

摘要:2019年1月1日起,新修訂的《政府會計(jì)制度》開始在全國相關(guān)事業(yè)單位實(shí)行,全國各地公辦高校作為事業(yè)單位的重要組成部分,新版《政府會計(jì)制度》的實(shí)施將對高校經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理起到巨大影響,同時(shí)也對高校會計(jì)預(yù)算管理提出了更高的要求。本文將從《政府會計(jì)制度》實(shí)施后,對高校的財(cái)務(wù)預(yù)算管理的影響進(jìn)行簡單分析,并提出相關(guān)建議。
關(guān)鍵詞:政府會計(jì);高等教育;財(cái)政計(jì)劃;財(cái)務(wù)預(yù)算
2019年1月1日,為更好地適應(yīng)權(quán)責(zé)發(fā)生制下的政府部門會計(jì)信息管理制度的重大變革,進(jìn)一步提升政府部門會計(jì)信息質(zhì)量,從而規(guī)范政府部門的財(cái)務(wù)會計(jì)管理工作要求,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),中華人民共和國財(cái)政部編制并公布了《政府部門會計(jì)體系——行政事業(yè)單位會計(jì)科目和財(cái)務(wù)報(bào)表》(下文簡稱新政府會計(jì)制度),國內(nèi)各大高校同步開始實(shí)行。
1新政府會計(jì)制度改革的總體要求以及意義
伴隨著近些年來我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷高速發(fā)展,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善,這就導(dǎo)致了原有的政府會計(jì)制度很大程度上已經(jīng)不適合當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境。對于國內(nèi)諸多的公辦高校而言,社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,高校的職能也在不斷的發(fā)生著改變,原先的政府會計(jì)制度也早已不再適合現(xiàn)有的高校會計(jì)。因而在2019年1月1日,全國開始正式施行新政府會計(jì)制度,構(gòu)建新的“雙基礎(chǔ)”“雙功能”“雙報(bào)告”的會計(jì)核算模式,并且開始在政府會計(jì)中采用預(yù)算會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)雙平行記賬,這些相較于以往的傳統(tǒng)政府會計(jì)而言都是一個(gè)不小的變化。在新政府會計(jì)制度中,相較于以往的會計(jì)制度,對于傳統(tǒng)的行政單位事業(yè)會計(jì)制度的內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)整合,統(tǒng)一了會計(jì)制度[1]。
對于以往傳統(tǒng)的會計(jì)制度而言,新的會計(jì)制度改革意義巨大。在目前全球經(jīng)濟(jì)大形勢較為低迷,各國經(jīng)濟(jì)增速減緩甚至出現(xiàn)負(fù)增長的大背景下,中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好的態(tài)勢更加引人注目,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)改革成效顯著。自從改革開放以來,全國各方面均取得長足發(fā)展。以高等教育為例,我國高等院校的經(jīng)濟(jì)活動更為豐富,高等院校的工作模式更加完善,因而需要更加具有針對性的會計(jì)制度來滿足不斷細(xì)分的高校財(cái)務(wù)工作。對于以往的會計(jì)制度局限性下,難以較為全面的展示高校現(xiàn)狀,特別是高校的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀以及運(yùn)行狀態(tài),很難在財(cái)務(wù)報(bào)表上得到全方位地體現(xiàn),而新的政府會計(jì)制度則可以很好的彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)。
2原有的高校會計(jì)核算制度的弊端
2.1難以進(jìn)行有效的成本核算
