校企合作信息服務平臺運營系統的設計與實現研究

林梅 劉曉林 孫川蓮

[摘 要]校企合作信息服務平臺是社會、企業與高校分享人才和技術的重要場所，也是促進雙方協同發展的重要平臺。信息服務平臺能夠及時推送滿足雙方需要的信息，從而提高信息交互的效率和準確性，不僅能夠幫助企業引進優秀的人才，還能夠帶動當地區域經濟以及產業鏈更新換代，提高所在區域人才的就業比例，從而實現人盡其才和物盡其用。文章首先闡述校企合作信息服務平臺系統的設計定位和應用框架，其次分析校企合作信息服務平臺的技術路線，最后提出校企合作信息服務平臺系統的功能以及實現方式。通過設計校企合作信息服務平臺，能夠加快高校與企業之間推進人才培養和技術轉型升級的進程，滿足雙方的需求，更好地服務于當地經濟，推動當地高校、企業和區域經濟協同發展。

[關鍵詞]校企合作信息服務平臺;設計定位和應用框架;技術路線

0? ? ?引 言

隨著信息技術的快速發展，作為主要人才培養基地的高等教育機構和社會經濟主力軍的企業，如何利用信息化的時代機遇創造出新的發展動力并實現協同發展是相關研究人員亟待解決的重要議題。海量的數據信息、人才資源的供需、業務需求的變化，對兩者之間的精準合作提出了考驗。因此，針對校企合作信息服務平臺建設來說，不斷優化軟硬件開發與投入機制，是提高信息服務平臺系統適用性和有效性的必然路徑。

近年來，我國校企合作實現了突破性發展，如基于校企合作職能需求下的高校信息系統開發建設，相繼出現了中國校企合作網、北京交通大學校企合作信息網等。這些平臺的服務側重點有所不同，很好地推動了工學結合和科研產業化發展。但是這些服務平臺并不能完全滿足其他高職院校和區域經濟主體的需求。基于此，本文對新時代粵港澳大灣區為職業院校與行業企業在創新創業、校企合作、人才培養、實習實訓、求職招聘等方面的需求進行調研，在此基礎上嘗試建立具備規范性、交互性和實用性的校企合作信息服務平臺，以實現校企合作的深度融合，充分發揮校企合作在粵港澳大灣區職業教育和經濟發展中的作用。

1? ? ?系統設計定位和主要內容

1.1? ?系統設計定位

校企合作信息服務平臺是高校與校外企業之間的重要橋梁，雙方均可以在平臺上加快推進人才培養或技術轉型升級的進程。企業需要大量專業型和技術型人才，高校需要不斷提高校內學生的專業性與實踐性，通過校企合作信息服務平臺滿足高校與企業的需求。企業能夠針對自己的人才或技術方面的需求與高校進行詳細的討論與研究，謀求最佳的解決策略，如不僅可以在該信息服務平臺上發布自身需要的人才以及技術要求，還能利用該平臺主動尋找更有價值的信息。校企合作信息服務平臺以服務當地經濟為根本目標，能夠幫助所在區域以及當地高校降低信息成本、提高傳輸效率。

校企合作信息服務平臺系統由用戶主體、數據信息以及業務處理3個方面組成，是整個信息服務平臺的核心（圖1）。由校企合作中的多方主體提供的大量信息，需要在信息服務平臺上進行統一整合處理并實時監控和跟蹤，以保證業務流程的科學性、合理性以及嚴密性，進而有效利用信息數據。利用基于處理器的云計算和大數據技術能夠合理配置信息資源，正確處理平臺上各主體的關系，有效支持校企合作的服務。

1.2? ?系統主要內容

①校企合作信息服務平臺是各參與主體實時互動和獲取信息的重要場所。②校企合作信息服務平臺能夠對所有嘗試接入的端口和主體進行訪問控制，并通過認證方式保證數據加密性。③校企合作信息服務平臺中的各項業務涵蓋大量的數據，需要相關人員仔細處理數據。④校企合作信息服務平臺通過建立共性業務服務體系能夠實現各方參與群體合作、完成不同等級的授權業務以及提供信息流動和傳輸過程中的監控服務。⑤校企合作平臺中的數據庫訪問與交互體系。校企合作信息服務平臺與各方主體內部系統對接后能夠實現信息資源的有效分配和交換。

