袁隆平:母親的教育影響了我的一生

睿智媽媽的育兒經(jīng)

袁隆平的母親華靜，從小在教會(huì)學(xué)校讀書，文化素養(yǎng)很高，講得一口嫻熟流利的英文。即便在那個(gè)戰(zhàn)爭動(dòng)蕩的年代，華靜也深知教育的重要性，她有著自己獨(dú)特的教育理念：“教育不能浮在表面，孩子的智商如同寶庫，唯有品德和情操，才是打開寶庫的鑰匙。” 因此，她特別注意孩子的品德教育，因材施教地開發(fā)孩子智商，把自己平生學(xué)習(xí)到的知識(shí)傳授給孩子。

袁隆平一直記得，童年夏日的夜晚，媽媽常常帶著他們?cè)谠鹤永锍藳觥Ｃ慨?dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)給他們講故事。一天，母親講《囊螢夜讀》的故事，“一個(gè)夏天的夜晚，車胤捉來幾十只螢火蟲，用白布做成的透光袋子裝著，掛在凳子邊的板壁上。在幾十只螢火蟲的亮光照射下，車胤可以津津有味地看書。經(jīng)過持之以恒地學(xué)習(xí)，車胤學(xué)到了很多知識(shí)，后來他進(jìn)入朝廷任職，最終官至吏部尚書。” 媽媽講完故事，袁隆平好奇地問：“那后來螢火蟲去哪里了？”母親沒有給出答案，而是讓袁隆平自己去琢磨。華靜相信，在多種可能性中，孩子可以做出自己的選擇。這樣，每一個(gè)故事都充滿創(chuàng)造性，會(huì)給孩子留下想象的空間。在母親的培養(yǎng)下，袁隆平擁有了獨(dú)立思考的能力，遇到問題，他會(huì)絞盡腦汁地自己分析一番。

當(dāng)袁隆平將目光投向雜交水稻領(lǐng)域時(shí)，國際權(quán)威科學(xué)家對(duì)他的觀點(diǎn)全盤否定，認(rèn)為自花授粉作物雜交無優(yōu)勢，如果哪個(gè)人提出雜交水稻課題，就是對(duì)遺傳學(xué)的無知。

袁隆平?jīng)]有被權(quán)威專家的判斷干擾，而是獨(dú)立思考，繼續(xù)觀察、試驗(yàn)，尋找答案。最終，他成功研發(fā)出三系法雜交水稻、兩系法雜交水稻、超級(jí)雜交水稻，發(fā)表論文60余篇，出版漢語、英文專著6部，成為名震世界的一代“雜交水稻之父”！

一粒種子魂歸華夏大地。2021年5月22日，“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平在長沙逝世，享年91歲。

袁隆平的一生，致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給做出巨大貢獻(xiàn)。鮮為人知的是，他取得的成就，除了靠自己執(zhí)著的探索，也和他的父母，尤其是母親的教育密不可分。“他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時(shí)種下的！” 在他寫給母親的信《媽媽，稻子熟了》中，字里行間，說不盡對(duì)母親的思念。袁母華靜究竟是一位怎樣的女性？母子間有著怎樣的故事？袁隆平又是將怎樣的教育觀念傳遞給了后輩呢？

研究雜交水稻，受母親影響最大

大學(xué)畢業(yè)后，袁隆平懷著“到祖國最需要的地方去”的志向，來到湖南省黔陽縣安江鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)老師。學(xué)校地處偏僻山村，母親為了幫他照顧孩子，竟選擇和他一起去。袁隆平做農(nóng)業(yè)學(xué)校老師時(shí)，曾經(jīng)有過一段“不堪回首”的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，為了讓當(dāng)?shù)氐募t薯增產(chǎn)，袁隆平著手研究紅薯的雜交方法，但是，由于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限，雜交紅薯最終失敗了，袁隆平非常沮喪，是母親輕描淡寫的一句“失敗是成功之母”，讓他豁然開朗，重拾信心。

