少先隊組織的政治啟蒙分析

梁曉霞

◆摘? 要：少先隊組織是黨中央創立的一個兒童社會組織。少先隊青年組織的主要任務是對兒童進行思想、理論、政治和文化啟蒙教育。少先隊指導組織人員開展思想政治教育啟蒙有著堅實的政治組織理論基礎、豐富的政治生活經驗基礎和悠久的民族歷史和傳統文化積淀基礎。組織輔導員提高自身的政治思想素養和理論教育實踐能力是少先隊的重要前提和保證。輔導員必須不斷加強思想政治理論學習和自身政治素養，重視政治教育的理論研究，探索和掌握政治啟蒙教育的發展規律，在政治教育中發揮重要的引領作用。少先隊在指導和組織政治教育啟蒙工作時，應充分尊重兒童政治發展的歷史規律，探討運用科學的教育方法，在政治活動中有效培養兒童的政治思想理性、政治熱情、主體意識和行動能力，為其未來發展成為合格的中國社會主義建設的政治建設者和接班人奠定堅實的政治基礎。

◆關鍵詞：少先隊組織;政治;啟蒙

中國少先隊，原名中國，少年兒童團體組織，是少年兒童積極學習中國特有的中國社會主義和特色共產主義的少年學校，是青少年建設特色社會主義和特色共產主義的少年預備隊。少先隊教育機構的早期政治思想啟蒙是根據兒童早期身心健康發展的基本特點和實際需要，提供各種適當的思想指導、熏陶和教育實踐。中國組織的特點是社會主義建設社會的主人應有的初級基本政治思想認知、樸素的基本政治思想情感、基本思想政治生活態度和基本政治思想傾向，以此影響和引導對子女的教育，使他們在組織的這個時期逐步形成初級基本政治思想素養，從而為他們將來成為有特色的社會主義建設事業的政治建設者和政治接班人奠定良好的政治基礎。

一、科學能動地開發少先隊組織的政治啟蒙功能

雖然現代政治思想的少先隊啟蒙教育功能已經完全客觀地存在，但它仍然需要動態地、科學地、合理地發展，否則，它們就會像一個人的無限潛能、大自然的寶貴資源一樣出現，或者被他人埋沒，或者由于資源的不當開發和過度使用而可能產生不良的社會后果和不良影響。首先，要積極充分發揮軍隊基層黨組織的基層政治思想啟蒙教育功能。強烈的主動性來源于體育指導員和體育隊長強烈的團隊政治意識和責任感。少先隊所屬的中國，是政治組織體系的基本層。團隊和組織也認為這是一個孩子一起享受生活的小康社會，是年輕人一起成長的精神搖籃。每一個成年人的生活態度，情感，潛意識平衡，都是在這個嬰兒的成長時期和搖籃里誕生的。少先隊是我第一個想幫助優秀選手自覺主動地在黨組織中形成的思想政治領導角色。我意識到我的政治名字應該叫“少先隊員”，黨和人民對我寄予厚望。我應該從小學開始當先鋒，長大后當武裝先鋒;同時，幫助優秀隊員從小尊重優秀隊員的饋贈，感知“人民的利益高于一切”的團隊精神，為黨和祖國、為家鄉、為他人盡自己的職責;同時有助于優秀選手從小就深刻理解民主政治生活中的民主，學會獨立自主地發展成為民主人士，自覺依法履行優秀選手的政治權利和法律義務;同時，幫助優秀團隊成員在一個快樂、健康、獨立、團結、友好、積極的和諧集體中培養“誠實、勇敢、生動、團結”等良好的政治思想、良好的政治作風和良好的政治素質;同時，它幫助優秀的團隊成員在豐富的政治實踐中形成對思想政治生活的初步態度和政治思想感情。

二、開發少先隊的政治啟蒙功能的路徑與方法

面對新形勢，適應少先隊成員的新特點，在政治啟蒙方面，少先隊組織應精心設計組織教育和儀式教育，使一系列組織儀式成為兒童接受洗禮的重要方式，從而不斷強化組織觀念，激發政治熱情。傳承黨的關懷和引導，積極引導玩家跟隨領導的引導，在黨的引導的方向上成長和發展，是最重要的政治啟示。我們要堅持發展少先隊先進文化，利用一切可以利用的條件和資源，營造少先隊獨特的文化氛圍，提升少先隊整體影響力，讓少先隊文化滲透進童心。推進少先隊，改革的制度建設，改進少先隊，的領導方式，保障組織中參與者的主體地位和民主權利;帶領隊員積極開展“牢記黨和人民的重托，爭當好隊員，爭當好集體”的活動，不斷接受“創先爭優”的政治啟蒙。

通過豐富多彩的教育活動，可以培養孩子正確的思想政治思維態度和良好的政治行為表達。在中國，學生開始積極參與社會主義角色扮演、參與公共服務活動、社會主義政治咨詢服務等各種教育實踐活動之前，他們可能會認為這是由一些學生強烈的好奇心的沖動感所驅動的。 教育的重要性和意義不僅在于教育可以直接引導他們積極地完成這些社會活動，從而逐漸促使他們對如何解決這些社會現實生活問題產生濃厚的興趣和敏感性。 隨著他的日常生活實踐經驗、社會實踐觀察和對教育理念理解的深入，他的獨立思考和判斷能力會逐漸增強。如果他們感知和看到的客觀事實或個人經歷能夠被這種理性的熱情所正名，那么孩子對教育活動的外在感和興趣就更有可能逐漸轉化為更多的內在興趣，而這種對教育活動的膚淺感和參與感就會不斷深化，逐漸形成對教育政治的理性熱情，教育政治活動也就真正完全避免了這種灌輸極其強制，而只會變得更具吸引力、吸引力和價值。少先隊教育活動的組織應堅持履行主要職責，服務于主要業務，同時不忘最初的使命。少先隊并不意味著這一活動的缺失，而是應該更多地關注思想教育的實踐價值和思想政治教育的意義。

三、結束語

總之，通過少先隊的社會組織對兒童進行早期民主政治教育是必要的，也是非常可能的。少先隊的社會組織必須充分調動和發揮其社會功能，真正擔負起啟蒙兒童思想政治道德的重要責任，促進兒童思想政治道德的不斷提高，培養和提高兒童的思想政治道德人格，為未來成熟的社會政治觀點和生活方式奠定良好的政治基礎。

參考文獻

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