高校原有的以收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)的會計(jì)核算制度,使高校的部門核算工作困難重重,并且高校的大部門分經(jīng)費(fèi)主要來自于政府的財(cái)政撥款,這也導(dǎo)致了高校財(cái)務(wù)工作人員的成本核算意識不夠強(qiáng),。并且在以收付實(shí)現(xiàn)制為單一核心的會計(jì)核算制度下,高校的固定資產(chǎn)難以及時(shí)進(jìn)行計(jì)提折舊和進(jìn)行攤銷,這一部分的固定資產(chǎn)就一直現(xiàn)實(shí)的為資產(chǎn)原值,這也就導(dǎo)致在這一會計(jì)核算制度下,無法準(zhǔn)確的反映出高校資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值與使用現(xiàn)狀,進(jìn)而無法準(zhǔn)確地進(jìn)行教育成本的核算與預(yù)估。
2.2財(cái)務(wù)預(yù)算與決算差異較大,資金利用率低
在收付實(shí)現(xiàn)制下的會計(jì)核算制度,收入與支出之間的配比較不明朗,進(jìn)而導(dǎo)致成本核算工作過程中出現(xiàn)太多模糊的地方,高校的部門預(yù)算工作困難重重。由于無法做出精確的核算,導(dǎo)致高校的財(cái)務(wù)預(yù)算與決算之間的差異過大,進(jìn)而導(dǎo)致高校財(cái)政資金利用效率不高,或是財(cái)政資金預(yù)算相比決算資金較少,導(dǎo)致財(cái)政資金緊縮,部分部門的工作展開困難。但在國家《預(yù)算法》的規(guī)定,一個(gè)部門的財(cái)務(wù)預(yù)算一經(jīng)確認(rèn),那么該計(jì)劃在實(shí)施過程中原則上將不可以變動,在特殊情形下必須要更改的,則需要履行相關(guān)手續(xù)后,按規(guī)定程序批準(zhǔn)。這一情況也就導(dǎo)致了部分高校部門為了防止因資金不足導(dǎo)致后期工作難以開展,因而夸大部分財(cái)務(wù)預(yù)算,導(dǎo)致資金浪費(fèi),資金使用效率低下。由此可見,在原有的會計(jì)核算制度下,高校資金財(cái)務(wù)預(yù)算中存在著諸多弊端。并且伴隨著社會經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,對高校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行改革。
以某省屬高校W學(xué)校為例,在尚未進(jìn)行政府會計(jì)制度改革的2017年度,該高校當(dāng)年的教育預(yù)算支出為40195.3萬元,當(dāng)年的教育決算支出為52860.25萬元,決算部分超出預(yù)算支出12664.95萬元,超出部分約占預(yù)算支出的四分之一,社會保障與就業(yè)部分的預(yù)算支出為2983.6萬元,決算支出為3084.74萬元,決算部分超出預(yù)算部分101.14萬元。教育支出作為高校經(jīng)費(fèi)支出的主要部分,其決算與預(yù)算支出相差過大,在一定程度上會導(dǎo)致高校部分部門工作,在工作期間,因?yàn)橘Y金無法及時(shí)到位而導(dǎo)致工作進(jìn)度的遲緩,并且高校資金重新審批所需要的步驟較為繁瑣,其中所耗費(fèi)的時(shí)間會很大程度上阻礙學(xué)校部門的工作進(jìn)程,降低高校部門工作的效率。因而如何對高校財(cái)務(wù)制度進(jìn)行改革,進(jìn)而提升高校部門的工作效率,已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)高校改革工作的嚴(yán)重問題。并且當(dāng)部分項(xiàng)目資金財(cái)務(wù)預(yù)算資金較實(shí)際資金需求量多時(shí),容易造成項(xiàng)目資金使用效率低,造成資金與資源的浪費(fèi):而當(dāng)實(shí)際資金需求量遠(yuǎn)超財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí),會導(dǎo)致項(xiàng)目資金不足,追加資金需按照程序申請,可能會導(dǎo)致項(xiàng)目時(shí)間增加,部分工作無法高效率的正常開展。有上述數(shù)據(jù)來看,W高校的財(cái)務(wù)預(yù)算的對于資金的科學(xué)調(diào)控職能并沒有完全的發(fā)揮出來,財(cái)務(wù)預(yù)算的剛性也沒有完全顯現(xiàn)。因此,新的政府會計(jì)制度的實(shí)施成為必然要求。
