農業(yè)類高校圖書館必采中英文電子文獻資源調查分析＊

張燕飛

（新疆農業(yè)大學圖書館，新疆 烏魯木齊 830052）

高校圖書館文獻資源建設主要包括紙質文獻資源和數(shù)字文獻資源，圖書館傳統(tǒng)基礎服務文獻下載，文獻保障功能離不開文獻資源的建設。基于大數(shù)據(jù)的背景，如何把數(shù)字資源經費花在師生利用效率高、評價好的資源上成為圖書館資源建設部同仁的難題。經過調研，發(fā)現(xiàn)國內高校圖書館數(shù)字資源采購經費占據(jù)文獻資源總經費的40%～80%，《普通高等學校圖書館規(guī)程》中文獻信息資源建設的內容提出：圖書館在文獻信息資源建設中應統(tǒng)籌紙質資源、數(shù)字資源和其他載體資源；保持重要文獻、特色資源的完整性與連續(xù)性；注重收藏本校以及與本校有關的各類型載體的教學、科研資料與成果；尋訪和接受社會捐贈；形成具有本校特色的文獻信息資源體系[1]。農業(yè)類資源是我校的特色，保證特色資源的完整性與連續(xù)性的前提就需要找到農業(yè)類特色資源的標準，全國農業(yè)類高校圖書館分區(qū)域各高校的文獻資源建設費用不一致。王丹[2]調研了30 所農林類高校圖書館的學術資源導航，提出應標準化建設和及時更新。為了建立農業(yè)類高校特色資源的標準，內蒙古農業(yè)大學[3]和山東農業(yè)大學圖書館[4]對館藏文獻建設在學科建設中的作用和對策方面，指出高校應有計劃、多途徑的采購和收藏重點學科文獻，充分利用好自動化系統(tǒng)。本文調研了17 所農業(yè)類高校，選擇有可比性的學校對比分析電子資源目錄，制定適合農業(yè)類高校訂購的數(shù)字資源清單。

1 研究方法

網(wǎng)頁調研法：選取分布在七個區(qū)的17 所農業(yè)類高校，每區(qū)選取至少兩所農業(yè)類高校。區(qū)用字母表示，學校用數(shù)字表示。東北區(qū)NE（東北農業(yè)大學NE1、沈陽農業(yè)大學NE2）、華北區(qū)NC（河北農業(yè)大學NC1、內蒙古農業(yè)大學NC2）、華東區(qū)EC（浙江農林大學EC1、安徽農業(yè)大學EC2、福建農林大學EC3、江西農業(yè)大學EC4）、華南區(qū)SC（華南農業(yè)大學SC1、廣東海洋大學SC2）、華中區(qū)CC（河南農業(yè)大學CC1、湖南農業(yè)大學CC2、華中農業(yè)大學CC3）、西北區(qū)NW（甘肅農業(yè)大學NW1、新疆農業(yè)大學NW2）、西南區(qū)SW（四川農業(yè)大學SW1、云南農業(yè)大學SW2）。通過檢索各高校圖書館網(wǎng)頁，查詢中英文數(shù)據(jù)庫清單，經過篩選，匯總資源列表。

