事件性前瞻記憶的自我參照效應*

江黛苔 段亞杰 嚴 帥 付思文 劉 偉

(1 上海師范大學教育學院，上海 200234) (2 上海市松江區新閔學校，上海 201612)

1 引言

前瞻記憶（prospective memory, PM）是對要執行的行動進行編碼、存貯和回憶的過程（Kliegel,McDaniel, & Einstein, 2008）。一般認為，前瞻記憶由兩種心理成分構成，即前瞻成分（行為意向本身）和回溯成分（意向的內容）（Ellis, 1996）。激活前瞻記憶執行的靶線索主要包括兩種類型：時間和事件。事件性前瞻記憶要求個體在特定事件線索出現時執行某一意向，如到達出差目的地后給同事發郵件（Einstein & McDaniel, 1990）。

目前，前瞻記憶的實驗研究多使用雙任務范式（Einstein & McDaniel, 1990），即被試在完成當前任務（例如記住呈現的單詞）的同時，還需要完成前瞻記憶任務（例如呈現特定的單詞時按下指定鍵反應）。20世紀90年代以來，研究者運用這一范式，探討了各種因素對前瞻記憶加工過程和結果的影響，如老化（Hering et al., 2020）、雙任務特別是前瞻任務的相關變量（Barner, Schmid, &Diekelmann, 2019），以及預期、人格等主體或主觀因素（Cuttler & Graf, 2007; Kominsky & Reese-Melancon, 2017）。在此基礎上，研究者提出了前瞻記憶（主要是事件性前瞻記憶）加工過程的幾個模型。自動激活模型認為，前瞻記憶的意向處于特殊的閾下意識中，當其被主客觀因素激發至閾上狀態才能成功執行，所以，前瞻記憶的保持和加工不占用認知資源（Einstein & McDaniel, 1996）。但根據注意?搜索模型的觀點，前瞻記憶在搜索并提取意向階段需占用一定的認知資源（Einstein &McDaniel, 1996）。上述兩種模型分別強調了前瞻記憶的自動加工和策略監控的加工特點，而動態多重加工模型是對上述兩種模型的整合，該模型強調前瞻記憶的加工方式并不固定，而是隨任務情景和條件產生變化，監控和自動提取相互作用，監控表現在維持工作記憶中的意向或維持對前瞻事件線索的注意力，而自動提取通常在與前瞻任務靶線索相關的線索出現時發生（Shelton &Scullin, 2017）。從提取意向的建立到執行的時間間隔內，個體并不是持續地投入監控加工，而是靈活的、起伏的（Scullin, McDaniel, & Shelton, 2013）。影響加工方式改變的任務情景和條件比較復雜，個體在目標線索缺乏焦點性（Einstein & McDaniel,2010）、突出顯著性（Knight et al., 2011）、背景任務難度較大（Mahy et al., 2015）等條件下，需要消耗更多的注意資源用于策略監控，反之，可依賴于不消耗注意資源的自動提取?？梢?，各理論模型的爭議焦點在于前瞻記憶的加工方式。在策略監控下，對前瞻線索的監控會干擾當前任務的完成，表現為當前任務反應時延長或正確率下降，而自發提取不需要認知資源的參與，不會對當前任務產生顯著影響（Strickland, Heathcote,Remington, & Loft, 2017）。

自我參照效應是指材料與自我相聯系時的記憶效果顯著優于其他編碼的現象（Rogers, Kuiper, &Kirker, 1977）。大量研究表明，不同年齡（Lalanne,Rozenberg, Grolleau, & Piolino, 2013）、不同提取方式（Conway & Dewhurst, 1995）、不同記憶材料（Ma & Han, 2012）都表現出一定程度的自我參照效應。研究者認為，自我關聯材料對個體具有更特殊的意義，從而加工程度更深、更易記住和提?。╓alter & Meier, 2017）。因此自我參照是占用認知資源進行精細加工的過程，自我的激活有利于將記憶內容與長時記憶中的其他信息建立聯系（Gillihan & Farah, 2005）。另有研究者發現，分散注意會削弱自我參照效應（Turk et al., 2013），也表明自我參照效應的作用機制與認知資源有關。所以，在自我參照效應框架下，考察同樣可能占用認知資源加工的前瞻記憶，有助于前瞻記憶加工機制的厘清。另一方面，前瞻記憶與自我參照效應一樣，與個體的日?；顒雨P系密切，綜合研究二者也能為確定自我參照是否和如何影響日常生活中的前瞻記憶提供依據。此外，個體在進行多項任務時，有限的認知資源會按照一定方式分配到各個任務上（Ayres, 2020），前瞻記憶亦是如此，其表現會受到認知資源在雙任務上分配情況的影響（Matos, Santos, & Albuquerque, 2020）。因此，當前任務認知負載變量的引入可以調節前瞻記憶雙任務的認知資源分配，厘清在自我參照效應下事件性前瞻記憶的加工方式。