2? ? ?系統應用框架和技術路線

2.1? ?系統應用框架

校企合作信息服務平臺系統應用的框架主要由以下3個部分組成，具體如圖2所示。第一，服務器。服務器是應用校企合作信息服務平臺系統的基礎，所以該平臺中的一部分空間可以構建服務器網絡，建設具有較強數據處理能力的服務器系統。第二，應用與維護。校企合作信息服務平臺搭建完成后會面臨應用和維護兩個重要的環節，因此該系統的另一重要組成部分是系統的管理應用和維護人員。負責信息服務平臺應用與維護的人員將會處理所有與用戶服務和內容相關的管理工作，甚至負責整個系統的正常運營和維護工作。第三，分布在本區域的企業和高校將學校系統與校企合作信息平臺系統相連接。區域范圍內的高校和企業與系統服務區生成鏈接后，二者要在系統管理工作期間進行信息交換與分享，從而實現高校、企業和系統服務區以及系統管理工作區之間的兩兩互聯。對于校企合作信息服務，平臺系統會按照不同的主體分成不同類別的功能模塊，不同的主體將承擔不同的功能。例如，企業模塊是用于展現校企合作模式中企業的基本情況、人才招聘的信息、任務包、創業包等。校方模塊是專門用于介紹所在區域校企合作中高校的基本信息、師資力量、科研力量以及科研成果等。企業發布人才招聘信息，校方通過收集匯總后的信息資源，為本校學生提供重要的就業窗口。此外，企業發布的技術要求將能帶動相關院校在技術領域發展，進而提高雙方的科研水平，增加企業與校方之間的交流與互動機會，提供便捷的交流渠道。其他服務類功能也成為該系統應用框架的組成部分，類似于參與主體管理、信息發布與系統維護等功能能夠保障整個平臺順利運行。

2.2? ?系統技術路線

本研究設計的校企合作信息系統根據高校的實際發展情況和當前能夠利用的技術手段設計技術路線。首先，校企合作精準對接平臺采取Web 2.0技術，為學校、企業和學生提供更加個性化的網絡頁面，進行更高效的信息系統的運行管理。

基于“高內聚，低耦合”的思想，系統使用Web三層架構構建，分為表現層（UI）、業務邏輯層（BLL）、數據訪問層（DAL），具體如圖3所示。采用B/S網絡結構創建信息平臺的應用系統，能夠解決系統跨平臺問題。采用LNMP網絡服務器架構，通過PHP集成開發工具，為校企合作精準對接提供相應的應用系統。系統使用前后端分離，將大部分的數據處理工作交給前端JS處理，減小服務器的壓力，降低軟件設計的耦合度，處理復雜業務的能力更強，使后端工程師只需專注后端業務，前端工程師只需專注前端業務，提高了整體的開發效率。另外，系統的運行環境要求采用Windows 98/2000/XP/2003操作系統，和IE 6.0或以上版本瀏覽器（建議使用谷歌瀏覽器），其中，分辨率要求800×600或以上，最佳效果為1 024×768。另外，IE瀏覽器要求取消廣告攔截功能，必須啟用本地ActiveX權限。

2.3? ?系統安全

為保護系統數據在傳輸過程中不會被他人查看、發現數據在傳輸過程中被篡改的內容、將數據正確傳輸到目標地址，系統采用HTTPS協議。通過使用數字證書、加密算法、非對稱密鑰等技術對傳輸的數據進行加密，實現保護系統數據在傳輸過程中的安全。防止結構化查詢語言（Structured Query Language，SQL）注入，防止他人惡意執行SQL語句。為避免將用戶提供的輸入直接放入SQL語句中，只使用準備好的語句進行參數化查詢，不直接向用戶顯示數據庫錯誤等數據。

3? ? ?系統功能應用

3.1? ?實現校企間的優選配對

校企合作信息服務平臺的主要參與者是校方和校方專家、企業與企業人員，因此，該校企合作平臺在搭建之初要充分考慮雙方各參與人群的信息需求，爭取在信息服務平臺正式建成后使雙方之間實現極具效率的信息互動。校企合作信息服務平臺既能夠滿足企業所需信息，也能滿足學校一方所需的信息。校企合作信息服務平臺評價考核體系由目標層和指標層組成，該考核體系能夠實現抽取指標數據、指標數據逐一量化、指標計算以及得出評價結果4個功能。校企雙方在該信息平臺上能夠根據自身所需選出最優的符合自身實際需求的信息，從而讓信息提供一方（如校方）與信息需求一方（如企業），在某一個領域上實現最佳搭配和組合。通過信息服務平臺的處理篩選功能，將提供信息的一方與需求信息的一方實現最優匹配，保證信息吻合度能夠達到99%以上，節約雙方在獲取信息的過程中花費的人力成本和物力成本，保證雙方都能按照自身的需求找到匹配的對象。

