計算機教學中的任務驅動探索實踐

李耀山

摘要：當今世界，信息技術日新月異，以計算機為主導的信息技術浪潮正席卷全球，有力地推動著社會生產力的發展，加快了人類進入信息社會的步伐。教育，一種將知識教育資源信息化的行業，正在為適應社會不斷發展而培養更多復合型人才;尤其是在網絡技術遍布全球的今天，讓更多的人適應和掌握計算機技術已經刻不容緩。因此，重視計算機教學的方法和實踐，讓計算機教學成為當代學生必須掌握也必須學習的關鍵技能?！叭蝿镇寗印狈ㄊ且环N新型的探究式教學模式，更適用于培養學生的分析、思考和解決問題的能力。

關鍵詞：計算機教學;任務驅動;探索實踐

一、任務驅動法的提出

所謂的“任務驅動”模式，核心就三點，即以學生為中心、以任務為主導、以提高學生能力為目的。該方法最早來源于德國弗雷德·海因里希教授的教育學理論，其倡導的就是通過師生共同參與、合作實施、完成任務的教學活動，達到教師傳道解惑、學生自主學習的目標。

簡單來說，就是通過將復雜的任務拆分成一系列的簡單可實施的小任務，通過老師的引導和指點，讓學生有激情、有效率、有針對性的去完成，讓其在實踐中學會思考與分析、學會交流與合作。

二、任務驅動法的依據

根據構建主義理論，學習者獲得知識主要是通過有效的意義構建，具體來說，就是通過創設相應的知識場景，借助和利用身邊有效的資源，到達自我驅動、自我學習的目的。構建主義認為， 所謂的構建，一方面是對新知識認知的塑造，另一方面是對舊知識的回溯和重構。

因此，從構建主義學習理論可知，營造有利的教學環境，創建真實的教學場景，以任務為驅動，以學生為中心，通過任務的進行和開展，激發學生的興趣和激情，強化學生的主動意識，從而有效的培養學生自主學習能力。

三、任務驅動法的優勢

與傳統教學方法相比，任務驅動教學方法的優勢可概括為：“四個有利于”，即：

1.任務驅動法有利于營造良好的教學環境。任務的設置，情景的創建，讓學生在實踐中學習，在學習中實踐。

2.任務驅動法有助于激發學生的探索熱情。利用有效的評估機制，讓學生能夠僅僅圍繞各自的任務進行探索和思考，借助身邊可用資源，解決實際問題。

3.任務驅動法有利于教師對教學過程的調控。任務一般由教師設計，通過結合了一定的教學目的和內容，讓學生在完成任務的同時，兼顧了學習目標的實現。

4.任務驅動法有利于培養和提高學生全方位能力。學生中心、任務主導、教師輔助，這三點環環相扣，有機結合。

為了有效完成任務，學生不僅需要復習已有知識，而且還需要通過參考、查閱相關資料獲取必要知識。在此過程中，極大提升了學生查閱、思考、交流、合作等各方面的學習能力。

四、任務驅動法的設計

基于構建主義學習理論，任務驅動法的就是要轉變傳統教學的重心。具體來說，就是將傳統教學中以教師講授為主體轉變為以學生自主學習為中心，將傳統教學中以教材知識為權威轉變為

以任務驅動為主導，將傳統教學中以答疑解惑為重點轉變為以實際操作為中心?？傊磺幸詫W生為中，一切圍繞學生。因此， 在進行任務時教學時，需注意以下四點：

1.進行任務教學時，注重“學生自主學習為主，教師傳道解惑為輔”的教學策略。積極培養學生自主學習能力，激發學生獨立思考和探索的主動性;教師作為任務的設計和組織者，應擔負起學生意義建構的幫助者和促進者的角色，通過組織、引導、促進、控制、咨詢等一系列行為活動，輔助學習高效自主的學習。

2.進行任務教學時，注重情景的設置和任務的選取。引入課題，創設必要的知識情景，然后在根據相關的教學內容和教學目標， 選取和設立合理可行的教學任務，通過任務驅動，帶動學生學習的主動性，激發學生探索、思考和解決問題的積極性。

3.進行任務教學時，注重營造有利的教學環境和創設必要的學習資源。充分的利用身邊現有的教學資源，積極營造活躍的教學環境，調動學習學習的熱情;為了在學習過程中很好完成任務， 需要任務選取時創設必要的學習資源。讓學生在任務實踐中學會批判和思考，讓集體的智慧和思維得到放大和共享。

4.進行任務教學時，注重學生的學習過程及任務完成情況的評估。任務教學最重要的一點就是及時有效的最終學生任務的完成情況進行跟蹤和評估;對學生讓其了解自己對知識掌握和構建的程度，對老師讓其知道后續教學的重點所在。

五、任務驅動法的實踐

任務驅動教學方法作為偏重溝通交流的教學模式，其最關鍵的點就在于如何有效調動學生自主學習的熱情，如何有效建立和營造良好的教學環境和氣氛。因此，作為教學任務的設計和引導者， 必須要深刻的理解任務驅動教學方法的核心，通過教學任務的驅動，不僅可以有效調動學生自主學習的激情，同時開可以讓學生通過自己的實踐操作，更有效、更深刻的將書本中知識在腦海中進行意義構建。

六、結語

總之，任務驅動法有效地建立了課堂、社會以及生活的聯系， 使學生學到了今后就業所必需的技能，是一種合理、高效的教學模型。

參考文獻：

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（河北省滄州市鹽山縣教育局，河北 滄州 061000）