基于上述考慮，本研究以經典的人格形容詞為材料（Symons & Johnson, 1997），操縱事件性前瞻記憶的當前任務和前瞻任務材料與自我的關聯，探討在前瞻記憶的當前任務的高、低負載條件下，雙任務的自我關聯對前瞻記憶任務的完成有何影響。其中實驗1操縱當前任務材料的自我參照，假設當前任務與自我有關聯時，由于當前任務的自我參照影響對前瞻記憶任務的策略加工，前瞻任務成績低于當前任務與自我無關聯條件。實驗2考察前瞻任務靶線索的自我參照對前瞻記憶的影響，并假設靶線索與自我有關聯時，自我參照效應使靶線索得到更多精細加工而促進前瞻記憶，前瞻任務表現優于靶線索與自我無關聯條件。

2 實驗1：當前任務的自我參照對事件性前瞻記憶的影響

2.1 被試

招募普通高校非心理學專業本科生和碩士研究生60人，隨機分配到低負載當前任務組和高負載當前任務組（各30人）。實驗結束后共得到59人的有效數據。其中女生32名，男生27名，平均年齡23.08歲（SD=1.20歲）。所有被試的視力或矯正視力正常，熟練掌握漢語拼音，沒有參加過類似實驗。

2.2 實驗材料

參考鄭劍虹和嚴麗芬（2010）的人格形容詞表以及黃希庭和張蜀林（1992）的562個人格形容詞表，選取人格雙字詞作為實驗材料。選取標準為：褒義、貶義傾向和中性含義詞各占三分之一，排除生僻詞或包含生僻字的詞，排除總筆畫數大于26的詞。共挑選雙字人格形容詞350個。隨后為每個詞配對兩個全拼和兩個筆畫總數。兩個全拼中，正確和錯誤拼音各一個。其中錯誤拼音設置為雙字詞中一個字的拼音錯誤，錯誤方式有聲母錯誤、復韻母錯誤和組合韻母錯誤。兩個筆畫總數中，也是正確和錯誤筆畫數各一個，其中錯誤筆畫數設置的方法為正確筆畫總數加3或減3、加4或減4、加5或減5（加減各半），分別對應正確筆畫總數小于16、16～22之間，以及23～26之間的詞。另招募20名非心理學專業的本科生，對拼音和筆畫材料進行快速正誤判斷測試，最終確定拼音正誤判斷（正確率0.87，標準差0.05）作為低負載任務，筆畫數正誤判斷（正確率0.36，標準差0.06）作為高負載任務。隨后，隨機選取10個雙字詞用于練習，其余340個詞用于正式實驗。

2.3 實驗設計

采用2（當前任務負載：低負載、高負載）×2（當前任務與自我的關聯：有關聯、無關聯）的混合設計，其中當前任務負載為被試間變量。因變量為當前任務和前瞻記憶任務的正確率和反應時。

2.4 實驗程序

正式實驗前，被試先進行實驗材料的分類，即從340個詞語中通過按鍵挑選出一半（170個）更適合描述自己特點的詞語。具體方法為：在第一輪挑選中，被試只需依次快速判斷每個詞是否適合描述自己并按鍵反應，判斷結束后，屏幕會呈現所挑選的更適合描述自己的詞語數量以及與一半數量（170個）的差距，在隨后第二輪挑選中，被試再根據差距進行調整，最終達到更適合和更不適合描述自己的詞各半的數量要求。分類結束后，被試休息30分鐘，主試將被試挑選出的更適合描述自己的詞作為自我關聯的材料，另一半作為無自我關聯材料（實際使用有關聯詞156個，無關聯詞164個），通過批處理程序自動將兩類詞匹配在隨后的實驗中。

