質(zhì)，也可以在訓(xùn)練營中交到更多的朋友。

通過走訪發(fā)現(xiàn)，沈陽市中小學(xué)羽毛球訓(xùn)練營的規(guī)模和其他差距都是切切實實存在的，究其原因共有以下幾點。

1.在沈陽市，能夠開設(shè)羽毛球訓(xùn)練營的場地在分布上并不均勻，一般位于市區(qū)的羽毛球場地質(zhì)量較好，也比較高端，可以滿足大部分訓(xùn)練需求，但這類場地收費較高，所以在市區(qū)合適的訓(xùn)練場地比較難求。而在比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)有很多場地，但場地簡陋、交通不便，大部分都是一些室外場地，這個因素會嚴(yán)重影響家長選擇這個羽毛球訓(xùn)練營。

2.在沈陽市區(qū)的學(xué)生家長平時所接受的新鮮事物比較多，并且其鍛煉的資源相對比較廣，所以這些家庭的孩子參與體育鍛煉的欲望會高于郊區(qū)的，這也是其中存在的一個因素。

在羽毛球的訓(xùn)練營中會有不同的分班，不同的水平段教學(xué)內(nèi)容也不盡相同，而其課程體系也有細(xì)微的區(qū)別。根據(jù)學(xué)員的身心發(fā)展和具體情況，可將課程體系分成以下四個部分。

第一部分是興趣的培養(yǎng)。無論是何種運動技能的培養(yǎng)，放在首位的都必須是興趣愛好的培養(yǎng)。所謂興趣培養(yǎng)指的就是讓參與訓(xùn)練營的學(xué)生可以很好地認(rèn)知羽毛球運動，并能夠認(rèn)可羽毛球運動帶來的快樂體驗。在調(diào)查中過程中發(fā)現(xiàn)中小學(xué)羽毛球訓(xùn)練營通常也把參與者的興趣培養(yǎng)放在首位，這個教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計是非常合理的。

第二部分是體能的訓(xùn)練。關(guān)于體能的訓(xùn)練在羽毛球訓(xùn)練中也是非常重要的，因為羽毛球需要在場上來回跑，一場比賽下來需要有較好的體能作為保障。所以在設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時必須穿插一些體能訓(xùn)練，但要注意把握好頻率和量。

第三部分是專業(yè)理論的設(shè)計。因為中學(xué)生和小學(xué)生的年齡較小，具有一定的特殊性，所以必須做好基礎(chǔ)鋪墊，打好羽毛球基本知識基礎(chǔ)，避免傳授錯誤的專業(yè)理論。要想讓他們學(xué)習(xí)好羽毛球，必須充分了解理論上的規(guī)則，讓學(xué)生明白在打比賽的時候怎樣做才是最好的應(yīng)對措施，如此也避免了因為不了解規(guī)則而出現(xiàn)的犯規(guī)現(xiàn)象。也可以讓學(xué)生通過親身比賽的經(jīng)驗來提高，這對學(xué)員來說是一個很好的自我成長機(jī)會。

第四部分是專業(yè)技能。在中小學(xué)的羽毛球訓(xùn)練營中專業(yè)技能的設(shè)置一般是一些比較基礎(chǔ)性的內(nèi)容，如高遠(yuǎn)球和步法等。

三、結(jié)語

要想讓羽毛球訓(xùn)練營有更好地發(fā)展可以從以下幾方面入手：建立成熟的羽毛球運動氛圍，注重對少年兒童的羽毛球意識的培養(yǎng);政府應(yīng)鼓勵有實力的企業(yè)、專業(yè)隊退役教練、專業(yè)隊退役運動員創(chuàng)辦少兒籃球訓(xùn)練營;引進(jìn)外部資源，提升自我;創(chuàng)新體系和招生方式。

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