3.2? ?實現校企間的信息交換與服務

校企合作信息服務平臺系統主要為高職院校和行業企業提供服務，交換的信息主要包括創新創業、校企合作、人才培養、實習實訓、求職招聘等，服務內容包括在線學習、終身學習、創業服務、誠信檔案、評價監管、科研及創業合作等。雙方以云服務平臺為載體，基于服務器支撐的云計算和大數據技術不斷提高服務平臺的信息處理能力，讓高職院校和行業企業的信息資源包統一進入信息資源庫，通過大數據挖掘與處理、智慧云和移動互聯技術，實現最有效的配置。在云計算和大數據技術的支撐下，根據不同需求方對信息的需求層面，提供最具針對性的數據資源，根據需求的不同，參與個體要定時向云服務平臺數據發送請求，平臺收到調用請求后會借助數據交換體系將其中對應的數據交換到信息資源庫，信息平臺將資源打包整理并處理后再發送給各方需求中心，從而實現資源的有效利用和信息互換。

3.3? ?實現校企協作運行管理

校企協作運行管理的多元主體包括但不僅限于教育主管部門、學校、企業、行業協會、教師、學生。總體來說，職業院校與行業企業是其運行管理的主要群體，如圖4所示。①人才招聘：企業專兼職招聘信息、學校各專業求職信息、企業兼職教師需求信息、校企合作項目人才需求信息等。②項目任務：企業各類外包項目、產品研發、技術難題、學校教學資源建設開發、發明專利轉讓等。③校企合作：集團化辦學、產教融合等相關政策信息和工作動態、學生兼職和實習等商業廣告信息等。④創業服務：學生創業咨詢指導、創業培訓、代辦公司注冊、創業項目融資、眾籌等。⑤活動培訓：各類講座、社會實踐、義務活動、競賽、校企交流活動等。

不同校企合作信息服務平臺將會按照嚴格的程序進行處理和運作，同時，校企合作平臺中參與的各方也會建立密切配合的關系，并不斷提高雙方之間的契合度，讓校企合作平臺中的各方群體都能有效利用平臺中的資源，具體流程如圖5所示。①校企合作參與各方在成功注冊成為平臺會員后，會向平臺提供基本的申請資料。②平臺審核通過后會正式納入該主題為信息服務平臺會員，加強校企合作的密切聯系。③校企合作平臺中的各參與主體會根據各方信息所需建立最直接有效的合作關系，順利開展業務合作。校企合作信息服務平臺與平臺的管理中心之間可以開展信息處理、資源互享、合作監督與實時監控等工作。參與校企合作平臺中的各方主體都能得到最高效的服務，并積極維護他們之間的合作互贏關系。

3.4? ?外部系統接口與應用

校企合作信息管理服務平臺的外部系統接口與應用包括5個方面的內容。①共享數據中心接口集成。主要從共享數據中心同步平臺中相關高校的基本情況，例如，師資力量、學校專業情況、學生人數情況、學生畢業生專業度情況和學校科研水平高低等信息，讓校企合作平臺中的參與主體更加明確所需信息主體的基本情況，從而做出更加合理的決定。②校企合作信息管理系統。在該系統中同步招聘崗位、企業等信息數據，校企合作平臺中參與主體中的校方會從平臺中獲取企業近期招聘的相關信息要求，如人數等，讓高校學生能夠更加了解企業的基本情況以及企業發展方向、未來的人才引進領域等，幫助國內高校的學生精準就業，找到最適合自己的工作。③短信服務平臺接口集成。主要內容包括短信服務、接口開發、短信回執、短信發送模板設置等。④校企合作信息服務平臺。與校方或企業一方的微信公眾號、學校官網等對接，保證信息傳輸的有效性，讓參與校企合作信息服務平臺中的各方根據所需為企業和校方提供更加針對性的信息，幫助企業、個人或學校等從校企合作平臺中獲得適合自身需要的信息。⑤第五，官方APP。官方APP上發布的信息與校企合作服務平臺上獲取的信息具有高度的一致性，能夠及時讓學生以及企業等群體獲得準確科學的信息，保證企業、個人、學校、職工、教師以及學生發揮最完全的作用。

4? ? ?系統實現流程

校企合作精準對接服務平臺主要服務于高校學生、高校和企業，接下來，本研究對校企合作系統功能的實現過程進行檢驗，具體操作流程如表1所示。

校企合作精準對接服務平臺實現流程圖如圖6～圖10所示。

5? ? ?結 語

校企合作信息服務平臺既能整合企業人才需求信息資源、校方人才供給信息資源，也能滿足畢業學生動態監測就業信息的需求，實現就業信息資源的多方共享以及畢業生從學校到企業的一站式服務。校企合作發展模式是高等院校實現轉型升級改革模式的重要途徑，主要的服務對象為企業、個人以及學校，三方群體之間在校企合作信息服務平臺上獲取各自所需的信息，從而實現資源的有效利用，幫助信息資源在企業以及校方和學生之間快速傳遞，解決校企合作中資源匹配度不夠且信息溝通不恰當的問題，有效實現產教融合。校企合作信息服務平臺通過優選配對，能夠保證流程的科學性與準確性，讓越來越多的校方和企業都能主動參與服務平臺中，從中獲取信息并共享信息，從而提高信息的時效性與交互性。

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