小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中希沃白板5的合理利用策略

楊翠萍

【摘? 要】近幾年來，我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也促進(jìn)了現(xiàn)代教育的進(jìn)步，現(xiàn)代教育技術(shù)在當(dāng)前新時(shí)代下的教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用，比如電子白板就是教學(xué)中常用的一種教學(xué)手段，最常用的電子白板類型為希沃白板5。在教育過程中，大多數(shù)數(shù)學(xué)教師都會(huì)利用希沃白板5進(jìn)行知識(shí)講解和總結(jié)，這種技術(shù)能夠充分發(fā)揮教學(xué)作用，作為教師也要針對(duì)這一教學(xué)技術(shù)進(jìn)行不斷深入地優(yōu)化和改善，從而實(shí)現(xiàn)更高的教學(xué)目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué)課堂;希沃白板5;應(yīng)用對(duì)策

中圖分類號(hào)：G623.5? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? 文章編號(hào)：0493-2099（2021）18-0054-02

【Abstract】In recent years， the development of science and technology in our country has also promoted the progress of modern education. Modern education technology plays an important role in teaching activities in the current new era. For example， electronic whiteboard is a commonly used teaching method in teaching， the most commonly used the type of electronic whiteboard is seewo whiteboard 5. In the education process， most mathematics teachers will use seewo whiteboard 5 to explain and summarize knowledge. This technology can give full play to the teaching role. As a teacher， it is necessary to continuously optimize and improve this teaching technology to achieve more high teaching goals.

【Keywords】Primary school mathematics classroom; Seewo whiteboard 5; Applied countermeasures

希沃白板5作為現(xiàn)代教育技術(shù)，具有極高的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)和教育意義，雖然這項(xiàng)技術(shù)具有極高的應(yīng)用價(jià)值，但是若小學(xué)數(shù)學(xué)教師無法合理、規(guī)范地應(yīng)用其開展教學(xué)活動(dòng)，那么也無法達(dá)到最佳的教學(xué)效果，也無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，因此教師必須加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)希沃白板5在教學(xué)中的應(yīng)用。

一、教育背景分析

第一，我國(guó)目前尤其重視教育的發(fā)展，為了體現(xiàn)教育的公平性，在農(nóng)村學(xué)校的教室也都開裝了一體機(jī)，真正實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)用于教學(xué)開展的這一目標(biāo)。一體機(jī)教學(xué)機(jī)安裝完成后，要組織學(xué)校的教師參與信息技術(shù)教學(xué)的培訓(xùn)，掌握機(jī)器的使用技巧。通過不斷的實(shí)踐研究，掌握機(jī)器的使用技巧，熟練地使用一體機(jī)開展教學(xué)。第二，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，以希沃白板為典型的教學(xué)輔助軟件在現(xiàn)代化教學(xué)中的作用愈發(fā)凸顯。同時(shí)新課改也對(duì)新時(shí)代的中小學(xué)教師提出了新的要求，僅利用PPT教學(xué)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需求，小學(xué)數(shù)學(xué)教師只有不斷學(xué)習(xí)并合理利用好希沃白板，才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。

二、希沃白板5的常用功能分析

希沃白板5是目前最新型號(hào)的白板，希沃白板的應(yīng)用重在互動(dòng)，其基礎(chǔ)功能包括基礎(chǔ)模塊、通用工具、課堂活動(dòng)、學(xué)科工具、授課模式等。第一，基礎(chǔ)模塊。這一功能主要是將本地課件導(dǎo)入希沃白板中。導(dǎo)入文件的后綴名必須為pptx，將課件導(dǎo)進(jìn)去后，就可以在其他設(shè)備上找到這一課件，也就是說在家導(dǎo)入的課件，可以在學(xué)校的一體機(jī)上找到文件，從而節(jié)省了很多時(shí)間，方便用戶調(diào)取文件。第二，通用工具。常用的工具包括思維導(dǎo)圖、多媒體、文本，教師可以在白板上寫字，思維導(dǎo)圖的應(yīng)用能夠幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，方便學(xué)生記憶。多媒體就可以導(dǎo)入視頻、音頻、圖片等內(nèi)容，可以讓學(xué)生更加直觀地學(xué)習(xí)。希沃白板5中提供了一些常見的圖形，教師可以根據(jù)教學(xué)情況調(diào)取這些圖形，從而做出動(dòng)畫輔助教學(xué)。第三，課堂活動(dòng)。課堂活動(dòng)的開展注重互動(dòng)性，因此會(huì)有一些趣味、競(jìng)爭(zhēng)等教學(xué)活動(dòng)的開展，利用好教學(xué)活動(dòng)能夠活躍課堂氛圍，增加課堂教學(xué)的趣味性。