并且就2017年-2020年W高校在教育支出方面來看,預(yù)算部分與決算部分總體差額水平得到逐步控制,決算支出較預(yù)算超額部分把握在合理區(qū)間范圍,高校會計(jì)制度改革初顯成效,尤其是在會計(jì)制度改革初步實(shí)行的第一年,尤其顯著,差額水平較上一年得到合理改善,這一舉措在很大程度上將幫助高校在未來的進(jìn)一步發(fā)展奠定更好的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
3實(shí)行新政府會計(jì)對于高校財(cái)務(wù)管理的影響
3.1提高財(cái)務(wù)管理水平
因?yàn)閲匈Y產(chǎn)的固定性以及高校業(yè)務(wù)活動的多樣性,加之近些年來國家對于高等教育的不斷重視,對于高等學(xué)校教育建設(shè)投資的不斷增大,高校校區(qū)建設(shè),教學(xué)設(shè)備的不斷更新,以往相對單一的收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)的會計(jì)核算制度而言,已經(jīng)難以較為準(zhǔn)確,科學(xué)的對高校財(cái)務(wù)的管理進(jìn)行反映,進(jìn)無法充分發(fā)揮高校財(cái)務(wù)預(yù)算和核算的功能,尤其是對于部分高校固定資產(chǎn)的折舊攤銷方面具有明顯的核算缺陷,對于高校部門財(cái)務(wù)活動以及日常的教學(xué)管理活動產(chǎn)生重大影響。在2019年1月1日新政府會計(jì)核算制度正式實(shí)施之后,新的以權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)的會計(jì)核算制度下,明確了高校財(cái)務(wù)管理中對于成本核算的對象,項(xiàng)目等具體要素,為成本核算提供了相對應(yīng)的核算指引。并且,相較于以往的收付實(shí)現(xiàn)制而言,新的權(quán)責(zé)發(fā)生制的加入,可以幫助高校財(cái)務(wù)部門對于高校的各項(xiàng)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行更加準(zhǔn)確的核算評估,使得高效的各項(xiàng)財(cái)務(wù)信息得到相對更加真實(shí)的展現(xiàn),可以幫助高校財(cái)務(wù)部門發(fā)現(xiàn)高校財(cái)務(wù)中以往在老的會計(jì)核算制度下,不易發(fā)現(xiàn)察覺的問題,如部分固定資產(chǎn)的價(jià)值始終保持原值,或者折舊攤銷少等問題。并且伴隨著現(xiàn)代會計(jì)信息化的不斷普及發(fā)展完善,新的以權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)的會計(jì)核算制度將幫助高校完善高校資源的優(yōu)化配置,提升高校資金的利用效率,提升高校工作效率,進(jìn)而推動高校工作的發(fā)展。151B235F-E54D-4502-B91F-3EE3FCDB6AB3
3.2提高財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)核算效率
3.3對于財(cái)務(wù)預(yù)算的影響
以往較為單一的會計(jì)核算制度下較為淺層次的財(cái)務(wù)預(yù)算分析下,高校財(cái)務(wù)部門的財(cái)務(wù)預(yù)算分析難以全面展開,具體財(cái)務(wù)預(yù)算編制過程也較為片面,并對于在財(cái)務(wù)預(yù)算之后的績效評價(jià)也不夠完善,因此在整個(gè)預(yù)算過程中存在著諸多問題,導(dǎo)致財(cái)務(wù)預(yù)算缺乏準(zhǔn)確性。而財(cái)務(wù)預(yù)算對于整個(gè)高校該年的管理工作有著非常重要的導(dǎo)向作用,是整個(gè)院校財(cái)務(wù)管理活動的基石,貫穿了整個(gè)高校的財(cái)務(wù)工作,可以幫助高校財(cái)務(wù)部門對于該年的進(jìn)行財(cái)務(wù)評估和進(jìn)行資金控制,因此科學(xué)準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)預(yù)算具有非常重要的意義2。