小說閱讀之分析環境，揣摩人物

閱讀綜述

1.分析環境。

小說是時間的藝術，也是空間的藝術。所謂“空間”，主要指環境。環境是小說結構的重要元素，它決定著情節的發展，是形成人物性格、驅使人物行動的特定場所。在微型小說中，環境以單一場面為主，場面的自然或社會內容大都簡明扼要，不充分展開。它把生活事件濃縮在時空坐標的某一特定點上，進行點式反映。考生在閱讀鑒賞微型小說時，應從點到面，從小細節看大問題。一般說來，環境描寫的作用主要包括以下方面：交代故事發生的時間、地點;暗示社會環境，揭示社會本質特征;揭示人物心境，表現人物性格;渲染某種氣氛;推動情節向前發展。

2.揣摩人物。

說到底，小說是“人的藝術”，它的一個重要任務，就是塑造有血有肉、生動感人的人物形象，小小說同樣具有這一特點。小小說人物少，但小而精、微而妙，在塑造人物時，大多通過某一動作或行為片段，“閃現”人物性格、心理、情感、情緒、思想、意識和人物命運的某一細微特征;往往運用特寫，顯示人物的細節，使其充分“曝光”，從而給讀者留下鮮明、深刻的印象。

對于人物形象，考生可從以下方面進行揣摩：重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等描寫，因為它們直接決定了人物的言行，影響著人物的性格;通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫，把握其思想感情和性格特征;小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以，應把他們放在一定的社會歷史背景下理解;此外，還要注意作者對人物的介紹和評價。

【李傳鵬/供稿】

典例呈現

（2020年湖北荊門市中考題）

干凈

劉建超

①歐陽市長急匆匆從家里出來，冒著雨鉆進越野吉普車，嘴里還嘟囔著，可惜那一池子熱水了，沒有泡成澡。

②司機小馬腳下一踩，汽車閃電般鉆進雨夜。

③突如其來的暴雨，惡魔般地襲擊了這座城市。制定完防澇應急預案后，歐陽回到家，媳婦剛給放好了一池子洗澡水。市辦來電話說，大名村遇到山洪暴發，隨時都有發生泥石流和滑坡的可能。歐陽匆匆換了件衣服，到大名村還得走兩個多小時的山路呢。

④越野車在暴雨中疾駛，空中不時有閃電劃過，雨夜忽明忽暗。

⑤歐陽說，小馬，你老家不就是大名村嗎？你說說情況。小馬說，大名村有五百多戶人家，沿著大名山散住著，大名山蜿蜒十多里。居民住的房屋大都是土木結構的，好多年沒遇到過這么大的雨了。歐陽說，我們把搶險指揮部設在小馬家里。關秘書，通知相關人員立即趕往大名村。

⑥車在山路上顛簸，歐陽把手伸到脖子后摩挲，自言自語地說，真該泡一泡了。

⑦歐陽打小就愛泡澡。小時候愛哭，哭起來就沒完，但只要把他往熱水盆子里一泡，他就立馬安生了，眼角還掛著淚珠，臉卻已經笑成一朵花。上大學以后，歐陽一直都是學霸，但他課余不會天天捧書本鉆圖書館，更多的時候是去泡澡堂子。按歐陽的說法，只要泡進熱水池子，腦細胞立刻被激活了，所學所用那叫一個清楚。同宿舍的幾個兄弟，每到快考試時就陪著歐陽一起去泡澡。歐陽就在熱霧氤氳中，說重點，押大題，都是八九不離十。

⑧研究生畢業后，歐陽被分配到老街建設局，經過三五年的摔打，就當上了局長，老街城區改造，建設局成了最忙碌的單位，不管工作到多晚，歐陽回到家的第一件事就是去泡池子。

⑨一位開發商為了攬下老街的項目，趁著歐陽去省里開會，給歐陽家里安裝了一個浴盆。浴盆是進口的，可以恒溫加熱，還帶有氣泡沖浪按摩功能。歐陽回到家一看，就沖著媳婦發火了，媳婦委屈地說，他們說是你訂購的，我哪懂這些呀。第二天，歐陽邀請開發商去了老街養老院，舉行了一個企業捐贈儀式，那只多功能浴盆就捐贈給了養老院。

⑩歐陽當上市長第二年的秋天，就讓妻子把她的舅舅請到家里來住。妻子納悶兒，說，你成天忙得腳不沾地，三親六故來家里你都顧不上一起吃頓飯，咋想起來把老舅接來了？歐陽說，老舅也長時間沒有見過面了，想了，來聊聊。

？輥？輯？訛老舅背著家鄉的土特產，到了歐陽家。歐陽讓妻子好吃好喝地款待老舅，他下了班就帶老舅去泡澡。泡透了，歐陽就仔細地為老舅搓澡。一連泡了七天，老舅受不了了，對歐陽說，大外甥，你就別泡你老舅了。我知道自己做錯事了，我不該打著你的旗號給兒子大辦婚事，借機收禮。我回去就把收的禮錢如數退還，行了吧？歐陽笑呵呵地說，老舅啊，沒事多泡泡澡，促進血液循環，有益健康。您老人家健健康康的，我們才能全身心地做好工作啊。