三、希沃白板5在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)用的原理

（一）認(rèn)知原則

第一，要了解學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。教師需要對(duì)自己的學(xué)生有充足的了解，從而才能開展更合理的教學(xué)活動(dòng)。小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)為：注意力無法長(zhǎng)期集中，注意力與其興趣程度密切相關(guān);記憶特點(diǎn)多為形象記憶、機(jī)械記憶等;思維模式以具象思維為主，具象思維慢慢過渡為抽象思維;意識(shí)活動(dòng)持久度和自覺程度都比較差，要完成一個(gè)目標(biāo)則需要一些外部壓力。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，教師開展教學(xué)活動(dòng)需要注意的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：教師準(zhǔn)備的教學(xué)材料需要引起學(xué)生的注意，保證教學(xué)材料的趣味性。講解知識(shí)的時(shí)候，要突出機(jī)械記憶，必要的時(shí)候要準(zhǔn)備好實(shí)物幫助學(xué)生加深理解，教師要適當(dāng)給學(xué)生一些壓力，促進(jìn)學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（二）多媒體學(xué)習(xí)原則

根據(jù)國(guó)內(nèi)教育學(xué)家的研究，分析不同教學(xué)模式對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。對(duì)比了圖文結(jié)合與純文本靜態(tài)呈現(xiàn)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，發(fā)現(xiàn)圖文結(jié)合呈現(xiàn)是最佳的教學(xué)手段。根據(jù)有關(guān)研究，信息通過圖片聯(lián)合本文的教學(xué)方式對(duì)圖片聯(lián)合講解的方式能更好地幫助知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。

四、希沃白板5在小學(xué)教學(xué)課堂中的應(yīng)用對(duì)策

（一）通過情景教學(xué)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣

對(duì)小學(xué)生來說，興趣才是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，能夠激勵(lì)學(xué)生更加積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中強(qiáng)化自身的知識(shí)體系。數(shù)學(xué)理論知識(shí)非常抽象，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中很難感受到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)也會(huì)因?yàn)樵诶斫馍嫌泻艽罄щy而產(chǎn)生厭學(xué)的心態(tài)。在此基礎(chǔ)上，開展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，數(shù)學(xué)教師可以利用電子白板幫助學(xué)生展示理論知識(shí)，通過構(gòu)建情境畫面提高學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的興趣，開展有趣、生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)。

（二）合理應(yīng)用輔助工具，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解

在當(dāng)前階段，隨著新課改的發(fā)展和學(xué)科教學(xué)要求的提出，有效教學(xué)是小學(xué)任課教師教育的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)就需要提高學(xué)生的知識(shí)理解程度，作為教師必須高度重視幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理。在開展教學(xué)活動(dòng)的過程中，小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須充分利用電子白板等工具開展教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，提高教學(xué)效率，打造有效課堂。比如，在講解“認(rèn)識(shí)時(shí)鐘”的內(nèi)容時(shí)，要幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)內(nèi)容，教師通過語(yǔ)言講解，可以利用希沃白板播放動(dòng)畫，將時(shí)鐘的工作規(guī)律展示出來，告知學(xué)生如何確定時(shí)間。播放后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問，如果存在不理解的地方就要針對(duì)性地實(shí)施講解，幫助學(xué)生更快、更全面地掌握知識(shí)，促進(jìn)教學(xué)效率的提升。

（三）重視突出學(xué)生主體地位，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛力

在素質(zhì)教育理念廣泛推行的教育過程中，要突出學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，不同的任課教師需要有意識(shí)地突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，從而可優(yōu)化教學(xué)效果。在日常教學(xué)中，小學(xué)數(shù)學(xué)教師可以利用電子白板技術(shù)將學(xué)生的主體地位凸顯出來，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛力，也能提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量。比如，在教學(xué)“多邊形的面積”時(shí)，組織學(xué)生開展課堂活動(dòng)練習(xí)的時(shí)候，可以在電子白板上展示練習(xí)題，每道題展示后都要給學(xué)生一段時(shí)間的思考，然后選擇一名學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行題目的分析，并且將解題步驟寫下來，同時(shí)也要注意觀察其他學(xué)生，通過討論確定正確答案。

五、結(jié)語(yǔ)

教學(xué)信息技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了現(xiàn)代化教育體系的構(gòu)建，同時(shí)也是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。教師要認(rèn)真分析教學(xué)知識(shí)和學(xué)生的心理特點(diǎn)，合理利用信息技術(shù)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。希沃白板5是課堂教學(xué)常用的軟件，針對(duì)其開展教學(xué)的時(shí)候，要分析學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和電子白板使用原則，充分將希沃白板5的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來。

注：本文為2020年張掖市教育科學(xué)規(guī)劃課題“在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中融入思想政治教育策略的研究”的研究成果。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬珍學(xué)，王占娥.希沃白板5在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用[J].基礎(chǔ)教育論壇，2019（28）.

[2]肖江.利用希沃白板構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂[J].學(xué)周刊，2020（08）.

（責(zé)任編輯? 李? 芳）