教育破局立新

何己派

2021年開年以來，一系列教育政策密集出臺，這個過去兩年被資本催熟的行業，步入調整周期。

監管與利好政策并行，提高了行業門檻，清退了一批“草臺班子”，也讓機構回歸教育本質，進而重塑行業競爭格局。

“純粹用流量打法把教育做成快消品，肯定是不對的。教育涉及千千萬萬的孩子和家長，應當慎重。”在接受《21CBR》記者采訪時，瑞思教育董事長兼CEO王勵弘表示，在線教育打破物理限制，促進了教育公平，但機構也不能違背教育規律發展。

新環境孕育新的商業模式。王勵弘判斷，未來教育企業會釋放的真正價值，許多細分賽道仍有做大的機會，瑞思將沿著素質教育平臺的路子，堅定轉型。

她反對用消費互聯網的思維對待教育，“教研、課程等都需要一定時間積累，光堆錢不能買到效果，也不能靠營銷驅動，家長能檢驗到最終效果”。精細化管理往往有個過程，把時間維度拉長來看，獲客能力強的企業，若沒有較強的課研師資能力的加持，未必能跑到最后。

“教育仍是個很分散的行業，大公司的市場份額加起來也不過是個位數，很多細分品類還未跑出頭部，賽道有重塑的可能。”王勵弘說。

把目光拉回到近期的政策趨勢，國家提倡“五育并舉”，全面推進素質教育發展，吸引了大量資本聚攏。王勵弘提到，燒錢模式不可持續，教育企業從營銷驅動轉向產品驅動，一方面資本需要關注企業的內在能力，進行賦能;另一方面教育也要善用資本，用好資源，推動形成正向循環。

過去10年間，中國的教育消費水平持續穩步增長，預計到2025年，中國教育培訓行業的市場規模將達到4.5萬億元。

瑞思深耕素質教育14年，2020年初上任CEO一職的王勵弘，帶領團隊頂住疫情壓力，率先提出數字化轉型戰略，推動公司進入新的發展階段。

王勵弘認為，線上能力與線下網絡，二者缺一不可。一個是天網，一個是地網，線下起家的瑞思要做的不止于線上化，而是打造一個科技賦能的國際化綜合素質教育平臺。

在路徑實施上，瑞思的產品、運營、組織、技術和業務平臺會持續升級，支撐整個教育鏈條的發展，此外會用好資源整合手段，尋找有平臺愿景、志同道合的中小企業一起擴筑生態。

“作坊式的管理會逐漸被時代淘汰，所有人都能活得很好的狀態已經過去。”王勵弘表示，如何通過聚合產生正向影響力，實現運營、服務質量的提升，是很多教育企業需要思考的問題。

校內教育為核心，校外提供更好的素質類輔助。王勵弘說：“除了英語，還有思維、科學、品德等類目，都是我們覆蓋的年齡段里所需要的。在國家教育方針的指引下，瑞思期望能擴寬航道。”