正式實驗采用前瞻記憶雙任務范式，當前任務為判斷依次呈現的每個雙字人格形容詞（自我關聯和無關聯）配對的兩個筆畫數（高負載組）或拼音（低負載組）哪個正確并給予反饋，事件性前瞻記憶任務則是遇到指定的詞時不進行筆畫或拼音判斷，而是直接按空格鍵反應。具體程序為：屏幕中央在500～800 ms間的隨機時間內呈現注視點，隨后呈現雙字人格詞和配對的兩個筆畫數或拼音，被試在2000 ms內判斷并按下相應鍵。前瞻記憶靶線索（本實驗中均為無自我關聯詞）在練習前的指導語中呈現，并讓被試反復復述一分鐘，以保證記住。在正式實驗中，前瞻記憶靶線索出現在總試次第30、70、110、150、190、230、270、310的固定位置（見圖1）。

圖1 實驗1流程圖

被試完成10個練習試次后進入正式實驗。正式實驗共8個組塊，每個組塊包含40個試次，其中4個組塊為自我關聯詞匯任務，另外4個為無關聯詞匯任務。但所有8個前瞻記憶靶線索詞均為無自我關聯詞語。一半被試先完成自我關聯任務，另一半相反。每兩個組塊之間有30 s的休息時間。

2.5 結果

2.5.1 當前任務的正確率和反應時

對當前任務的正確率進行2（當前任務負載：低負載、高負載）×2（當前任務與自我的關聯：有關聯、無關聯）的重復測量方差分析。結果表明，當前任務負載的主效應顯著，F(1, 57)=227.09，低負載組當前任務的正確率顯著高于高負載組，M低負載=0.82，SD=0.06，M高負載=0.52，SD=0.05；當前任務自我關聯的主效應達到邊緣顯著，與自我有關聯的當前任務正確率高于無關聯的正確率，M有關聯=0.68，SD=0.06，M無關聯=0.64，SD=0.06。任務負載和當前任務與自我關聯的交互作用不顯著，F(1, 57)=0.12，p>0.05。

從區域分布上看，內蒙古地區“草原絲綢之路”可分為西部段和東部段兩部分。西部段以呼和浩特、烏蘭察布、包頭、鄂爾多斯為重要支點，向西經寧夏、青海與新疆絲綢之路相連；東部段由呼倫貝爾、通遼、赤峰等重要節點城市為依托，連接著俄羅斯、蒙古國，是通往歐洲絲綢之路的重要通道。

對當前任務的反應時進行重復測量方差分析。結果顯示，當前任務負載的主效應顯著，F(1,低負載組當前任務的反應時長于高負載組，M低負載=1174 ms，SD=30 ms，M高負載=1003 ms，SD=30 ms。當前任務與自我關聯的主效應顯著，F(1, 57)=29.63，p<0.01，當前任務與自我有關聯的反應時顯著低于無關聯的反應時，M有關聯=1044 ms，SD=82 ms，M無關聯=1132 ms，SD=101 ms。任務負載和當前任務與自我關聯的交互作用顯著，F(1, 57)=4.30，進一步分析表明，在低負載組，當前任務與自我有關聯的反應時與無關聯的反應時無顯著差異（p>0.05），在高負載組，當前任務與自我無關聯的反應時顯著長于有關聯的反應時（p<0.01）（見表1）。

表1 實驗1高、低任務負載組當前任務的正確率和反應時（M±SD）

2.5.2 前瞻任務的正確率

對事件性前瞻任務的正確率進行重復測量方差分析。結果表明，當前任務負載的主效應不顯著，F(1, 57)=2.29，p>0.05；當前任務與自我的關聯主效應顯著，當前任務與自我有關聯時，前瞻任務的正確率高于無關聯時，M有關聯=0.57，SD=0.27，M無關聯=0.41，SD=0.22。當前任務負載和當前任務與自我關聯的交互作用不顯著，F(1, 57)=1.12，p>0.05（見表2）。