2 中英文數(shù)據(jù)庫分析

2.1 同區(qū)域農業(yè)類高校資源對比分析

七個區(qū)域17 所高校，按照區(qū)域對比分析，采購中英文資源列表見表1、表2。按照表1 與表2 中同區(qū)域購買的中英文資源按照區(qū)域匯總。（1）NE：NE1和NE2 兩個學校都購買了的中英文資源是知網(wǎng)、博看期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺，SCI、SSCI、ScienceDirect 和EI 數(shù)據(jù)庫。（2）NC：NC1 與NC2 兩所大學共同購買了知網(wǎng)、超星，Ovid、外文學術資源整合服務系統(tǒng)、劍橋期刊回溯庫、國道、WILEY。（3）EC：四所學校中至少有兩所學校購買了的資源名稱：超星、全球案例發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、讀秀、EPS 全球統(tǒng)計數(shù)據(jù)/分析平臺、知網(wǎng)、萬方、維普、中科院JCR、E 線圖情、RESSET 金融研究數(shù)據(jù)庫、CSSCI、CSCD、國研網(wǎng)、博看網(wǎng)暢銷期刊數(shù)據(jù)庫、人大復印資料數(shù)據(jù)庫、中國共產黨思想理論資源數(shù)據(jù)庫、中科院JCR 分區(qū)，EPS、ProQuest、Wiley、ScienceDirect、Springer、SCI、Annual Reviews 數(shù)據(jù)庫、ACS、Emerald、Nature 電子期刊、EI、NSTL、SpecialSci DBS、InCites、AGRICOLA 文摘數(shù)據(jù)庫、AGRICOLA 農業(yè)和生物全文期刊數(shù)據(jù)庫。（4）SC：SC1、SC2購買了的資源：知網(wǎng)、超星、萬方、維普、聯(lián)圖、環(huán)球英語多媒體資源庫、北大法寶、愛迪科森、中科VIPExam、新東方多媒體學習庫，ProQuest、Springer、Emerald、WILEY、ESI、EI。（5）CC：CC1、CC2、CC3 中至少兩所學校購買了：萬方、超星、維普、知網(wǎng)、北大法意、新東方、博看、讀秀、CSSCI、中國資訊行、CSCD、EPS 全球統(tǒng)計數(shù)據(jù)/分析平臺、Resset 金融研究數(shù)據(jù)庫、庫客數(shù)字音樂圖書館、參考文獻管理軟件、大成老舊刊、高等學校數(shù)字圖書館、國研網(wǎng)，ProQuest、Springer、Emerald、ScienceDirect、Sage 回溯期刊全文數(shù)據(jù)庫、JCR 期刊引用報告、ESI、Ovid、Wiley、SpecialSciDBS、英國皇家化學學會（RSC）、JCR、SCI、PubMed、Annual Reviews、Nature、Socolar、HeinOnline、EI、Oxford、文獻管理軟件、JoVE、MeTeL、優(yōu)閱。（6）NW：NW1、NW2購買了知網(wǎng)、起點考試網(wǎng)、萬方、國研網(wǎng)、超星讀秀，百鏈、ProQuest、Ovid，NW1購買了維普、臺灣學術文獻數(shù)據(jù)庫，優(yōu)閱、牛津期刊數(shù)據(jù)庫、Springer。（7）SW：SW1與SW2購買了知網(wǎng)、維普、超星、萬方、NSTL，兩所學校沒有購買的相同的英文資源。

表1 同區(qū)域農業(yè)類高校購買中文資源表

(續(xù)表1)

(續(xù)表1)

表2 同區(qū)域農業(yè)類高校購買英文資源表

綜上所述，七個區(qū)域必采的農業(yè)類中文數(shù)據(jù)庫（中英文數(shù)據(jù)庫名稱后面括號內的次數(shù)代表出現(xiàn)的區(qū)域數(shù)，數(shù)據(jù)庫名稱沒有括號代表只出現(xiàn)在一個區(qū)域）：超星（7）、知網(wǎng)（7）、萬方（6）、維普（3）、博看期刊數(shù)據(jù)庫、起點考試網(wǎng)、聯(lián)圖、NSTL、全球案例發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、北大法意、百鏈、新東方、EPS 全球統(tǒng)計數(shù)據(jù)/分析平臺、國研網(wǎng)、環(huán)球英語多媒體資源庫。必采的農業(yè)類英文資源列表：ProQuest（4）、EI（4）、Springer（3）、SCI（3）、ScienceDirect（3）、Emerald（3）、Wiley（3）、Ovid（2）、ESI（2）、Sage 回溯期刊全文數(shù)據(jù)庫、Agricola 農業(yè)和生物全文期刊數(shù)據(jù)庫.、Special SciDBS、Annual Reviews、Special SciDBS、Annual Reviews 數(shù)據(jù)庫、英國皇家化學學會（RSC）、Ovid、SSCI、PubMed、NSTL、EPS、Wiley、百鏈、外文學術資源整合服務系統(tǒng)、國道、Socolar、HeinOnline、ACS、JCR 期刊引用報告、Agricola 文摘數(shù)據(jù)庫、Nature、Nature 電子期刊、劍橋期刊回溯庫、InCites、JCR。

