繡福袋　享祝福

岑昕

新年即將到來(lái)，很多孩子都說(shuō)自己會(huì)收到新年禮物。“新年的時(shí)候，我會(huì)收到很多壓歲錢(qián)。”“我媽媽已經(jīng)提前給我買(mǎi)好了新年穿的衣服。”“我爸爸說(shuō)新年要帶我到冰雪大世界玩。”……雯雯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師，我想送你一張我自己做的新年賀卡。”雯雯的話(huà)影響了其他小朋友，他們紛紛說(shuō)要送給家人和朋友新年禮物。

這時(shí)，我問(wèn)：“你們想送什么樣的新年禮物呢？”宜宜說(shuō)：“我想做一張新年賀卡送給媽媽。”妞妞說(shuō)：“我想畫(huà)一張新年全家福放在家里。”尼尼說(shuō)：“我最近學(xué)會(huì)了寫(xiě)‘福字，可以寫(xiě)一個(gè)‘福字送給爺爺。”我說(shuō)：“大家的想法都很好，尼尼的禮物也很不錯(cuò)，過(guò)新年就是給大家送祝福的。”“我想用紅色的紙剪出‘福字送給老師。”“我想繡一個(gè)‘福字送給好朋友。”……孩子們的想法一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)。尼尼說(shuō)：“下午刺繡活動(dòng)時(shí)我們來(lái)繡‘福字吧。”其他小朋友紛紛拍手叫好。

下午刺繡活動(dòng)時(shí)，孩子們迫不及待地開(kāi)始繡“福”字，這對(duì)于有一定刺繡經(jīng)驗(yàn)的孩子來(lái)說(shuō)不是難事，他們很快設(shè)計(jì)好圖案，繡起了“福”字。大部分孩子使用平針繡，這樣繡出來(lái)的字線(xiàn)條清楚，平整美觀。“老師，你看，我的‘福字繡好了。”妞妞興沖沖地跑過(guò)來(lái)，將她繡好的“福”字遞給了我。“真好看。”我一邊夸獎(jiǎng)她一邊把她的作品向其他小朋友展示。

“可是這布軟綿綿的，就算繡得好看，好像也送不出去呀。”一旁的尼尼說(shuō)道。“那你們有什么好辦法可以讓‘福字更立體，更像一個(gè)新年禮物呢？”我問(wèn)。航航說(shuō)：“我們可以縫一雙帶‘福字的襪子。”“襪子做禮物不好，要不縫個(gè)福袋吧。”然然說(shuō)。“做福袋好，我家里就掛著一個(gè)，奶奶說(shuō)有吉祥如意的寓意。”雯雯表示贊同。“福袋要怎么做呢？”我又把問(wèn)題拋給了孩子們。“可以把兩塊布合起來(lái)，把其中的三條邊縫合起來(lái)，就是一個(gè)福袋了。”妞妞說(shuō)道。然然說(shuō)：“可現(xiàn)在我只有一塊繡了‘福字的布，還要再剪一塊布。”諾諾說(shuō)：“這樣就只有一面布繡了‘福字的，我覺(jué)得雙面都繡‘福字的更好。”佳佳說(shuō)：“那我們就趕緊再繡一個(gè)‘福字，然后就把兩塊布縫起來(lái)做成福袋。”孩子們趕忙回到座位上動(dòng)手繡第二個(gè)“福”字。

孩子們開(kāi)始縫制福袋了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)尼尼舉著自己的半成品福袋問(wèn)我：“老師，我縫邊的時(shí)候想把線(xiàn)緊一緊，結(jié)果一拉線(xiàn)都松開(kāi)了。”航航說(shuō)：“老師，我的也散掉了。”其他孩子也說(shuō)有這種情況。“為什么會(huì)散掉呢？”我問(wèn)道。“是不是我們縫得不夠牢？”尼尼說(shuō)道。“是不是平針繡不適合縫制福袋的邊。”芋芋說(shuō)。“那就請(qǐng)你們找一找，什么針?lè)ㄟm合縫制福袋的邊呢。”我說(shuō)。雯雯說(shuō)：“我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，平針繡更適用于平面刺繡，縫邊還是要用鎖邊繡，不太容易散掉。”“上次我去布藝坊活動(dòng)的時(shí)候，學(xué)過(guò)鎖邊繡，一穿二勾三拉線(xiàn)，很簡(jiǎn)單的。我可以教你們。”妞妞說(shuō)著就示范起來(lái)。幾個(gè)不太會(huì)的孩子就圍在一起看妞妞用鎖邊繡縫制福袋的邊……

福袋縫制完成了。這時(shí)，雯雯說(shuō)：“沒(méi)有手把，我們無(wú)法把福袋提起來(lái)。”尼尼說(shuō)：“那我們?cè)僮鲆粋€(gè)手把吧。”“這個(gè)想法不錯(cuò)，可以用什么材料做手把呢？”我問(wèn)。航航說(shuō)：“我想用松緊帶，有彈力。”芋芋說(shuō)：“我覺(jué)得彩繩也可以，顏色很好看。”妞妞說(shuō)：“用絲帶，上次我?guī)蛬寢尶p小包時(shí)也是用絲帶做手把的。”我鼓勵(lì)他們：“你們的想法都很好，都可以試試看。”

福袋的手把也做成了，孩子們都迫不及待地想把福袋送出去。這時(shí)，甜甜說(shuō)：“我想把我祝福的話(huà)畫(huà)下來(lái)放進(jìn)福袋里。”我說(shuō)：“這個(gè)想法挺有意思的，你們可以把自己想說(shuō)的話(huà)用寫(xiě)字或者畫(huà)畫(huà)的方式記錄下來(lái)，放進(jìn)福袋，送給親人和朋友。”這下大家又熱鬧起來(lái)了。然然說(shuō)：“我要畫(huà)一個(gè)洋娃娃，我妹妹最喜歡了。”天天說(shuō)：“我要畫(huà)一個(gè)大‘福字，祝他們新年快樂(lè)，福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。”雯雯說(shuō)：“那我就寫(xiě)一句‘老師，您辛苦了。”……

當(dāng)天，孩子們把自己親手縫制的福袋送給了親人和朋友。第二天來(lái)園時(shí)，我問(wèn)孩子們：“你們將自己親手縫制的福袋和祝福話(huà)語(yǔ)送給了別人，他們感覺(jué)怎么樣？你又感覺(jué)怎么樣？”妞妞說(shuō)：“我奶奶收到了我的福袋很高興，我也高興。”然然說(shuō)：“我妹妹很喜歡我送的福袋，還說(shuō)以后也要親手做一個(gè)送給我。”……

其實(shí)孩子們制作的福袋并不精致，甚至很簡(jiǎn)陋，但這是孩子們親手制作的，蘊(yùn)含了他們很多的心血。孩子們把自己的祝福送出去的時(shí)候，覺(jué)得送給別人祝福的同時(shí)，也能帶給自己快樂(lè)，這就夠了！