題干解構函數分析，性質討論分步突破

戴鐵軍

[摘? 要] 函數與導數題在高考中出現的頻次較高，問題解析建議主抓函數特點逐步解構，通過性質討論分步突破，同時合理利用構造函數、數形結合、分類討論、化歸轉化等思想方法. 文章以一道高考函數與導數問題為例，開展解題探討，反思教學.

[關鍵詞] 導數;函數性質;分步突破;構造;分類討論