后來，他又接觸到水稻培植領(lǐng)域，并且全身心投入其中，堅(jiān)持了半個(gè)多世紀(jì)。 讓很多人驚訝的是，袁隆平雖然沒有留過學(xué)，卻能講一口流利的英語。這源于在他很小的時(shí)候，母親就開始讀英語給他聽，并讓他跟著讀，這為袁隆平的英語學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

16歲那年，袁隆平轉(zhuǎn)入漢口博學(xué)中學(xué)高中部讀書。這所學(xué)校平時(shí)除了英語由外國人教之外，物理、化學(xué)也是歐洲老師用英文講課。在幾乎全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境中，袁隆平的英語水平得到夯實(shí)。良好的英語基礎(chǔ)，對(duì)袁隆平日后在雜交水稻育種工作中直接查閱外文資料、迅速掌握國外最新的科研方向，起到了很大作用。

什么是人生的色澤

在農(nóng)業(yè)學(xué)校，宿舍簡陋，條件極其艱苦，袁隆平總是會(huì)想起自己童年時(shí)和母親的一次對(duì)話。那時(shí)，他在嘉陵江學(xué)游泳，從河里撿到了一枚閃閃發(fā)光的河流石。小伙伴說是鉆石，他歡天喜地地拿回家里，送給喜歡收集石頭的母親，母親告訴他：“這是一塊漂亮的河流石，但它不是鉆石，鉆石的色澤真實(shí)而自然，質(zhì)地非凡。同樣，人生的色澤倘若是真實(shí)而自然的，那么他的氣質(zhì)也是非凡的。” 袁隆平問：“什么是人生的色澤呢？” 母親微笑著回答：“虛榮不是，浮華也不是;得意的臉不是，驕傲的心也不是;名位不是，權(quán)勢更不是。人生的色澤不是別的，是專注于自己所從事的事業(yè)，是最美好的道德品格。”

給三個(gè)孫女的“財(cái)富”

1963年，袁隆平和妻子鄧哲結(jié)婚后，一起養(yǎng)育了三個(gè)兒子。長子是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域知名企業(yè)家，次子是農(nóng)業(yè)科技上市公司副總裁，小兒子子承父業(yè)，是超級(jí)雜交水稻分子育種創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的首席專家。三人皆在自己的領(lǐng)域深耕，始終不忘“一輩子做好一件事”。

對(duì)于孫輩，袁隆平不會(huì)整天念叨孩子們的學(xué)業(yè)怎么樣、成績好不好，他對(duì)孩子們最關(guān)心的就是身心健康。袁隆平的二兒媳說，“他從來不會(huì)問孫女學(xué)習(xí)怎么樣啊，但他一定會(huì)問，你鍛煉了沒有啊？你有沒有去跑步啊？有沒有去游泳啊？有沒有做運(yùn)動(dòng)啊？” 在紀(jì)錄片《時(shí)代 我》中，袁隆平的三位孫女第一次出現(xiàn)在公眾面前。家庭教育對(duì)她們的影響是顯而易見的。她們衣著簡單樸素，在采訪過程中總是面帶笑容，幽默風(fēng)趣，落落大方，絲毫沒有因?yàn)闋敔斒窃∑蕉湴磷源蟆O女們說：“長大后我們也要成為像爺爺那樣的人，一個(gè)有夢想，并愿意為之去努力奮斗，一輩子做好一件事的人。”

袁隆平贈(zèng)給青年人的話語，也讓我們受用不盡。成功的秘訣是什么？他說： “我沒有什么秘訣，我有八個(gè)字，知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇。錢是要有的，但君子愛財(cái)，取之有道。你不能為了錢去努力奮斗，而要為實(shí)現(xiàn)你的理想去奮斗。你真正有了成績、有了貢獻(xiàn)，會(huì)有這個(gè)回報(bào)的。”

（來源：賈平凹文化藝術(shù)研究院2021-6-3）