智能鋼琴對鋼琴教育的作用研究

曾妍

摘要：智能鋼琴與傳統鋼琴不同，又不同于現代的電聲電子琴。與傳統類型的鋼琴比，它的優勢在于改造了發聲基礎上的面板，使發聲優勢凸顯出來。因此智能鋼琴如果與網絡在線資源結合起來的話，就能更好的契合當前鋼琴教育發展的要求，本文以鋼琴教育為切入點，闡述智能鋼琴在鋼琴教學中展現出來的種種作用，從而為相關行業發展提供借鑒經驗。

關鍵詞：智能鋼琴;鋼琴教育;作用研究

隨著智能科技的不斷興起，各行各業都在與其建立積極的聯系與應用。而智能鋼琴的出現正是在這一背景下誕生的，與傳統的發聲樂器不同的是，智能鋼琴在發聲面板上有所改良，但是仍然保留了傳統鋼琴的發聲原理與演奏方式。

一、智能鋼琴的基本功能闡述

智能鋼琴的智能性體現在其能在具備傳統鋼琴基本功能的基礎上實現與現代信息技術的結合，無論是音頻、視頻、圖像，還是語言學習系統哪個層面，即能展現出人工智能產品的普遍特性，又能使鋼琴本身的獨創性輕而易舉的發揮出來。

（一）樂譜的智能性

智能樂譜的存在使鋼琴演奏的便捷性大大提升，原來傳統的鋼琴需要紙質版的樂譜進行演奏，無論是翻頁還是糾錯等行為都需要人為才能實現，而智能鋼琴前的屏幕不僅能顯示演奏的曲目，還具備自動翻頁、糾錯、提醒等功能，使演奏者能夠將更多的精力放在演奏上，大大提升了演奏效率。

（二）自動演奏功能

在很早之前智能鋼琴的雛形就已經出現，只不過那個時候是用錄制鋼琴來完成這一系列操作的。鋼琴家會擁有一架“母琴”，通過琴鍵、氣閥、小錘的接連觸發作用，這樣一來小錘的動作會使得鋼琴紙卷隨著琴鍵的節奏進行規律性復寫，留下痕跡的打孔紙卷就可以實現自動演奏的功能了。而如今的智能鋼琴自動演奏功能在自動演奏已有曲目的基礎上還可以進行傳輸，即可以通過發送視頻的形式讓不同地區的人都能觀看到演奏者的演奏過程，這一功能大大促進了智能鋼琴在鋼琴教育的應用。

（三）靜音設置

智能鋼琴的靜音設置使其人性化程度更高，在演奏者周圍有人休息或者其它不適合演奏聲音發出的場合下，演奏者可以開啟靜音模式，而此時的智能鋼琴的屬性與智能電鋼琴大致相同，機從機械發聲的模式轉換成了電音，如此一來演奏者可以佩戴耳機來傾聽自己的演奏的同時又不會對其他人造成影響。而在需要公開演奏的時候也可以隨時轉換，智能鋼琴的這一設置大大提升了其人性化的程度，對于鋼琴教學也大有裨益。

二、智能鋼琴在教學中的應用

智能鋼琴與互聯網的結合運用使其能夠更好的融入到鋼琴教學中去，憑借上文中提到的基本職能智能鋼琴已經在便捷性、拉進距離、人性化等方面為其融入鋼琴教學累積了一定的優勢，因此借助網絡的力量，智能鋼琴能夠輕而易舉融入到鋼琴教學中，不僅對于受眾數量不再加以限制，而且也提供了未來鋼琴教學發展的新方向。

（一）智能鋼琴的“線上”教育

遠程教育理念在20世紀末就被提出來了，而傳統的遠程教育在具備廣泛性優勢的同時也無法避免交互性技巧不強的弊端，老師在屏幕上的演奏遠不如真人教學。而對于鋼琴教學來說，很多細節層面的東西都需要注意，所以遠程教育也就更加無法滿足鋼琴教育發展的需求。此外，學習者還可以通過智能鋼琴了解到很多有關樂理、聲調、節奏上的專業知識，對自身拓寬知識面有著很大的幫助。

（二）智能鋼琴的線下教學

就目前學習鋼琴的群體看，大多是兒童，而家長無法給予學生除課程之外的輔導，這時應用智能鋼琴的陪練模式就能輕而易舉解決這一問題，智能鋼琴陪練模式可以幫助兒童輕松掌握要學習的內容，在這個過程中如果出現錯誤智能鋼琴還具備糾錯功能，無論是彈對還是彈錯都會有對應的提示，使兒童的學習過程更加智能化，在課程學習過后，家長可以根據智能鋼琴的檢查記錄對孩子的學習情況進行了解，這樣一來學習進程加快的同時學習效率也大大提升。

三、智能鋼琴在教學中的作用

（一）促進網絡與鋼琴教學進一步結合起來

網絡課堂作為一種新興的教學手段，在多種教學課程中都得到了很好的運用。而以往的鋼琴教學網絡課堂上，往往是理論知識的講解，而智能鋼琴的融入使得網絡課堂更能為學習者接受，學習者可以通過視覺、聽覺等多種渠道獲取鋼琴教學的具體實踐經驗，也更加具有趣味性。

（二）使鋼琴教育的普及面得到擴展

鋼琴教學過程中，由于學習資料較為龐大，信息量也相對較多，這樣一來在非專業的學生學習的過程中往往會遇到無法理解的問題，智能鋼琴的存在這些非專業者能夠更好的掌握學習內容，不僅如此，智能鋼琴還為自學用戶提供音頻、視頻、電子樂譜等多種學習資源，并且會根據用戶的喜好進行合理推送，使鋼琴學習過程變得更加有趣，增強學習者的學習興趣。

（三）建立鋼琴集體課體系

學習鋼琴的過程是一個相對漫長的過程，所以在這個過程中難免出現懈怠、厭倦的情緒，鋼琴集體課體系的建立可以幫助很多學習者之間建立有效的交流與溝通，從而在活躍的教學氛圍中更為有效的掌握所要學習的內容。運用智能鋼琴可以使多人在同一門課上學習同一知識點，同時借助智能鋼琴所提供的多音響輸入與輸出的功能，使學習者實現多人合奏的練習，從而對學習成果的檢驗、學習者積極性的提升都有很多積極作用。

四、結束語

智能鋼琴在鋼琴教育中所起到的作用是多元的，其中促進鋼琴教育與網絡的結合、使鋼琴教育的普及得到擴展、建立鋼琴集體課體系都可以被視為多元作用的主要內容。在探究新興科技對鋼琴教育的影響的同時也明確了鋼琴教育發展必然要與時俱進，隨著時代浪潮的推動與用戶需求的提升，運用更加先進的技術與手段進行創新發展，其中智能鋼琴引入鋼琴教育就是很有成效的舉措。

參考文獻

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