表2 實驗1高、低任務負載組前瞻任務的正確率（M±SD）

2.6 討論

實驗1的結果表明，在當前任務自我關聯條件下，事件性前瞻記憶表現優于無關聯條件，這是由于前瞻記憶的靶線索并非是自我關聯詞，與當前任務自我關聯詞相比顯得“突出”，因而容易提??；自我關聯本身亦提升了當前任務的成績，表明前瞻任務并未引發當前任務加工資源的變化。另一方面，前瞻任務的完成沒有受當前任務負載的影響，而當前任務相反，這是由于當前任務的高負載在一定程度上影響了認知資源分配的結果（M?ntyl?, Missier, & Nilsson, 2009）。

3 實驗2：前瞻任務靶線索的自我參照對事件性前瞻記憶的影響

3.1 被試

招募普通高校非心理學專業本科生和碩士研究生62人，剔除未完成實驗的2人的數據，共得到60人的有效數據，其中女生34名，男生26名，平均年齡22.68歲（SD=1.32歲），高低負載組各30人。所有被試視力或矯正視力正常，熟練掌握漢語拼音，未參與過類似實驗。

3.2 實驗材料

使用與實驗1相同的人格雙字詞與配對筆畫、拼音作為材料。但被試根據能否描述自己的規則對人格詞進行分半后，主試只隨機挑選出4個自我關聯詞和4個無自我關聯詞作為前瞻記憶的靶線索。

3.3 實驗設計

采用2（當前任務負載：高負載、低負載）×2（前瞻任務靶線索與自我的關聯：有關聯、無關聯）的混合設計，其中當前任務負載為被試間變量。因變量為以正確率和反應時為指標的當前任務和前瞻記憶任務成績。

3.4 實驗程序

3.5 結果

3.5.1 當前任務的正確率和反應時

對高、低負載組當前任務的正確率和反應時進行獨立樣本t檢驗，結果顯示，當前任務正確率差異顯著，t(59)=13.36，p<0.01，d=0.63，低負載組高于高負載組，M低負載=0.82，SD=0.10，M高負載=0.53，SD=0.06。高、低負載組當前任務的反應時差異顯著，t(59)=3.62，p<0.01，d=0.51，低負載組長于高負載組，M低負載=1128 ms，SD=154 ms，M高負載=950 ms，SD=221 ms。

3.5.2 前瞻任務的正確率

對前瞻任務的正確率進行重復測量方差分析。結果顯示，任務負載的主效應不顯著，F(1, 58)=0.25，p>0.05，前瞻任務靶線索與自我關聯的主效應顯著，在靶線索與自我有關聯的條件，前瞻任務正確率高于與自我無關聯條件，M有關聯=0.65，SD=0.04，M無關聯=0.45，SD=0.03。當前任務負載和前瞻任務自我關聯的交互作用顯著，0.07。在當前任務低負載組，前瞻任務靶線索與自我有關聯條件的正確率與無關聯條件的差異不顯著（p>0.05），但在當前任務高負載組，前瞻任務靶線索與自我有關聯條件的正確率顯著高于無關聯條件（p<0.01）（見表3）。

表3 實驗2高、低任務負載組前瞻任務的正確率（M±SD）

3.6 討論

實驗2的結果表明，在事件性前瞻記憶靶線索與自我有關聯的條件，前瞻任務的完成優于靶線索與自我無關聯條件，特別是在當前任務高負載組更是如此。這一結果再次呈現了事件性前瞻記憶的自我參照效應，也表明當前任務的負載影響了前瞻記憶的雙任務加工。自我參照效應和任務負載變量均會作用于認知加工過程中的認知資源分配（Smith & Hunt, 2014; Turk, Van Bussel,Waiter, & Macrae, 2011），因此，本實驗結果仍應從雙任務認知資源調控策略的角度進行分析。

4 總討論

4.1 事件性前瞻記憶的自我參照效應

根據兩個實驗的結果，當前任務和前瞻任務靶線索與自我的關聯都促進了事件性前瞻記憶表現，即產生了前瞻記憶的自我參照效應。

對自我參照效應產生機制的解釋主要有“精細加工”和“組織加工”兩種假說（Johnson et al.,2002），兩種假說都認為自我相關的材料能吸引更多的認知資源，從而得到更多更深層的加工，使這類材料更易提取。因此，在實驗1中，一方面，與無自我關聯的當前任務相比，自我關聯的當前任務使認知過程處于更激活狀態，鑲嵌在其中的前瞻記憶靶線索更易提取；另一方面，從前瞻線索看，在當前任務自我關聯條件下，無自我關聯的前瞻線索因與當前任務反差大且數量較少，成為了較突出的線索，也使前瞻意向容易被激活提?。↘retschmer-Trendowicz & Altgassen, 2016）。所以，實驗中當前任務的自我關聯對事件性前瞻記憶具有雙重促進作用。另外，完成與自我關聯的當前任務反應時較短，特別是高負載組更為突出，也驗證了上述推測。