？輥？輰？訛越野吉普車在小馬家門口停住，歐陽下了車，同等在門口的鄉長、村主任一起到村民家中看望，了解情況。歐陽一身雨水一身泥地回到小馬家里，已經是夜半時分。吃著泡面、榨菜，歐陽靠著墻睡著了。

？輥？輱？訛小馬對父母說，把盛糧食用的空水缸挪進里屋，燒幾鍋開水，讓歐陽市長泡泡澡。幾個人把大水缸挪進屋里，開始燒水。水燒好了，水缸里冒著熱氣。村主任急匆匆跑進屋，大聲喊著說，東山坡出現了險情，有兩家的老人怎么也不肯離開老房子！

？輥？輲？訛歐陽一激靈站立起來，揮著手說，走！一行人急匆匆隱入雨幕中。小馬出門前，對父親說，溫著水呀，等我們回來。

？輥？輳？訛歐陽沒能再回來。他們把幾個老人強行背出老屋，山體滑坡泥石流就下來了，緊急關頭，歐陽把背著老人的村主任推到了安全地帶，自己卻被泥沙石掩埋了。

？輥？輴？訛尋找歐陽市長，在淤積的沙土石里挖了三天，依然找不到。歐陽的妻子看到大家疲憊的身子，看到大家腫脹的雙腳、滿手的血泡，哭著阻止大家繼續尋找，就讓歐陽安息在這里吧。小馬哭著，繼續用手刨著，說，市長還沒有洗澡，還沒有洗澡哇。歐陽的妻子握著小馬的手說，孩子，你歐陽叔不用洗澡，他干凈著呢。

？輥？輵？訛后來，人們在掩埋歐陽的山坡上種植了松樹，郁郁蔥蔥的，幾年之后便長成了一片松林。

（節選自《安文學》2018年第12期，有刪改）

借鑒

1.請結合全文，簡要分析小說結尾最后一自然段的作用。

【解析】本題考查小說結尾段的作用。結尾段從結構上看，收束全文;從內容上看，寫人們在掩埋歐陽的山坡上種植了松樹，幾年后松樹郁郁成林。松樹四季常青，挺直高潔，往往象征著奉獻精神和高風亮節，以松樹郁郁成林收尾，象征著歐陽市長的崇高精神永駐人間，寄托了人們對歐陽的敬仰和懷念之情，升華了小說的主題。

2.請聯系上下文，簡要賞析文中畫線句子。

（1）越野車在暴雨中疾馳，空中不時有閃電劃過，雨夜忽明忽暗。

（2）您老人家健健康康的，我們才能全身心地做好工作啊。

【解析】本題考查賞析句子。（1）句，“暴雨”“空中不時有閃電劃過，雨夜忽明忽暗”是自然環境描寫。結合上文“大名村遇到山洪暴發，隨時都有發生泥石流和滑坡的可能”這一背景，可知此處環境描寫交代了歐陽市長夜赴大名村的原因和當時的惡劣天氣，渲染了一種緊張危急的氛圍;同時，越野車的“疾馳”也說明了事態的緊急，側面烘托出歐陽市長急于指揮抗洪搶險的心情。（2）句是歐陽市長對老舅說的話。因為老舅打著歐陽市長的旗號給兒子大辦婚事，借機收禮，于是歐陽市長通過泡澡的方式讓老舅認識到自己的錯誤。句中“您老人家健健康康的”一語雙關，一方面是希望老舅身體健康，另一方面是希望老舅心理健康，不要借機收取禮錢，這樣作為市長的歐陽才能公平、公正、廉潔地做好自己的工作。

3.文中的歐陽市長是一個怎樣的人？請結合全文簡要分析。

【解析】本題考查分析人物形象。由“市辦來電話說，大名村遇到山洪暴發，隨時都有發生泥石流和滑坡的可能。歐陽匆匆換了件衣服，到大名村還得走兩個多小時的山路呢”，可知歐陽市長有責任感，對工作盡職盡責;由“歐陽邀請開發商去了老街的養老院，舉行了一個企業捐贈儀式，那只多功能浴盆就捐贈給了養老院”，可知歐陽市長堅持原則、廉潔正直;由“村主任急匆匆跑進屋，大聲喊著說，東山坡出現了險情，有兩家的老人怎么也不肯離開老房子！歐陽一激靈站立起來，揮著手說，走”，可知歐陽市長雷厲風行，處事果斷;由“緊急關頭，歐陽把背著老人的村主任推到了安全地帶，自己卻被泥沙石掩埋了”，可知歐陽市長心系百姓安危，在危急關頭，奮不顧身、舍己為人。

【褚振華/供稿】