而全新的雙核心的會計(jì)制度,能夠協(xié)助高等學(xué)校財(cái)政部門對整個(gè)高等學(xué)校的所有固定資產(chǎn)參照上年做出更加精確的評價(jià),依托現(xiàn)代化的信息技術(shù)平臺,構(gòu)建更加科學(xué)準(zhǔn)確的高校會計(jì)預(yù)算體系,從而為開展工作提供了更加精準(zhǔn)科學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表,為整個(gè)高等學(xué)校以后的財(cái)務(wù)管理工作奠定了基石,也為整個(gè)高等學(xué)校以后的財(cái)務(wù)管理工作指明了一條大致的走向,將有助于進(jìn)一步提升整個(gè)高等學(xué)校的工作效率和資本運(yùn)用效益。
3.4對于財(cái)務(wù)核算的影響
對于絕大多數(shù)高校而言并不以營利為目的,因而導(dǎo)致高校在財(cái)務(wù)核算方面對于成本核算意識并不強(qiáng),容易造成高校在資金方面的浪費(fèi),產(chǎn)生資源浪費(fèi)。對于高校而言,提升高校運(yùn)行效率與管理水平的一個(gè)最基本的途徑便在于強(qiáng)化成本核算管理。新政府會計(jì)制度要求高校對于成本管理相較于以往有一個(gè)更加深刻的理解認(rèn)識,要求高校應(yīng)該嚴(yán)格管控資金使用,減少非必要性支出,對于大額支出應(yīng)該認(rèn)真分析審查,嚴(yán)控成本管理,節(jié)約單位運(yùn)行成本,理應(yīng)形成更為科學(xué)合理的年度資金使用計(jì)劃,并且認(rèn)真監(jiān)管執(zhí)行。并且新的政府會計(jì)制度的實(shí)行創(chuàng)新性的提出了政府預(yù)算會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)兩者相結(jié)合的理念,既完善了財(cái)務(wù)核算的要素使得財(cái)務(wù)核算更加準(zhǔn)確,又在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了會計(jì)核算范圍,使得會計(jì)核算更加全面。并且新增了雙平行記賬,簡化了跨級核算流程,提升財(cái)務(wù)部門工作效率。增添的權(quán)責(zé)發(fā)生制,可對原來跨級核算體制下無法正確計(jì)算折舊攤銷的固定資產(chǎn),無形資產(chǎn)等進(jìn)行價(jià)值核算,加強(qiáng)對于高校資產(chǎn)的管理。綜上來看,新的會計(jì)制度的實(shí)行滿足了新形勢下高校財(cái)務(wù)核算管理的要求,進(jìn)一步提高了高校成本管理的高效性與合理性。
3.5對于會計(jì)報(bào)表的影響
對于高校財(cái)務(wù)工作而言,會計(jì)報(bào)表可以以數(shù)據(jù)表格的形式較為客觀全面清晰的反映出高校在該年度財(cái)務(wù)工作的具體情況,以及高校整體在過去一年中的各項(xiàng)工作的完成情況,并且會計(jì)報(bào)表可以幫助高校管理部門對各下屬部門的工作情況進(jìn)行監(jiān)督以及發(fā)現(xiàn)日常工作中可能存在發(fā)生的問題。在以往的傳統(tǒng)高校會計(jì)制度中,對于財(cái)務(wù)報(bào)表只表現(xiàn)單一的會計(jì)資產(chǎn)以及負(fù)債,無法較好的概括表現(xiàn)其他內(nèi)容。而新的政府會計(jì)制度準(zhǔn)則下,高校財(cái)務(wù)工作中開始實(shí)行預(yù)算會計(jì)加上財(cái)務(wù)會計(jì)要素,即資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入,費(fèi)用,預(yù)算收入、預(yù)算支出和預(yù)算結(jié)余,以及采用收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制為核心的雙基礎(chǔ)會計(jì)核算制度3,這可以幫助高校會計(jì)報(bào)表中的數(shù)據(jù)更加真實(shí),具體,全面,并且更具代表性,更具參考價(jià)值,會計(jì)報(bào)表的結(jié)構(gòu)體系也會更加完善,使得高校會計(jì)工作更具有針對性和高效性。
