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達斡爾族傳統(tǒng)體育對提高群眾生活質(zhì)量的作用

2021-09-10 10:30:26趙寧趙文凱
新體育·運動與科技 2021年5期
關(guān)鍵詞:群眾滿意度體育

文 / 趙寧,趙文凱

在國家體育總局辦公廳印發(fā)的《2021年群眾體育工作要點》中提出,推動編制和組織實施《全民健身計劃(2021-2025年)》和體育總局《“十四五”群眾體育發(fā)展規(guī)劃》。深入貫徹落實體育工作,促進群眾體育高質(zhì)量發(fā)展,扎實推進群眾體育工作這樣的背景下,通過對參與達斡爾族傳統(tǒng)體育運動項目的參與者進行調(diào)查, 了解達斡爾族傳統(tǒng)體育開展現(xiàn)狀,進而分析達斡爾族傳統(tǒng)體育與群眾生活質(zhì)量的關(guān)系,從中總結(jié)歸納出具有普遍性、代表性、針對性、指導(dǎo)性的規(guī)律,力求找出運動參與中影響群眾生活質(zhì)量的因素,進而提出“達斡爾族傳統(tǒng)體育發(fā)展的對策”。

1 目的與意義

在“十四五”規(guī)劃綱要中,明確寫入了如何“建設(shè)體育強國”的具體實施路徑。從推動健康關(guān)口前移,深化體教融合、體衛(wèi)融合、體旅融合,再到完善全民健身公共服務(wù)體系,全方面去發(fā)展體育強國的建設(shè)方向。在“體育強國”視域下,民族傳統(tǒng)體育是我國體育發(fā)展與建設(shè)的重要組成部分,民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展也直接影響體育強國的建設(shè),少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動是少數(shù)民族聚居地區(qū)特有的社會活動形式,本研究在了解黑龍江省達斡爾族傳統(tǒng)體育文化特點的同時找出影響與群眾生活質(zhì)量的因素。

研究目的:通過群眾參與達斡爾族傳統(tǒng)體育項目來增強體質(zhì)健康,改善生活質(zhì)量,提升群眾生活的幸福感。從而能夠積極帶動群眾參加體育鍛煉的積極性,自覺主動參與進來,推動民族傳統(tǒng)體育的繁榮發(fā)展不僅有助于加強民族文化的相互融合,更是全面推進了全民健身,建設(shè)體育強國的重要途徑。[1]

研究意義:本研究通過將達斡爾族傳統(tǒng)體育項目進行梳理分類,可繼續(xù)打造“精品民族文化”,發(fā)揚本民族精神,有助于民族文化和時代的發(fā)展共同前行,推動民族傳統(tǒng)體育,不僅可以調(diào)動群眾參與體育的積極性,還將對達斡爾族傳統(tǒng)體育文化長期發(fā)展的對策。

2 群眾參與達斡爾族傳統(tǒng)體育項目的生活滿意度調(diào)查

在“體育強國”視域下,為了促進達斡爾族傳統(tǒng)體育項目的進一步推廣,并且提升群眾生活質(zhì)量,提高生活滿意度,本課題通過問卷調(diào)查法,對參與達斡爾族傳統(tǒng)體育運動項目的參與者進行調(diào)查,對推廣達斡爾族傳統(tǒng)體育的薄弱環(huán)節(jié)與現(xiàn)存在的問題中取得實驗研究數(shù)據(jù)進行分析解讀,嘗試對問題提出相應(yīng)的對策和建議,并找出提升群眾生活質(zhì)量制約因素,并提出相應(yīng)的解決對策,客觀分析可行性和存在的問題,為進一步提高群眾生活質(zhì)量與幸福感,促進達斡爾族傳統(tǒng)體育健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,為政府決策部門提供有益的參考。

