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探析高校圖書館文創產品開發與推廣

2021-08-14 16:51:24仲芳
河南圖書館學刊 2021年6期
關鍵詞:高校圖書館

仲芳

關鍵詞:高校圖書館;文創產品;開發與推廣;清華大學圖書館

摘 要:近年來,隨著國家相關政策的陸續出臺,公共圖書館、博物館等文化文物單位越來越重視文創產品的開發與推廣。高校圖書館的文創工作雖然起步較晚,但不乏優秀、可供借鑒的案例。文章調研了清華大學圖書館于2016年至2020年的文創產品開發與推廣情況,總結了其在文創團隊、創意來源、產品類型、宣傳推廣四個方面的先進經驗,以期推動高校圖書館文創產業的發展。

中圖分類號:G258.6文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2021)06-0056-03

2014年至2016年期間,國務院等部門陸續出臺了一系列政策,支持文創產業的發展。2017年1月,中華人民共和國文化部、國家文物局確定或備案了154家文創產品開發試點單位,其中有37家公共圖書館,說明圖書館是我國文創產品開發與推廣的重要力量[1]。因此,高校圖書館應更加重視文創產品的開發與推廣。清華大學作為世界知名大學、中國“雙一流”建設高校,與時俱進、不斷創新,其圖書館的文創產品開發與推廣工作較為成熟,開發的文創產品極具代表性。

1 構建文創工作體系,整合文創團隊

1.1 構建文創工作體系

清華大學圖書館聯合清華大學藝術博物館、清華大學文化創意發展研究院、清華校友總會文創專業委員會、清華大學學生文化創意協會、清華大學五道口金融學院文創金融研究中心等校內部門,依托iCenter清華大學創客空間、清華x-lab創意創新創業教育平臺、清華大學創客教育實驗室,借助北京水木聯創投資管理有限公司、北京青橙創客教育科技有限公司等,構建了集場館、學院、實驗室、協會、公司于一體的文創工作體系。

1.2 整合文創團隊

清華大學圖書館組建了多個專業的文創團隊,分別負責文創產品的研發、設計、制作、宣傳、推廣、營銷等工作。除了自設的手繪團隊,清華大學圖書館還邀請校內相關專業教授、學生及校外藝術家、文創專家參與文創產品設計工作,并委托、聯合了多家相關機構、公司共同制作和推廣文創產品。

2 挖掘創意素材,創新設計理念

清華大學圖書館深入挖掘館藏資源與校園文化,從中提取創意素材,創新設計理念,通過手繪、攝影、剪影、3D打印、激光雕刻、印花及拼插等方式研發制作文創產品。

2.1 圖書館特色資源

清華大學圖書館的特色資源主要有以下三種:一是標志性符號,包括館名、館徽、館標、館歌、館訓、印章、地理位置信息等。例如,清華大學圖書館開發的館徽胸章精巧輕便,傳達了其精神內涵,承載了開發者對清華大學圖書館的熱愛之情。二是建筑、館內陳設,包括建筑外形、閱覽室、走廊、樓梯、書架、桌椅、臺燈、綠植、室內裝飾等。例如,人文日新·清華圖書館立體便簽是清華大學圖書館根據其建筑外形,采用激光雕刻技術設計開發的,消費者只有使用完137張便簽后,才能看到真實還原的清華大學圖書館全貌。三是館藏資源,包括館藏紙質資源、電子資源、展覽作品及活動素材等。例如,清華大學圖書館聯合清華大學藝術博物館,依托館藏特色資源舉辦了尺素情懷——清華學人手札展,并根據展覽作品推出了尺素情懷系列文創產品。

2.2 校園文化元素

清華大學的校園文化元素主要有以下三種:一是標志性符號,包括清華大學的校門石碑、?;铡⑿S枴⑿F臁⑿8?、印章等。二是風物景觀,包括清華大學的經典建筑剪影、校園景觀、校內花草植物等。三是歷史文化,包括清華大學的歷史文化、歷史事件、名人名言、經典故事等。文化元素是圖書館文創產品的主要設計要素,以文化內涵、文化符號、文化特征為基礎設計開發的文創產品,能夠使人們更加深刻地體會優秀文化的魅力與內涵[2]。

3 豐富產品類型,形成品牌效應

3.1 文創產品類型多樣

清華大學文創產品的校內開發主體主要有清華大學圖書館、清華印象和清華大學藝術博物館,其開發的文創產品主要有文具、生活用品、服裝配飾、圖書制品、潮流玩具、數字產品六大類。從表1可以看出,清華大學已初步構建了形式多樣、特色鮮明、富有創意、競爭力強的文化創意產品體系,滿足了人們的個性化精神文化需求。

3.2 文創產品特色鮮明

優秀的文創產品擁有文化價值、審美價值、實用價值及收藏價值[3]。清華大學圖書館在彰顯文創產品文化性的同時,關注文創產品的審美性、實用性與特色性,采用新技術、新工藝,傳達了新理念、新思想,并逐漸形成了清華大學獨有的品牌效應。

4 廣泛宣傳推廣

4.1 通過新媒體渠道宣傳

清華大學圖書館通過其網站、微博、微信、抖音、嗶哩嗶哩等平臺開展全方位的宣傳推廣工作,以滿足不同受眾群體的需求。筆者選取了其中受眾人數最多、宣傳力度最大的微信公眾號進行調研,共統計出12個宣傳相關文創產品的微信公眾號。詳見表2。

4.2 定期宣傳與活動宣傳

清華大學圖書館在迎新季、畢業季、校慶紀念日、大型閱讀推廣活動期間,開發專屬文創產品并以贈品或獎品的形式發放,起到了較好的宣傳效果。例如,清華大學圖書館于2019年和2020年的迎新季,分別將定制讀書卡置于新生的錄取通知書中,既奠定了其在新生心目中的形象,又宣傳推廣了其文創產品。另外,清華大學圖書館在開展閱讀推廣活動時,會聯合清華印象等部門定制限量版的文創紀念品,以實現更好的閱讀推廣效果。

參考文獻:

[1] 張妍妍.圖書館文化創意產品開發政策文本與話語分析:基于省域圖書館文化創意產品開發政策文件的調研[J].圖書館理論與實踐,2020(4):41-47.

[2] 李靚.高校圖書館文化創意產品開發研究[J].圖書館建設,2019(S1):44-47.

[3] 秦志華,吳政.圖書館文創產品的開發與建議[J].圖書情報工作,2017(24):71-76.

(編校:馮 耕)

收稿日期:2021-05-15

作者簡介:仲 芳(1988— ),遼寧大學圖書館館員。

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