4高校執(zhí)行政府會計(jì)制度存在的問題與建議
4.1執(zhí)行過程中的問題
對于以往的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)未能做好相關(guān)處理,包括各項(xiàng)資產(chǎn)清查以及,未入賬事項(xiàng),以及壞賬款項(xiàng)等未能做好交接工作,新政府會計(jì)制度實(shí)施之前的歷年財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)繁雜,容易出現(xiàn)核算錯(cuò)誤,而統(tǒng)計(jì)核算工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤就會對新會計(jì)制度實(shí)施后的財(cái)務(wù)處理產(chǎn)生較大影響。同時(shí)在新的財(cái)政會計(jì)制度下,將要求學(xué)校財(cái)務(wù)管理機(jī)關(guān)所公開的學(xué)校財(cái)政信息更多,但在以往的學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中由于對諸如部分債權(quán)或債務(wù)信息,以及支出對象等未能加以正確記錄,將對學(xué)校今后相關(guān)工作的深入開展形成一定障礙。并且在新的會計(jì)制度下,實(shí)施了財(cái)務(wù)會計(jì)與預(yù)算會計(jì)兩者相結(jié)合的制度,但是財(cái)務(wù)會計(jì)與政府預(yù)算會計(jì)的部分內(nèi)容存在差別,例如在繳納個(gè)稅時(shí),財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)不再進(jìn)行缺人費(fèi)用,而預(yù)算會計(jì)則需要對相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行確認(rèn)計(jì)提,在高校中各項(xiàng)的支出,收入以及勞務(wù)費(fèi)用復(fù)雜,因而大部分高校對于新政府會計(jì)制度中的收付實(shí)現(xiàn)制仍然未進(jìn)行深入執(zhí)行,仍然繼續(xù)實(shí)施以往的權(quán)責(zé)發(fā)生制進(jìn)行計(jì)提核算。
并且從目前的實(shí)際情況看來,國內(nèi)的大部分高校依舊是以公益性質(zhì)更強(qiáng),因而從資金來源方面更多的還是依靠政府的財(cái)政撥款,就高校自身的性質(zhì)來看,政府撥款又并不需要高校部門進(jìn)行償還,并且政府在不斷加大對于高校教育方面的資金投入。但是在不斷追加對于高等學(xué)校教育投資的同時(shí),高校自身又去缺乏對于資金使用以及使用效率的監(jiān)督途徑,更多的還是高校財(cái)務(wù)部門被動的接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督,而缺乏主動管理意識。并且伴隨著近些年來,越來越多的社會資金進(jìn)入高校,逐漸成為高校資金的另一大來源,高校與市場之間的聯(lián)系更加密切,并且在現(xiàn)有的高校體制下,高校校長以及其他相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)對于高校財(cái)務(wù)資金的使用與分配擁有較大權(quán)力,但是對于這一部分權(quán)力而言,卻并沒有相對應(yīng)的財(cái)務(wù)檢查制度進(jìn)行相應(yīng)監(jiān)督,雖然在國內(nèi)部分高校擁有相關(guān)的責(zé)任體制,但是最終也因?yàn)閳?zhí)行力度不夠,或者執(zhí)行不規(guī)范而有名無實(shí),財(cái)務(wù)部門只能被動的接受上級領(lǐng)導(dǎo)的指令,這在大概率上可能會導(dǎo)致因?yàn)閭€(gè)人利益而發(fā)生的不法行為。同時(shí),部分高校并不重視高校財(cái)務(wù)分析,加之又沒有相對明確的績效評價(jià)體系,將在很大程度上制約高校財(cái)務(wù)職能的發(fā)展。
4.2對高校執(zhí)行新政府會計(jì)制度的相關(guān)建議
4.3加強(qiáng)智庫建設(shè),培養(yǎng)高層次的財(cái)務(wù)人員