2.1 不同性別之間參與達斡爾族傳統(tǒng)體育項目的生活滿意度調(diào)查

通過問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析,以不同性別為變量去了解群眾參與民族傳統(tǒng)體育后對生活的滿意程度。在不同性別中,男性和女性參與體育運動項目是不同的,調(diào)查結(jié)果表明,男性占比63.7%,女性為36.3%。說明參與運動的積極性男性要好于女性,在對生活滿意度調(diào)查中,其中男性的均值要明顯高于女性,呈現(xiàn)明顯的差異性。造成這樣的一個原因可能是由于,中國家庭中,女性為家庭付出的時間要高于男性,導(dǎo)致閑暇時間少于男性。

根據(jù)我國國情來講,女性的家務(wù)勞動要明顯多于男性,而另外一個方面是,老年人運動參與的人群90%都是男性,所以這一人群就導(dǎo)致了女性與男性在運動參與中存在的明顯差異性。而在中年人群中,40~60歲的女性人群,除了繁重的家務(wù)工作或者社會工作外,50~60多數(shù)都承擔著給子女撫養(yǎng)孩子的重任,所以導(dǎo)致他們沒有更多的閑暇時間去參與體育運動。

2.2 不同年齡之間參與達斡爾族傳統(tǒng)體育項目的生活滿意度調(diào)查

在不同年齡中,共氛圍四個層次來進行分析,分別是學生(8~18歲)、青年人(19~40歲)、中年人(41~60歲)、老年(60+);在四個變量中,參與運動人數(shù)由高到低依次為老年人、中年人、青年人、學生。參與民傳項目頻率最多的是老年人,這因為老年人沒有任務(wù),安享晚年的美好時光,又因為民族傳統(tǒng)體育是兒時最美好的記憶,所以在喜愛程度上就遠高于其他年齡段的人群,而中年人次之,也是因為年齡偏長的原因,對民族的傳統(tǒng)體育項目有一定的情懷,但沒有老年人群那根深蒂固的深厚。青年人與學生參與傳統(tǒng)體育項目的次數(shù)最少,這兩個人群參與頻率的均值也不存在明顯的差異性,這一個現(xiàn)象的原因,可能是因為大量西方體育項目的涌入,以及電子產(chǎn)品的普及,極大的吸引了青年人與學生們的注意力,從而忽視了民族傳統(tǒng)體育項目的娛樂性。另一方面的原因也是這兩個人群也是承擔著社會建設(shè)的艱巨任務(wù),學生又繁重的課業(yè)負擔,而青年人又是社會發(fā)展的中流砥柱,又是學生人群的撫育者,也承擔著養(yǎng)老的任務(wù)。所以說,對于青年人在民族傳統(tǒng)體育參與的情況偏低也是情有可原的。

2.3 不同運動項目之間參與達斡爾族傳統(tǒng)體育項目的生活滿意度調(diào)查

達斡爾族傳統(tǒng)體育項目有:曲棍球、賽馬、摔跤、扳棍、射箭、尋棍、棋藝、打陀螺和舞蹈等等。在眾多民族傳統(tǒng)體育項目中,有屬于競技類的體育項目,也有非競技類的體育項目,按體育項目的性質(zhì)和功能去分析,不同體育項目帶給人們的運動體驗式不同的。因為群眾體育運動項目可按其功能將達斡爾族傳統(tǒng)體育項目進行分類,可分為:娛樂功能,健身養(yǎng)生功能兩大類。但是通過運動參與,可以使參與者進行互動,引起共情,運動可使人精神煥發(fā),陶冶情操,娛樂身心的同時還能強身健體。所以,無論是不同種類,不同類別的運動項目,最后帶給人民的感覺是相同的。根據(jù)實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)表明,在眾多民族傳統(tǒng)體育項目中,曲棍球、棋藝、打陀螺是達斡爾族人參與頻率最高的,位列前三,而后幾名的運動項目因為場地的限制和人群年齡段的限制,只有在民族節(jié)事中才鮮有參與,所以才導(dǎo)致對其他運動項目的喜愛程度降低的原因。