在實驗2，當前任務中的自我關聯與無關聯的材料在實驗進程中隨機出現，所以這一變量對前瞻任務沒有影響。實驗2得到靶線索與自我關聯時前瞻任務完成更好的結果，根據前述“精細加工”假說和“組織加工”假說，是因為與無關聯靶線索相比，自我關聯的靶線索對個體具備更特殊的意義，從而加工程度更深、更易記住和提?。╓alter & Meier, 2017），被試能更好地記住并辨別自我關聯的前瞻記憶靶線索，從而提升了事件性前瞻記憶表現，這是自我關聯作用于前瞻記憶的回溯成分的結果。

4.2 事件性前瞻記憶的加工機制

實驗1中，在前瞻記憶靶線索為無自我關聯詞時，當前任務負載對前瞻記憶任務的完成沒有產生影響。而任務負載的操控對應于“認知資源”這一變量（Meier & Zimmermann, 2015），由此可知，事件性前瞻記憶存在不受認知資源影響的自動加工提取成分（Rothen & Meier, 2018）。

在實驗2中，與自我有關的前瞻任務因得到了更多的認知資源而使靶線索更易提取，表明事件性前瞻記憶也可有策略加工提取的成分。而實驗2的交互作用表明，在當前任務高負載組，自我關聯的靶線索對前瞻記憶任務的完成產生促進作用，而低負載組則不然。這與以往研究結果類似（Fronda, Monti, Sozzi, Corbo, & Balconi, 2020）。研究者認為，在當前任務低負載條件下，由于可支配的認知資源充足，前瞻記憶以自發提取的方式即可完成。所以，實驗2的此條件下，自我關聯使靶線索激活度更高的優勢并未體現，而高負載當前任務需占用更多的認知資源，使完成前瞻記憶的資源緊張，這時認知加工的策略會發生改變，即主動運用自我關聯前瞻任務靶線索的高激活特點促進前瞻任務完成，從而表現出相對非自我關聯靶線索前瞻任務的優勢。已有研究也得出了相似結果（郭云飛, 干加裙, 張哲, 黃婷紅, 陳幼貞,2016; McDaniel & Scullin, 2010）。

綜合實驗1、2的結果，自我參照效應通過不同的加工機制促進前瞻記憶的提取，使事件性前瞻記憶受到自發與策略加工的動態交互影響，符合前瞻記憶的動態多重加工模型。

4.3 不足與展望

自我關聯特點決定了本研究的實驗材料具有個別差異，即每位被試在“自我關聯”的兩個水平的材料因其主觀選擇而各不相同，使得實驗1的當前任務的詞匯、實驗1和實驗2的前瞻任務靶目標詞也各不相同。相應地，實驗1為保證自我關聯變量兩個水平的詞匯數量對等，采取了讓被試根據主觀標準強制分半的方式。目前尚無類似的自我參照實驗材料分類方式可參照，所以本研究分類方式的有效性需要將來的研究進一步確認。

另外，本研究只探討了事件性前瞻記憶的自我參照效應及加工機制，而時間性前瞻記憶與事件性前瞻記憶雖同為行為意向的保持和提取，但加工特點有較大區別（Conte & McBride, 2018）。將來可在本研究基礎上探討時間性前瞻記憶的自我參照效應，為確定自我參照影響前瞻記憶的機制提供更多證據。

5 結論

（1）事件性前瞻記憶的雙任務與自我的關聯能通過增加前瞻記憶靶線索的突出性提升前瞻記憶，即存在前瞻記憶的自我參照效應；（2）自我參照效應對事件性前瞻記憶的影響還受到當前任務負載的調節，表明事件性前瞻記憶是一個由可支配認知資源調節的動態過程，符合前瞻記憶的動態多重加工理論的觀點。