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少兒網球興趣培養的影響因素分析與對策研究

2021-09-10 07:22:44黃易
體育時空 2021年9期
關鍵詞:影響因素興趣對策

黃易

中圖分類號:G845? ?文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2021)05-077-01

摘? ? 要? 少兒網球是網球運動發展的基礎。本文主要分析影響少兒網球運動興趣培養的身心素質、家庭、教練員、社會等因素,為促進少兒學習網球運動的發展提供參考。

關鍵詞? 少兒網球? 興趣? 影響因素? 對策

網球運動是集觀賞性和競技性于一體的體育運動,運動員需要充沛的體能儲備、高超的技戰術水平、過硬的心理素質。有數據顯示,目前我國參與網球運動的人數在100萬左右,但是參與網球運動的少兒數量卻很少[1]。隨著網球運動在中國的開展,作為體育大國的中國如何鼓勵少年兒童參與到網球運動,培養他們學習網球的興趣成為當今兒童體育教育的重要研究課題。少兒網球是我國網球運動發展和人才儲備的重要環節,其發展水平關系著網球運動后備隊伍的質量,對我國網球運動發展水平有著重要意義。因此,加強少年兒童對網球運行學習的興趣培養勢在必行。通過對少兒網球運動發展狀況的調查可知,少兒網球興趣的培養不僅和少兒本身的素質有關,還受到家庭、教練員水平和社會因素等方面影響。

一、少兒網球興趣培養的因素

(一)少兒自身因素限制

運動生理學根據兒童生長發育規律及形態、生理、心理特點,將7—17歲年齡階段稱為兒童少年時期[2]。這一階段少年兒童處于發育期,其在體育競技發展上有較高的可塑性。然而,兒童自身因素包括身體素質和心理素質在不同年齡階段有所不同,因此他們對理論知識和技戰術動作的理解力和吸收力也不同,進而導致學習效果不同。有的兒童由于身體素質較弱跟不上訓練的節奏,亦或是心理素質脆弱,這些都可能導致其對網球訓練的興趣降低。

(二)家長缺乏對網球運動的認知和支持

網球運動相比于籃球和足球項目沒有直接的身體對抗,減少了少兒在運動過程中的傷害,更能全面發展少兒的身體素質爆發力、觀察力和反應力。網球運動在少兒強身健體方面有著很好優勢,但是在調查過程發現很多家長對網球運動了解得不充分。另外,家庭經濟基礎是支持少兒參加網球訓練的物質保障,家庭經濟收入高,家長越能在訓練、器材上支持孩子參與網球訓練。家庭收入拮據的家長一般不會支持少兒參與網球訓練,而是選擇成本低的運動項目。另外,有些家長支持孩子參加網球訓練的目的是為了鍛煉身體,當運動和文化課程學習出現沖突時家長也會中斷網球訓練轉向孩子文化課學習。

(三)教練員水平層次不齊

網球教練員在網球運動普及和發展中起著至關重要的作用。目前,少兒網球教練員大部分是體育院校的畢業生,這類教練相比于專業運動員雖然理論水平高,但運動技戰術水平不足以支撐高質量教學,表現出教學方法單一的問題。大部分教練員為年輕教練員,執教年限短,教學經驗不足,不利于少兒網球學習興趣的培養。

(四)社會因素的制約

社會因素如政策引導、網球發展程度、培訓機構普及度、運動場地完善等都是支持少兒參與網球運動的客觀條件,學校對少兒網球培養也有重大影響。由于對教學任務和考核要求的考慮,學校對少兒參與網球興趣班持不贊成態度,不利于對少兒網球興趣的培養。

二、少兒網球興趣培養的對策

(一)科學施教積極引導

興趣是學習和認知的動力,由于少兒生理和心理發展不健全,少兒在網球訓練中更注重趣味性。為此,我們可以將少兒感興趣的事物和網球運動相結合,并依據少兒不同的身心素質狀況開展分層教學。另外,還可將體育游戲融入網球訓練中,鼓勵他們參加網球訓練的積極性和主動性。

(二)加強網球宣傳力度增強家長網球認知

缺乏對網球運動的了解和興趣的家長自然會對孩子的網球興趣構成影響。因此,應加強對家長的網球運動宣傳,大范圍提升家長對網球運動的認知度和參與度,充分使家長認識到網球的運動魅力,以此促進他們樂于加大對孩子在網球培訓方面的經濟投入。

(三)加強少兒網球教練員隊伍建設

教練員的執教能力和水平在培養少兒網球興趣有著至關重要的作用,加強教練員隊伍建設首先要注重對教練員的專項培訓,培養高學歷教練員的教學訓練能力,提升網球教練整體執教水平。其次,要轉變教練員過去只抓訓練的觀念,而要將訓練的意圖和技戰術的作用等內容的教學融入少兒網球訓練中。最后,構建教練員交流平臺,加強教練員技術與教學經驗的交流。

(四)舉辦優化少兒比賽活動

鼓勵學校和社會組織舉辦少年兒童網球比賽活動,以中低級賽事為基礎,鼓勵大多數少兒網球運動員參加。這一方面可以加強對少兒網球運動的宣傳,另一方面可以以賽代練,以賽促練,讓少兒網球運動員發現自己問題和差距,不斷確立和追求新的目標。

三、結語

少兒網球運動員是我國網球事業的后備力量。少兒網球訓練要根據兒童身心發展特點和個體差異采取系統科學的訓練方法,促進家庭對少兒網球培訓的支持和關注,提升教練員教學水平,讓少兒在快樂氛圍中學習網球,享受網球運動的魅力和價值。

參考文獻:

[1]朱征宇,譚冬平.中國競技網球發展面臨瓶頸問題的研究[J].廣州體育學院學報,2006,26(05):1-4.

[2]全國體育院校教材委員會.運動生理學[M].北京:人民體育出版社,2010.

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