盧小燕

摘要:目的:探討對于健康及亞健康群體應用健康體檢護理產生的臨床實際效果。方法:本院于2020年7月初展開健康體檢護理,選用體檢的200例為健康及亞健康群體分成觀察組及對照組。評估兩組護理滿意度差異。結果:兩組護理滿意度較為,觀察組更低,差異具備統計學現實意義(P<0.05)。結論:對于健康及亞健康群體應用健康體檢護理會有效減少不良重大事件出現可能,提高護理滿意度。
關鍵詞:健康體檢護理;健康;亞健康;應用
【中圖分類號】R47 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2107-2306(2021)05-096-01
引言
隨著人們自我防護意識的不斷提升,對身體健康更加關注。尤其是在工作壓力增加,生活壞境改變等情況下,亞健康人群數量也隨之上升。因此,人們會定期進行體檢,了解身體狀況,為疾病預防提供參考。但是在實際體檢中頻繁出現差錯,導致醫患糾紛發生率增高,影響體檢感受。
1資料與方法
1.1一般資料
我院于2020年7月初開展健康體檢護理,選取接受體檢的200例健康和亞健康人群分為觀察組和對照組。
1.2方法
1.2.1對照組
對照組接受常規護理,具體操作包括:醫護人員現場引導體檢者,通知體檢業務流程、步驟以及注意事項等等。
1.2.2觀察組
觀察組接受健康體檢護理,具體操作包括:
(1)加強培訓。定期組織護理人員進行培訓,提升實踐操作技能和理論知識掌握。同時,組織學習法律知識,提升法律意識和防范意識,降低醫療事故發生可能。
(2)提升服務意識。開展護理過程中,護理人員應站在體檢者角度思考問題,盡可能給體檢者帶來便利,提升體檢效率。此外,由于體檢人數較多,還應根據體檢人群進行區域劃分,使體檢有序開展,避免出現混亂。其次,還應增生基礎設施建設,如擺放飲水機、雜志及期刊等,提供便民服務,滿足體檢者需求。
(3)加強體檢指導。在體檢每個區域內擺放指示牌,并安排1名護理人員進行現場引導。開展體檢前,護理人員還應向體檢者發放體檢手冊,讓其知曉體檢項目.流程及注意事項等。針對體檢中存在問題,應積極解答,提升對體檢認知。在交流過程中,發現體檢者出現焦慮、擔心等負性情緒時,應適當引導,讓其說出內心擔憂及顧慮,使其保持良好心態主動接受體檢。
(4)體檢結果及時反饋。出體檢報告后,第一時間告知體檢者。針對體檢存在問題者,應詢問體檢前準備工作情況,分析是否存在影響體檢結果干擾因素,排除干擾。若觀察到體檢者出現負性情緒,應使用積極語言進行安撫,并根據體檢結果有針對性進行分析,減輕心理負擔與疑慮。與此同時強調養成良好飲食習慣、生活習慣重要性,促使人體保持健康狀態。
2結果
3討論
體檢項目較多、體檢人數較多、在此過程中極易出現混亂現象。再加上體檢者擔心自己身體存在問題,會出現焦慮、擔心等負性情緒,從而影響體檢結果。另外,由于體檢者自身原因、護理人員分配不到位及醫院硬件設施缺乏等問題,使得體檢者等待時間較長,出現極度不滿,影響體檢配合度。因此,通過健康體檢護理,不斷提升護理人員綜合素質水平,優化體檢流程,確保體檢順利開展,提升體檢效率尤為重要。本文研究結果顯示:觀察組與對照組相比,不良事件發生率更低,護理滿意度更高(P<0.05),說明在健康和亞健康人群中開展健康體檢護理對降低不良事件發生具有明顯優勢,有助于護理滿意度提升。但是仍存在不良事件發生,可能與體檢者配合度低下、護理人員緊急情況處理低下等有關,故還應加強培訓,提升護理質量。
體檢之前,應該對于體檢工作人員展開健康知識教育,使不同群體充分知曉體檢的目標及應該,促使醫護人員的工作獲得體檢的配合。通過多種宣傳方式,向學校、企業、機構、社區發放體驗手冊,讓人們在人流密集的場所更好地了解體檢信息,對增加就診人數起到了很好的效果。因為不健康人群聚集的地方多是學校和企業,對這些人進行體檢,會使疾病的預防和早期發現更有意義。在正式體檢前向體檢人員介紹體檢程序及相關禁忌癥,大大提高了體檢的有效性,提高了體檢結果的準確性。要求護士穿著正確的著裝和舉止。然后得到考官的認可,放心,提高考試的效率。對于服用藥物的體檢人員,他們會根據結果修改他們的治療計劃,以幫助身體恢復。此外,還制定了指導計劃,以便再次接受健康檢查。不僅可以加強體檢人員與醫院的關系,還有助于醫學檢查的發展,更有利于了解自己的情況,及時調整治療,保持規律性和健康,改善生活方式,提高生活質量。
結束語
除健康及疾病狀態,身體也處在對非健康及對非疾病間的中間狀態,一種亞健康狀態,還稱之為慢性疲勞綜合征。特別是隨著我省經濟社會快速發展,現代人生活總體水平的提升,生活形式及飲食結構出現很大改變,給人們健康帶來較大問題。由此可見,定期進行體檢,了解身體狀況,做好疾病預防措施,顯得極其重要。
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