2.2 細化中英文數(shù)據(jù)庫

中英文數(shù)據(jù)庫的名稱按照區(qū)域進一步細化。農業(yè)類高校必采的中英文文數(shù)據(jù)庫主要包含超星、知網(wǎng)、萬方、維普、ProQuest、EI、Springer、SCI、ScienceDirect、Emerald。中文數(shù)據(jù)庫的前三個的具體產品信息如圖1 所示，超星產品主要以讀秀、超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、電子圖書、期刊為主；萬方數(shù)據(jù)庫以萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺、標準為主，另外還有新方志、專利工具；7 個區(qū)域購買的知網(wǎng)的產品較為豐富，以期刊、學位論文、報紙、知網(wǎng)全庫為主；維普數(shù)據(jù)庫資源主要包含中文科技期刊全文庫、考試系統(tǒng)。

圖1 農業(yè)類高校必采中文數(shù)據(jù)庫產品

ProQuest、Springer、Emerald 數(shù)據(jù)庫產品如圖2所示。ProQuest 公司可提供期刊、報紙、參考資料等各種類型的信息服務。由圖2 可見，他們購買了學位論文、農業(yè)生物期刊、學位論文、英文圖書，與圖中其他兩個數(shù)據(jù)庫相比，它種類豐富；Springer 也是主要提供期刊類資源；Emerald 收錄出版管理學、圖書館學、工程學等專業(yè)領域的期刊，本研究中主要購買的產品是管理學全文期刊庫、圖書館學回溯庫。除了上述的3 個英文數(shù)據(jù)庫外，還購買了EI 的產品：EI Compendex、Engineering Village，Web of Science 的SCI 數(shù)據(jù)庫，ScienceDirect 的期刊全文數(shù)據(jù)庫。

圖2 農業(yè)類高校必采英文數(shù)據(jù)庫產品

3 研究結論及展望

通過網(wǎng)頁訪問17 所高校采購的中英文資源列表，按照區(qū)域篩選出農業(yè)類高校必采的中英文數(shù)據(jù)庫名稱，并對必采的數(shù)據(jù)庫進一步細化，得出結論：重點要采購超星、知網(wǎng)、萬方、維普、ProQuest、Springer、SCI、ScienceDirect、Emerald、Wiley、Ovid、ESI相關產品，每個區(qū)域學校在資源建設方面經費投入不同，可以根據(jù)各學校的規(guī)劃采購包含上述資源在內的其他類型數(shù)據(jù)庫。六個區(qū)8 所高校的資源經費調研結果顯示，資源采購經費從300 多萬到3000 萬不等，不同區(qū)域之間電子資源費用與紙質文獻資源的比例差異較大，即使同一區(qū)域，不同農業(yè)高校的比之差別也大。EC4與NW1在電子資源與紙質資源經費的投入接近相同，我校與SW1兩者比值為2，偏重于電子資源的采購，比值為3（NC1、EC3）、4（NC2），最高值5，NE2更重視電子資源的建設。做好農業(yè)類高校文獻資源采購工作需要有充足的經費加以保障，數(shù)字資源經費允許情況下，采購完農業(yè)類必采的文獻后，可以參照表1、表2 中其他高校采購的資源列表，優(yōu)化圖書館的本館資源結構。通過加大資源共享[5]和放開獲取資源[6]，構建全國高校數(shù)字資源的共享體系。