體育項目運動后帶給群眾的喜愛程度,可以直接影響到群眾對生活質(zhì)量的提高,也就是對生活滿意度的影響,兩者是息息相關(guān)的,群眾參與度和喜愛程度越高,生活滿意度就會越高。所以說,通過以上數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,曲棍球和棋藝在達斡爾族人運動項目中對人們生活滿意度的影響是最高的,其他次之。

2.4 不同參與頻率之間生活滿意度的調(diào)查

通過調(diào)查群眾參與運動項目的頻率可直接了解項目的開展現(xiàn)狀,只有各種場地完善,硬件設(shè)施齊全,才有更多人能夠參與進來。本文研究通過走訪調(diào)查了解到,近幾年項目的開展情況越來越好,又增設(shè)了多種體育項目,使民族傳統(tǒng)體育項目向群眾體育發(fā)展,把民族的變成大眾的,讓更多人參與進來。這就需要政府的大力支持,群眾的重在參與,只有真正的有了運動參與,就有了運動互動,從而才能實現(xiàn)體育的真正的價值。

本研究中,設(shè)立了四個變量進行分析,分別是:每天都來;一周3次左右;一個月5~8次;偶爾參與。在參與頻率來講,老年人均值最高的是每天都來,中年人表現(xiàn)為一周3次左右;而青年人與學生人群則是偶爾參與表現(xiàn)最突出。在走訪調(diào)查中,了解到今年的社區(qū)體育設(shè)施的建設(shè)和廣場公園場地都極大的提供了方便,使得人們有了更多的選擇,更多的運動參與。

3 小結(jié)

根據(jù)本研究中從四個方面去深入解讀達斡爾族傳統(tǒng)體育項目,從中可以清晰了解達斡爾族傳統(tǒng)體育項目開展現(xiàn)狀及現(xiàn)實存在問題。對運動后的生活滿意度的調(diào)查,目的是提高取勝的生活質(zhì)量,同時也是在了解達斡爾族生活現(xiàn)狀,體育的建設(shè)與發(fā)展可以直接反映該地區(qū)的人民生產(chǎn)生活水平,人們生活富裕起來,閑暇時間才能走出房間,人們心情愉悅,才能欣然接受別人的邀請,運動參與不僅僅是一個人的活動,他可拓寬人民的交際往來的寬度,可升華人民的高興程度,所以說,積極主動的參與進來才能更好實現(xiàn)人民對生活滿意程度。

在體育強國的視域下,建設(shè)體育強國,不僅僅是在賽場中奔跑的運動員們。體育不僅僅是競技體育,其實他包含了:競技體育、學校體育、社會體育、群眾體育、體育醫(yī)療等等方面,所以說,建設(shè)體育強國與我們每一個中國人都息息相關(guān),從學生到青年,再從中年到老年,每一個階段的人民都的祖國建設(shè)的一份子[2]。今年來,在國家大力建設(shè)下,我們的社區(qū)體育設(shè)施趨于完善,解決了所有年齡段的運動場地的問題;另外,學校體育,是我國體育傾國建設(shè)的重中之重,學生是祖國建設(shè)的未來的棟梁。現(xiàn)階段,不光光看重的是專業(yè)能力,不再唯分數(shù)論,《國家體育健康標準》對學校體育的建設(shè)提出了新的要求,覆蓋全齡段學生,從小學到大學,中考高考的體育被列入必考項目,這一政策極大的推動了學校體育的發(fā)展,同時也讓學生對自身有了新的評價,了解自己的薄弱環(huán)節(jié),能自覺地積極參與體育運動,這也是推動我國體育強國的發(fā)展。還有群眾體育也是我國體育強國建設(shè)的重要的一個影響因素,其中民族傳統(tǒng)體育屬于群眾體育的一個分支,所以說,民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展就是對體育強國建設(shè)的添磚加瓦。

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