新政府會計(jì)制度的實(shí)施不僅是對于高校財(cái)務(wù)部門的一次改革,也是對于各高校財(cái)務(wù)部門人員提出了更高的要求。各高校應(yīng)該不斷加強(qiáng)對于財(cái)務(wù)部門人員的技能培訓(xùn),努力提升財(cái)務(wù)人員對于各項(xiàng)賬目的熟悉程度以及復(fù)雜賬目的處理能力,積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門以及相關(guān)主管部門組織的培訓(xùn)班以及講座,伴隨著不斷發(fā)生改變的新形勢積極轉(zhuǎn)變自身的工作思路,積極領(lǐng)悟新政府會計(jì)下的深刻內(nèi)涵,著重把握新舊制度不同特點(diǎn),從而從人才員工角度,不斷提升財(cái)務(wù)部門的水平能力。151B235F-E54D-4502-B91F-3EE3FCDB6AB3
4.4持續(xù)推進(jìn)會計(jì)信息化進(jìn)程,打造智慧校園
新的地方政府會計(jì)系統(tǒng)中加入了將財(cái)務(wù)報(bào)告和預(yù)算管理財(cái)務(wù)共同記賬的新模塊,這也就要求各高校財(cái)務(wù)部門對于原有的會計(jì)體系的改革需要加快進(jìn)程。并且伴隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展各項(xiàng)大數(shù)據(jù)以及云計(jì)算也不斷涌現(xiàn),對于高校而言也應(yīng)打造云數(shù)據(jù)平臺對于新政府會計(jì)制度所提出的平行記賬或是資產(chǎn)折舊都需要大量的數(shù)據(jù)支持,加強(qiáng)校園智能化以及會計(jì)信息化,對各項(xiàng)繁雜的會計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化處理,可以幫助高校財(cái)務(wù)部門提升工作效率,降低工作失誤率,實(shí)現(xiàn)高校管理的智能化以及信息化。
4.5強(qiáng)化預(yù)算績效管理制度,提高預(yù)算績效管理的質(zhì)量
新政府會計(jì)制度下,高校應(yīng)該強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理人員的績效管理意識與責(zé)任意識,通過各種深入學(xué)習(xí),幫助財(cái)務(wù)人員對于財(cái)務(wù)預(yù)算績效管理的責(zé)任心與主動性。每年抽取部分重點(diǎn)單位項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)績效考核與效益評價(jià)。建立健全新型財(cái)務(wù)制度下的財(cái)務(wù)預(yù)算績效管理制度,強(qiáng)化預(yù)算意識,加強(qiáng)預(yù)算管理,合理統(tǒng)籌財(cái)務(wù)資金,切實(shí)提高資金使用效率。
5結(jié)論
新政府會計(jì)制度是伴隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展下,各政府部門職能的不斷轉(zhuǎn)變之下的相應(yīng)產(chǎn)物,高校財(cái)務(wù)管理模式的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新必須同步實(shí)施推進(jìn),這樣才能更加有效地實(shí)施新政府會計(jì)制度,將新政府會計(jì)制度的作用落實(shí)發(fā)揮到實(shí)處。同時(shí)規(guī)范,準(zhǔn)確的實(shí)行新政府會計(jì)制度對于高校提升財(cái)務(wù)管理工作效率與資金利用率,降低資源浪費(fèi),推進(jìn)新時(shí)代下的高校建設(shè)具有重要意義,各高校管理人員應(yīng)予以高度重視,從實(shí)際出發(fā),理性分析,深入推動高校財(cái)務(wù)管理體系的進(jìn)一步完善發(fā)展,進(jìn)而推動高等教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新軌道。
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作者簡介:徐紅劍,(2001.5.19),男,籍貫:安徽合肥,學(xué)歷:本科,研究方向:會計(jì)。151B235F-E54D-4502-B91F-3EE3FCDB6AB3